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题名谈利用信息化技术管理教师人事档案
被引量：5
- 1
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《建材与装饰》
2017年第41期124-125,共2页
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文摘
教师人事档案作为一种反映教师个人成长经历的凭证,对教学资源的管理有着十分重要的意义。在科学技术快速发展的今天,我们应当利用信息化技术让教师人事档案管理工作能够更加高效、便利、快捷地进行。
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关键词
信息化技术
教师人事档案
档案管理
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分类号
G275.9
[文化科学—档案学]
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题名闽南蔡氏古民居建筑文化特色探索
被引量：2
- 2
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作者
黄耿东
陈照星
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机构
福建省南安市实验中学
集美大学
福建省南安市教育局
南安市教师进修学校党支部
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出处
《海峡教育研究》
2019年第2期26-30,共5页
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文摘
文章介绍福建南安蔡氏古民居建筑群的历史文化背景,阐述群落总体布局的伦理文化,精神文化内涵特色和建筑装饰文化特色,分析民居布局各种审美文化元素,揭示建筑文化哲理的意蕴,以及这一历史文化遗存的建筑文化价值、历史价值和艺术价值。
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关键词
蔡氏古民居建筑群
建筑文化
特色内涵
探索
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分类号
TU241.5
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名浅析档案数字化涉及的相关法律问题
被引量：3
- 3
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《档案天地》
2014年第3期46-48,共3页
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文摘
近年来,我国档案数字化工作迅速发展,档案数字化规模不断扩大,档案数字化技术日渐成熟,数字档案作为一种新的资源利用方式已经越来越多地被社会认识和接受.档案数字化在给我们提供极大便利的同时,也带来了一些摆在我们面前亟待解决的法律问题,需要我们深入研究和妥善解决.
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关键词
档案数字化
法律问题
资源利用方式
数字化工作
数字化技术
社会认识
数字档案
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分类号
G270.7
[文化科学—档案学]
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题名中小学教师人事档案管理信息化建设的思考
被引量：3
- 4
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《办公室业务》
2017年第4期158-158,170,共2页
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文摘
教师人事档案作为一种管理教学资源具有十分重要的作用,做好中小学教师人事档案信息化建设工作意义重大。本文结合笔者实际研究,就如何推进中小学教师人事档案管理信息化建设进行了探讨。
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关键词
中小学教师
人事档案
信息化建设
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分类号
G270.7
[文化科学—档案学]
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题名深度学习理论在初中语文复习课中的应用研究
被引量：2
- 5
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作者
陈奕通
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《教育界》
2023年第36期26-28,共3页
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文摘
深度学习理论在初中语文复习课中有重要的应用价值,可以提升学生的语文复习效果,培养学生良好的学习习惯。为了提高学生的学习效率,教师有必要应用深度学习理论,提升学生的语文复习成效。文章分析深度学习理论在初中语文复习课中的应用价值,从设计任务、创设情境、开展实践、科学评价四方面入手,探讨利用深度学习理论优化初中语文复习课教学的策略,以期提升学生的语文复习效果。
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关键词
深度学习
初中语文
复习课
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名关于学校文化建设的思考与实践
被引量：3
- 6
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作者
陈进兴
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《人民教育》
北大核心
2003年第19期16-17,共2页
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关键词
学校文化建设
三个代表
制度文化
办学目标
学校管理
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分类号
G520
[文化科学—教育学]
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题名人事档案管理信息化对教师职业生涯的影响探析
被引量：2
- 7
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《江西建材》
2017年第3期280-281,共2页
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文摘
人事档案管理工作是一项非常复杂的、系统的工作,相关人员必须认识到这项工作对学校发展的重要作用,并着手解决当前人事档案管理工作中存在的问题,树立起信息化档案管理意识,推进档案管理信息化进程,利用其帮助教师做出更加科学的职业生涯规划。基于此,本文首先总结了当前人事档案管理存在的问题,然后从不同角度分析了人事档案管理信息化对教师职业生涯的影响,最后结合自己的经验给出了一些建议和对策,供大家参考。
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关键词
人事档案管理
信息化
教师
职业生涯
影响
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分类号
F270.7
[经济管理—企业管理]
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题名小学高年级学生语文习作能力的提升策略
被引量：1
- 8
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作者
李雪清
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《亚太教育》
2023年第16期88-90,共3页
