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1
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接“二”连三 |
林铭杰
廖金坤(指导)
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《新作文（小学中高年级版）》
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2024 |
0 |
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2
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引领学生有效收集运用资料 |
林爱花
黄焕澜
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《基础教育参考》
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2010 |
1
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3
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小学语文字理识字教学的实践研究 |
马延灯
刘婉绵
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《云南教育（小学教师）》
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2018 |
2
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4
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“问题导学法”在小学数学教学中的应用 |
林亚才
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《黑龙江教育（教育与教学）》
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2023 |
1
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5
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激趣 体验 创新——小学语文课堂教学模式探微 |
马延灯
刘婉绵
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《云南教育（小学教师）》
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2015 |
1
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6
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发挥农村资源优势 促进学生个性发展 |
白钊杰
林艺娟
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《新教师》
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2016 |
0 |
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7
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应用多样方式,提升小学体育田径教学质量 |
陈素况
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《田径》
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2021 |
1
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8
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传承优秀文化,提升语文素养——以统编教材四年级下册第一单元教学为例 |
黄明全
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《新教师》
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2021 |
1
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9
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“陌生化”视野下思辨性阅读教学策略探究 |
王炳誉
廖志英
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《新教师》
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2017 |
0 |
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10
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巧为“无米之炊”——谈作文教学中如何广开源路 |
黄茂祥
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2010 |
0 |
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11
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妙用信息技术,构建高效语文课堂 |
许淑端
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《小学阅读指南（导学版）》
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2021 |
0 |
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12
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用心引航 驶入馨港——浅谈如何让外来工子女融入学校生活 |
白钊杰
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《新教师》
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2014 |
0 |
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13
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让习作教学之花绽放异彩 |
王炳誉
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《内蒙古教育（D）》
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2016 |
0 |
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14
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春风化雨 文化育人 |
黄焕斓
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《中小学校长》
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2012 |
0 |
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15
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逗狗小记 |
陈芷彤
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《快乐语文》
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2016 |
0 |
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16
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蒲公英之旅 |
李晓颖
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《优秀童话世界》
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2014 |
0 |
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17
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主人，善待我吧 |
陈燕虹
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《优秀童话世界》
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2014 |
0 |
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18
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春雨 |
缪雨欣
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《快乐语文》
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2016 |
0 |
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19
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我的“猪老爸” |
李叶群
刘雪钦
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《小星星（作文100分）（小学3-6年级）》
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2014 |
0 |
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20
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怪!为啥都是偶数 |
苏洋
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《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》
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2015 |
0 |
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