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如何激发小学生体育课的学习兴趣
被引量:
5
1
作者
薛孝霖
《中国人民教师》
2006年第3期81-82,共2页
兴趣是人类心理活动的一种表现,是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是在需要的基础上产生和发展起来的,它不是先天就有的,而是后天的社会实践培养起来的。在体育教学中,常有部分学生上体育课不主动,对教师布置的练...
兴趣是人类心理活动的一种表现,是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是在需要的基础上产生和发展起来的,它不是先天就有的,而是后天的社会实践培养起来的。在体育教学中,常有部分学生上体育课不主动,对教师布置的练习内容缺乏积极性,多采用应付的态度。这就对摘好体育教学,培养全面发展的人才构成了一大障碍,造成这种情况的原因甚多,但主要的是学生对体育锻炼缺乏兴趣所致。俗话说:“兴趣是最好的老师”。因此,教学中如何正确地引导和培养学生的兴趣,就显得尤为重要了。那么,如何让学生对体育课产生兴趣,做到喜爱体育运动呢?我认为可以从以下几方面来做。
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关键词
学习兴趣
体育教学
小学
教学内容
教学手段
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职称材料
探索习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径
被引量:
3
2
作者
何彩云
《教育教学论坛》
2012年第22B期110-112,共3页
语言习得是学生通过一定的方式获得语言知识,形成语言运用能力的过程,语言习得使学生在教师为创设的语言环境中,养成自主探索的习惯,潜移默化的学习语言知识,使得语言能力自然提高。本文从习得语言形式的含义及作用出发,对习得语言形式...
语言习得是学生通过一定的方式获得语言知识,形成语言运用能力的过程,语言习得使学生在教师为创设的语言环境中,养成自主探索的习惯,潜移默化的学习语言知识,使得语言能力自然提高。本文从习得语言形式的含义及作用出发,对习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径进行了全面的探索。
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关键词
习得语言形式
小学生
读写能力
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职称材料
“面积和面积单位”教学实录与评析
3
作者
郑汛
潘佳娜
《小学数学教育》
2013年第9期49-50,共2页
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页“面积和面积单位”。
关键词
“面积和面积单位”
教学实录
义务教育课程标准
三年级下册
实验教科书
教学内容
人教版
数学
原文传递
读中存在的问题与对策
4
作者
陈铭
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第11期60-62,共3页
叶圣陶先生早在20世纪60年代就批评当时的学生"吟诵功夫太少"。在新课程理念的引领下,读,引起了语文教师的普遍重视。但是,让人不得不注意的是。
关键词
新课程
草草收兵
阅读时间
于永正
花钟
课文内容
段落大意
语言艺术
课堂情景
阅读形式
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职称材料
落叶的奏曲
5
作者
陈雨扬
《快乐语文》
2016年第3期40-41,共2页
考完试了,同学们心情舒畅,一个个欢快地跑下楼梯。 学校的大樟树在风中不停地摇着头,金黄的落叶缓缓飘下。同学们仰起头,顽皮的叶片像跳舞一般,轻盈地划过我们的肌肤,留下亲昵的慰问。
关键词
语文
作文
《落叶的奏曲》
吴沛蓉
原文传递
手机“伤害”了我
6
作者
林功航
《快乐语文》
2016年第9Z期38-39,共2页
去年暑假,爸爸买了一部智能手机作为生日礼物送给我,我欣喜若狂,兴奋了好一阵子。手机除了拨打电话外,还可以收听许多童话故事和评书联播,精彩有趣的故事让我对它爱不释手。随着对手机的操作越来越熟练,我发现手机还可以玩游戏和QQ聊天...
去年暑假,爸爸买了一部智能手机作为生日礼物送给我,我欣喜若狂,兴奋了好一阵子。手机除了拨打电话外,还可以收听许多童话故事和评书联播,精彩有趣的故事让我对它爱不释手。随着对手机的操作越来越熟练,我发现手机还可以玩游戏和QQ聊天。尤其是班级的聊天群。
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关键词
生日礼物
童话故事
小猴
新闻焦点
真性近视
视力检测
专家点评
线或
拉雅
乐学
原文传递
我喜欢读书
7
作者
李若菲
方林(指导)
《快乐语文》
2024年第26期15-15,共1页
窗外,凉爽的清风掠过树梢,吹进了我的房间,房间里顿时充溢着淡淡书香。我坐在书桌旁的椅子上,静静品读着一本历史书。从尧舜时代,到春秋战国,然后到唐朝盛世,最后到明清时期,历史的长河在指尖和眼角流过,我仿佛正穿梭在上下五千年之中...
