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“民俗文化”园本课程的构建实施
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作者 卢燕燕 《文理导航》 2023年第18期91-93,共3页
中华民族优秀传统民俗文化学习对幼儿身心健康发展具有深刻意义。我国幼儿园教育发展历程中,有很长一段时间忽略了民族民俗文化在幼儿园课程中的设置。随着对传统文化教育的重视,在园本课程中构建与实施“民俗文化”是幼儿园教育改革的... 中华民族优秀传统民俗文化学习对幼儿身心健康发展具有深刻意义。我国幼儿园教育发展历程中,有很长一段时间忽略了民族民俗文化在幼儿园课程中的设置。随着对传统文化教育的重视,在园本课程中构建与实施“民俗文化”是幼儿园教育改革的重要措施。为此,幼儿园应基于幼儿发展需要,根据自身教育特色,结合当地民俗文化进行合理的开发与利用,将民族民俗文化与传统教育课程深度融合,从而促进幼儿园文化建设与发展,促进幼儿素质的全面发展。 展开更多
关键词 民俗文化 园本课程 构建与实施 策略
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学前教育中幼儿阅读兴趣的培养
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作者 梁晞 《华夏教师》 2021年第23期25-26,共2页
学前教育对于儿童的发展有重要作用,尤其是阅读对于儿童的思想发育非常关键,对于其智力的开发与情商的培养同样有着重要的作用。幼儿的心智尚未发育完全,因此需要使用特殊方法培养幼儿的阅读兴趣,使其能够更好地接受阅读教育。本文对学... 学前教育对于儿童的发展有重要作用,尤其是阅读对于儿童的思想发育非常关键,对于其智力的开发与情商的培养同样有着重要的作用。幼儿的心智尚未发育完全,因此需要使用特殊方法培养幼儿的阅读兴趣,使其能够更好地接受阅读教育。本文对学前教育中阅读的重要性进行概述,并对培养幼儿阅读兴趣的措施展开探讨,以期提升幼儿的阅读能力。 展开更多
关键词 学前教育 幼儿 阅读兴趣 培养策略
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