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小学语文综合实践教学的开展 被引量:4
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作者 谢赛芳 《西部素质教育》 2019年第15期87-88,共2页
为了提高学生的自主学习能力,实现语文课堂教学与学生生活实践、知识迁移运用等方面的有效平衡,文章从丰富实践活动,提升观察力与想象力;延伸教学相关内容,提升学生创造力;参与调查实践,提高学生实践能力三方面论述了小学语文综合实践... 为了提高学生的自主学习能力,实现语文课堂教学与学生生活实践、知识迁移运用等方面的有效平衡,文章从丰富实践活动,提升观察力与想象力;延伸教学相关内容,提升学生创造力;参与调查实践,提高学生实践能力三方面论述了小学语文综合实践教学的开展。 展开更多
关键词 小学语文 综合实践 个性发展
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农村小学生语言文字运用现状及前景分析-以宁德市蕉城区农村学校为例
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作者 谢赛芳 《教育界(综合教育)》 2017年第7期20-22,共3页
因为农村小学生成长及教学环境的特殊性,其语言文字的运用和城区相比存在一定的特殊性和差异性.文章通过问卷调查的方式,对宁德蕉城区农村小学生的语言使用情况有个大概了解,探究其存在的问题,为提升农村小学生的语言文字运用能力提出对策.
关键词 农村小学生 语言文字运用 现状 对策
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