窗外,凉爽的清风掠过树梢,吹进了我的房间,房间里顿时充溢着淡淡书香。我坐在书桌旁的椅子上,静静品读着一本历史书。从尧舜时代,到春秋战国,然后到唐朝盛世,最后到明清时期,历史的长河在指尖和眼角流过,我仿佛正穿梭在上下五千年之中……我邀游在书的海洋中,与书中的人物握手,与先贤对话,和动植物问好。我喜欢读书,简直到了痴迷的程度。因为太爱看书,我还被批评过。
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关键词
尧舜时代
上下五千年
春秋战国
动植物
房间
读书
原文传递
我的故乡
8
作者
陈梁
江翔(指导)
《快乐语文》
2020年第33期47-47,共1页
我喜欢故乡。故乡的房子前,有一个大篮球场,那是我和哥哥运动的地方。房子后,有一个菜园,菜园里种满了白菜、白萝卜……我们喜欢在菜园里玩耍,拔拔萝卜、赶赶田鼠。菜长成了,奶奶就把它们摘下来,做成美味佳肴给我们吃,别提有多鲜美了!...
我喜欢故乡。故乡的房子前,有一个大篮球场,那是我和哥哥运动的地方。房子后,有一个菜园,菜园里种满了白菜、白萝卜……我们喜欢在菜园里玩耍,拔拔萝卜、赶赶田鼠。菜长成了,奶奶就把它们摘下来,做成美味佳肴给我们吃,别提有多鲜美了!我最爱的还是故乡的小溪。溪水九曲十八弯,清澈得可以看到水里的小鱼、小虾。
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关键词
美味佳肴
白萝卜
菜园
篮球场
房子
故乡
原文传递
“方程解”
9
作者
潘宸杰
邱统(指导)
《快乐语文》
2020年第1期88-88,共1页
这阵子,我只要一上数学课就心惊肉跳的。为什么呢?因为唐老师教"分数除法"时,让大家用方程解。每当唐老师说到"方程解"三个字,我都联想到自己的名字——潘宸杰。有一次,唐老师在给大家讲一道分数除法应用题:"...
这阵子,我只要一上数学课就心惊肉跳的。为什么呢?因为唐老师教"分数除法"时,让大家用方程解。每当唐老师说到"方程解"三个字,我都联想到自己的名字——潘宸杰。有一次,唐老师在给大家讲一道分数除法应用题:"因为这道题的单位不知道,所以我们要用方程解。"
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关键词
分数除法
方程解
数学课
老师
除法应用题
唐
原文传递
七彩屋
10
作者
李鑫玥
阎长运(指导)
+6 位作者
吴璟钰
戴慧萍(指导)
马熠珂
董益丞相
胡雨兰(指导)
陈梁
江翔(指导)
《快乐语文》
2021年第15期F0002-F0002,共1页
原文传递
特别的礼物
11
作者
何一诺
《快乐语文(下旬)》
2016年第1期73-73,共1页
都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我自然得给妈妈送份礼物。鲜花?吻?这些都送过了,还有什么特别的礼物呢?我悄悄走进房间,见妈妈又在伏案工作,立刻有了主意。我来到妈妈身边,不由分说地拉着她往外走:“妈妈,您快过来,...
都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我自然得给妈妈送份礼物。鲜花?吻?这些都送过了,还有什么特别的礼物呢?我悄悄走进房间,见妈妈又在伏案工作,立刻有了主意。我来到妈妈身边,不由分说地拉着她往外走:“妈妈,您快过来,有一件很重要的事情要和您说。”
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关键词
礼物
情人节
妈妈
儿子
原文传递
游玉华洞
12
作者
吴宇涵
《快乐语文》
2017年第1期75-75,共1页
游览完中国四大名洞之一的"玉华洞",我深为里面的奇观叹服。来到景区,映入眼帘的石头上面刻着"玉华洞"三字。走进大门,便看见明朝有名的旅行家徐霞客雕像,和许多题词,特别是洞口上方醒目的四个大字——"别有洞天",让我充满了期待...
