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边玩边读 悦享绘本——在游戏中开展幼儿绘本教学活动的思考
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作者 郑谭花 《教育界》 2024年第25期125-127,共3页
绘本是图文交融的产物。其中的图画能吸引眼球,文字能彰显魅力。将绘本教学与幼儿园课程游戏化理念融为一体,既能给幼儿玩乐的机会,又能借助游戏引领他们走进绘本,享受阅读、表达的快乐,达成边玩边读、悦享绘本的目的。在幼儿园教育实践... 绘本是图文交融的产物。其中的图画能吸引眼球,文字能彰显魅力。将绘本教学与幼儿园课程游戏化理念融为一体,既能给幼儿玩乐的机会,又能借助游戏引领他们走进绘本,享受阅读、表达的快乐,达成边玩边读、悦享绘本的目的。在幼儿园教育实践中,教师需解析整合绘本教学与游戏时的问题,思忖游戏在绘本教学中的作用,探索整合绘本教学与游戏的策略,为幼儿构建有趣的学习环境,促进幼儿综合素养的全面发展。 展开更多
关键词 绘本教学 游戏 阅读
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