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“五育融合”背景下高中语文教学如何实施有效教学及提升核心素养研究 |
李建峰
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《高考》
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2024 |
1
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核心素养下高中体育有效教学的策略 |
郭国谨
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《当代体育科技》
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2019 |
7
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文言文教学中培养学生思辨能力的策略研究 |
范永漂
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《高考》
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2024 |
0 |
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4
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大单元教学模式在初中历史教学中的应用探究 |
钟璐
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《教育信息化论坛》
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2024 |
0 |
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5
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新课改下初中语文古诗词群文阅读的教学策略 |
麻少杰
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《华夏教师》
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2024 |
0 |
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6
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教读、自读、课外阅读“三位一体”的古诗词群文阅读教学模式研究 |
游新珠
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《中学生作文指导》
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2024 |
0 |
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“教、学、评”一致性在高中数学教学中的运用与探索 |
黄春兰
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《数学学习与研究》
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2023 |
1
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分层教学背景下高中化学教学的有效性研究 |
陈景潘
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《中华活页文选(高中版)》
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2023 |
0 |
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“五育融合”背景下提升素养的高中数学有效教学策略研究 |
李文洋
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《数理化解题研究》
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2023 |
0 |
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基于核心概念的高中历史教学资源整合策略 |
陈春燕
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《中学历史教学参考》
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2023 |
0 |
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注重联系,立足整体,提升能力,发展素养——以“不等式与不等式组”单元复习课(第1课时)为例 |
林运来
廖易新
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《中学数学(初中版)》
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2019 |
2
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由一道题的错解所想到的——导数中易被忽视的无限逼近问题 |
陆享飞
林贵赐
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《课程教育研究(学法教法研究)》
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2016 |
0 |
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预设因生成而美丽 生成因预设而精彩 |
廖易新
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《基础教育论坛》
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2019 |
2
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浅谈初中语文教学如何实现“减负增效” |
麻少杰
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2020 |
2
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“双减”背景下中学体育合作学习的实践探究 |
曹晓英
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《语文课内外》
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2022 |
0 |
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基于阳光体育的初中体育教学 |
吴丽珍
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《语文课内外》
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2022 |
0 |
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英语阅读教学应用小组合作学习的研究 |
许仁枝
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《成才之路》
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2021 |
1
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福建省教育厅重点课题《新课程背景下高考数学命题改革》研究成果(三十七) 关于高考数学学习潜能考查的几点思考 |
叶青柏
张秋鸿
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《福建中学数学》
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2009 |
0 |
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高考课标卷试题结构相关问题的思考 |
张秋鸿
叶青柏
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《福建中学数学》
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2009 |
0 |
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基于核心素养下的高中化学教学策略研究 |
陈景潘
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《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
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2022 |
0 |
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