游览完中国四大名洞之一的"玉华洞",我深为里面的奇观叹服。来到景区,映入眼帘的石头上面刻着"玉华洞"三字。走进大门,便看见明朝有名的旅行家徐霞客雕像,和许多题词,特别是洞口上方醒目的四个大字——"别有洞天",让我充满了期待。走进洞里,温度比洞外骤然降低了几度,一股股冷飕飕的风吹来。
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关键词
玉华洞
徐霞客
蜿蜒曲折
擎天玉柱
大白象
洞顶
神笔马良
“大象”
峨眉
拜观音
原文传递
我像什么
13
作者
林芷妍
方林(指导)
《快乐语文》
2024年第17期38-38,共1页
原文传递
窃食记
14
作者
张梓铭
《快乐语文》
2019年第10期39-39,共1页
晚饭过后,爸爸从超市拎回一大包零食,我伸手就想去拿,被妈妈阻止了。妈妈一脸严肃地说:'晚上不能吃零食。'我听后,只好灰溜溜地回了房间。躺在床上,我惦记着零食,翻来覆去睡不着。等爸爸妈妈睡下后,我就蹑手蹑脚起了床,走到放...
晚饭过后,爸爸从超市拎回一大包零食,我伸手就想去拿,被妈妈阻止了。妈妈一脸严肃地说:'晚上不能吃零食。'我听后,只好灰溜溜地回了房间。躺在床上,我惦记着零食,翻来覆去睡不着。等爸爸妈妈睡下后,我就蹑手蹑脚起了床,走到放零食的柜子旁,轻轻拿出了零食。可是,就在我拿着零食要走进卧室的时候,爸爸突然出现在身后,笑着问:'呀,你什么时候当起老鼠来啦?'
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关键词
时候
大包
卧室
零食
爸爸
食记
床上
妈妈
原文传递
一次听写比赛
15
作者
董懿
《快乐语文》
2015年第1期94-94,共1页
周一上午,我们班的汉字听写大赛拉开了帷幕。老师发听写纸时,班上就像往油锅里撤了一把盐似的热闹。同学们七嘴八舌,有的说:“没事,听写对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!”有的说:“哎呀,我还没全部复习呢!”……我...
周一上午,我们班的汉字听写大赛拉开了帷幕。老师发听写纸时,班上就像往油锅里撤了一把盐似的热闹。同学们七嘴八舌,有的说:“没事,听写对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!”有的说:“哎呀,我还没全部复习呢!”……我则信心满满——周末,我在妈妈的帮助下已经练习过好几回了。
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关键词
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
原文传递
题名
如何激发小学生体育课的学习兴趣
被引量:
5
1
作者
薛孝霖
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
分校
出处
《中国人民教师》
2006年第3期81-82,共2页
文摘
兴趣是人类心理活动的一种表现,是人们积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向,是在需要的基础上产生和发展起来的,它不是先天就有的,而是后天的社会实践培养起来的。在体育教学中,常有部分学生上体育课不主动,对教师布置的练习内容缺乏积极性,多采用应付的态度。这就对摘好体育教学,培养全面发展的人才构成了一大障碍,造成这种情况的原因甚多,但主要的是学生对体育锻炼缺乏兴趣所致。俗话说:“兴趣是最好的老师”。因此,教学中如何正确地引导和培养学生的兴趣,就显得尤为重要了。那么,如何让学生对体育课产生兴趣,做到喜爱体育运动呢?我认为可以从以下几方面来做。
关键词
学习兴趣
体育教学
小学
教学内容
教学手段
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探索习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径
被引量:
3
2
作者
何彩云
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
鳌峰分校
出处
《教育教学论坛》
2012年第22B期110-112,共3页
文摘
语言习得是学生通过一定的方式获得语言知识,形成语言运用能力的过程,语言习得使学生在教师为创设的语言环境中,养成自主探索的习惯,潜移默化的学习语言知识,使得语言能力自然提高。本文从习得语言形式的含义及作用出发,对习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径进行了全面的探索。
关键词
习得语言形式
小学生
读写能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“面积和面积单位”教学实录与评析
3
作者
郑汛
潘佳娜
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
出处
《小学数学教育》
2013年第9期49-50,共2页
文摘
