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题名一年级语文阅读中如何培养学生的阅读能力
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作者
李燕华
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机构
福建省泉州市南安市水头镇四乡南侨小学
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出处
《读与写（上旬）》
2021年第4期110-110,共1页
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文摘
语文是小学教育时期的重要教学内容,不仅是一门非常重要的学科,还会对其他科目的学习产生积极影响作用。在小学语文教学中培养学生的阅读能力很有必要,尤其对于一年级的小学生来说,提高他们的阅读能力水平可以为今后的学习奠定良好的基础。下面就小学一年级语文教学中学生阅读能力的培养途径进行探究分析。
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关键词
语文
阅读
学习
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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题名小学语文低年级习作指导探析
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作者
李燕华
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机构
福建省泉州市南安市水头镇四乡南侨小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第33期0011-0011,共1页
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文摘
小学低年级的学生缺乏生活经验,其写作过程往往会受到很多限制。语文教师在教学过程中不能急功近利,而应依照科学的教学步骤一步一步地进行,让学生的写作水平稳固提升。本文以此作为主要思想,结合实际教学经验,对低年级习作指导的教学进行了较为粗浅的探析,希望能够起到抛砖引玉的作用,让更多教师参与到小学低年级习作指导的教学研究中。
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关键词
小学语文
低年级
习作指导
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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