教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》三年级下册第71~74页“面积和面积单位”。
关键词
“面积和面积单位”
教学实录
义务教育课程标准
三年级下册
实验教科书
教学内容
人教版
数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
读中存在的问题与对策
4
作者
陈铭
机构
福建
福州市
台江区
第三
中心小学
出处
《福建论坛(社科教育版)》
2008年第11期60-62,共3页
文摘
叶圣陶先生早在20世纪60年代就批评当时的学生"吟诵功夫太少"。在新课程理念的引领下,读,引起了语文教师的普遍重视。但是,让人不得不注意的是。
关键词
新课程
草草收兵
阅读时间
于永正
花钟
课文内容
段落大意
语言艺术
课堂情景
阅读形式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
落叶的奏曲
5
作者
陈雨扬
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
六年级
出处
《快乐语文》
2016年第3期40-41,共2页
文摘
考完试了,同学们心情舒畅,一个个欢快地跑下楼梯。 学校的大樟树在风中不停地摇着头,金黄的落叶缓缓飘下。同学们仰起头,顽皮的叶片像跳舞一般,轻盈地划过我们的肌肤,留下亲昵的慰问。
关键词
语文
作文
《落叶的奏曲》
吴沛蓉
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
手机“伤害”了我
6
作者
林功航
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
鳌峰分校四年级
出处
《快乐语文》
2016年第9Z期38-39,共2页
文摘
去年暑假,爸爸买了一部智能手机作为生日礼物送给我,我欣喜若狂,兴奋了好一阵子。手机除了拨打电话外,还可以收听许多童话故事和评书联播,精彩有趣的故事让我对它爱不释手。随着对手机的操作越来越熟练,我发现手机还可以玩游戏和QQ聊天。尤其是班级的聊天群。
关键词
生日礼物
童话故事
小猴
新闻焦点
真性近视
视力检测
专家点评
线或
拉雅
乐学
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
我喜欢读书
7
作者
李若菲
方林(指导)
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
不详
出处
《快乐语文》
2024年第26期15-15,共1页
文摘
窗外,凉爽的清风掠过树梢,吹进了我的房间,房间里顿时充溢着淡淡书香。我坐在书桌旁的椅子上,静静品读着一本历史书。从尧舜时代,到春秋战国,然后到唐朝盛世,最后到明清时期,历史的长河在指尖和眼角流过,我仿佛正穿梭在上下五千年之中……我邀游在书的海洋中,与书中的人物握手,与先贤对话,和动植物问好。我喜欢读书,简直到了痴迷的程度。因为太爱看书,我还被批评过。
关键词
尧舜时代
上下五千年
春秋战国
动植物
房间
读书
分类号
I26 [文学—中国文学]
原文传递
题名
我的故乡
8
作者
陈梁
江翔(指导)
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
不详
出处
《快乐语文》
2020年第33期47-47,共1页
文摘
我喜欢故乡。故乡的房子前,有一个大篮球场,那是我和哥哥运动的地方。房子后,有一个菜园,菜园里种满了白菜、白萝卜……我们喜欢在菜园里玩耍,拔拔萝卜、赶赶田鼠。菜长成了,奶奶就把它们摘下来,做成美味佳肴给我们吃,别提有多鲜美了!我最爱的还是故乡的小溪。溪水九曲十八弯,清澈得可以看到水里的小鱼、小虾。
关键词
美味佳肴
白萝卜
菜园
篮球场
房子
故乡
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
“方程解”
9
作者
潘宸杰
邱统(指导)
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
鳌峰分校
不详
出处
《快乐语文》
2020年第1期88-88,共1页
文摘
这阵子,我只要一上数学课就心惊肉跳的。为什么呢?因为唐老师教"分数除法"时,让大家用方程解。每当唐老师说到"方程解"三个字,我都联想到自己的名字——潘宸杰。有一次,唐老师在给大家讲一道分数除法应用题:"因为这道题的单位不知道,所以我们要用方程解。"
关键词
分数除法
方程解
数学课
老师
除法应用题
唐
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
七彩屋
10
作者
李鑫玥
阎长运(指导)
吴璟钰
戴慧萍(指导)
马熠珂
董益丞相
胡雨兰(指导)
陈梁
江翔(指导)
机构
河南省安阳
市
钢城
小学
福建
省厦门
市
金山
小学
福建
省
福州市
茶园山
小学
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
不详
出处
《快乐语文》
2021年第15期F0002-F0002,共1页
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
特别的礼物
11
作者
何一诺
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
二年级
出处
《快乐语文(下旬)》
2016年第1期73-73,共1页
文摘
都说儿子是妈妈的小情人,今天是情人节,我自然得给妈妈送份礼物。鲜花?吻?这些都送过了,还有什么特别的礼物呢?我悄悄走进房间,见妈妈又在伏案工作,立刻有了主意。我来到妈妈身边,不由分说地拉着她往外走:“妈妈,您快过来,有一件很重要的事情要和您说。”
关键词
礼物
情人节
妈妈
儿子
分类号
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
游玉华洞
12
作者
吴宇涵
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
五年级
出处
《快乐语文》
2017年第1期75-75,共1页
文摘
游览完中国四大名洞之一的"玉华洞",我深为里面的奇观叹服。来到景区,映入眼帘的石头上面刻着"玉华洞"三字。走进大门,便看见明朝有名的旅行家徐霞客雕像,和许多题词,特别是洞口上方醒目的四个大字——"别有洞天",让我充满了期待。走进洞里,温度比洞外骤然降低了几度,一股股冷飕飕的风吹来。
关键词
玉华洞
徐霞客
蜿蜒曲折
擎天玉柱
大白象
洞顶
神笔马良
“大象”
峨眉
拜观音
分类号
K928.9 [历史地理—人文地理学]
原文传递
题名
我像什么
13
作者
林芷妍
方林(指导)
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
教育集团
不详
出处
《快乐语文》
2024年第17期38-38,共1页
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
窃食记
14
作者
张梓铭
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
五年级
出处
《快乐语文》
2019年第10期39-39,共1页
文摘
晚饭过后,爸爸从超市拎回一大包零食,我伸手就想去拿,被妈妈阻止了。妈妈一脸严肃地说:'晚上不能吃零食。'我听后,只好灰溜溜地回了房间。躺在床上,我惦记着零食,翻来覆去睡不着。等爸爸妈妈睡下后,我就蹑手蹑脚起了床,走到放零食的柜子旁,轻轻拿出了零食。可是,就在我拿着零食要走进卧室的时候,爸爸突然出现在身后,笑着问:'呀,你什么时候当起老鼠来啦?'
关键词
时候
大包
卧室
零食
爸爸
食记
床上
妈妈
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
一次听写比赛
15
作者
董懿
机构
福建
省
福州市
台江区
第三
中心小学
鳌峰分校五年级
出处
《快乐语文》
2015年第1期94-94,共1页
文摘
周一上午,我们班的汉字听写大赛拉开了帷幕。老师发听写纸时,班上就像往油锅里撤了一把盐似的热闹。同学们七嘴八舌,有的说:“没事,听写对我来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!”有的说:“哎呀,我还没全部复习呢!”……我则信心满满——周末,我在妈妈的帮助下已经练习过好几回了。
关键词
语文教学
教学方法
阅读教学
课外阅读
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何激发小学生体育课的学习兴趣
薛孝霖
《中国人民教师》
2006
5
下载PDF
职称材料
2
探索习得语言形式对小学生读写能力提升的有效途径
何彩云
《教育教学论坛》
2012
3
下载PDF
职称材料
3
“面积和面积单位”教学实录与评析
郑汛
潘佳娜
《小学数学教育》
2013
0
原文传递
4
读中存在的问题与对策
陈铭
《福建论坛(社科教育版)》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
落叶的奏曲
陈雨扬
《快乐语文》
2016
0
原文传递
6
手机“伤害”了我
林功航
《快乐语文》
2016
0
原文传递
7
我喜欢读书
李若菲
方林(指导)
《快乐语文》
2024
0
原文传递
8
我的故乡
陈梁
江翔(指导)
《快乐语文》
2020
0
原文传递
9
“方程解”
潘宸杰
邱统(指导)
《快乐语文》
2020
0
原文传递
10
七彩屋
李鑫玥
阎长运(指导)
吴璟钰
戴慧萍(指导)
马熠珂
董益丞相
胡雨兰(指导)
陈梁
江翔(指导)
《快乐语文》
2021
0
原文传递
11
特别的礼物
何一诺
《快乐语文(下旬)》
2016
0
原文传递
12
游玉华洞
吴宇涵
《快乐语文》
2017
0
原文传递
13
我像什么
林芷妍
方林(指导)
《快乐语文》
2024
0
原文传递
14
窃食记
张梓铭
《快乐语文》
2019
0
原文传递
15
一次听写比赛
董懿
《快乐语文》
2015
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
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