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文摘
习作是将特定题材和内心思考相融合,并以文字的形式加以表现,属于一种带有创造性的学习活动。结合小学高年级学生特点来看,他们具备一定语文基础,但习作难度较大,学生无法在短时间内实现习作能力的提升。为此,以提高小学生高年级学生习作能力为目的设计三个教学活动。首先,以打好语文基础、增强习作素材积累为核心,设计生活类和阅读类习作实践活动;其次,依托创造性习作训练,通过仿写、补白、组句构段活动,规范学生语言表达,延伸其创作思维,并借助个人体验活动,增强习作个性表达;最后,以多元化评价为总结,通过三方评价以及信息化技术,检验习作教与学过程,为实现小学生习作能力的提升奠定基础。
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关键词
小学语文
高年级
习作能力
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名学校人事档案管理怎样更好地服务于师生
被引量：1
- 9
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《价值工程》
2015年第2期246-247,共2页
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文摘
学校档案工作是中小学教育事业的重要组成部分,是记录教学发展历史,收集存储教育教学活动信息的手段,其中人事档案是重要的组成部分。人事档案反映了教师教学的过程和成果,是学校选拨优秀教职工的考核依据。
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关键词
教师人事档案保管
服务意识
传统管理模式
信息收集
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Keywords
teacher personnel files custody
service awareness
traditional management model
information collection
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分类号
G270
[文化科学—档案学]
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题名中小学教职工档案整理工作存在的问题及对策
被引量：1
- 10
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《兰台内外》
2017年第2期57-58,共2页
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文摘
据统计,2014年底,我国小学、初中专任教师达912.2万人。中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分,也是全面实施素质教育,推动教育事业发展的重要力量。中小学教职工人事档案,是中小学教职工晋升、培训和管理的重要依据。根据教育部《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（教师〔2011〕1号）和南安市教育局《关于印发〈南安市教职工管理暂行规定（2010年修订）〉的通知》（南教人〔2010〕58号）,就教职工思想政治情况、出勤情况、班主任工作及其他工作情况、教研（教改）工作情况、编写教材、教参等情况、进行培训或继续教育情况、奖惩情况等十个方面内容的年度考核资料进行整理归档。
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关键词
档案整理工作
南安市教育局
人事档案
中小学教师队伍
专任教师
职工思想
教育事业
归档规定
奖惩情况
档案管理制度
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分类号
G637.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈信息技术与初中英语教学融合的路径
被引量：1
- 11
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作者
吕碧琪
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《教育信息化论坛》
2020年第4期75-75,77,共2页
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基金
泉州市教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题“基于核心素养的初中英语课堂转型探究与实践”(QG1352-184)。
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文摘
在初中英语教学中,信息技术与课堂教学的有效融合,对基于核心素养的初中课堂转型具有十分重要的意义。以信息技术和初中英语教学之间的融合为根本点,充分发挥学生学习的积极性和主动性,对实现自主学习的课堂构建和支撑作用十分明显,有利于让学生在感受英语学习气氛和魅力的情况下,拥有属于自己的发展环境,找到提升自身英语学习核心素养的具体举措。
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关键词
信息技术
初中英语
教学融合
路径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名微课视频在中学信息技术教学中的应用
- 12
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作者
庄小红
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《学周刊》
2023年第25期111-113,共3页
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文摘
新的时代背景下,科技在飞速发展,信息技术已经渗透到我们生活的方方面面,教育行业也不例外。合理地应用现代化教学技术有助于增强学生兴趣,提高教师整体教学效率,进而逐渐实现教育改革。经了解发现,微课视频在课堂中的应用较为广泛。对此,本文便从微课视频在中学信息技术教学中的应用价值及存在问题入手,结合实际探究其具体的应用策略。
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关键词
微课视频
中学信息技术
课堂氛围
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中学信息技术课堂分层教学的方法探究
- 13
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作者
林丽琳
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《学周刊》
2023年第27期93-95,共3页
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文摘
在教育改革不断发展的背景下,教师的教学理念发生了较大的变化,逐渐认识到传统的教学方式会限制学生的发展,难以达到预期的教学效果。为此,教师开始尝试利用新型教学方法开展教育工作,其中广受关注的便有分层教学法。在信息技术课程教学时教师发现,学生的信息能力、学习能力都存在较大的差异,需要通过分层的方式提高教学的针对性。为此,文章从中学信息技术课堂分层教学角度出发,进行深入探究。
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关键词
中学
信息技术
分层教学
方法
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名中小学教师培训档案管理探析
- 14
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作者
黄梅菊
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《低碳世界》
2016年第14期248-249,共2页
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文摘
教师培训,顾名思义,意味着培训教师的成长,但是在更深层次上来讲,教师的成长对于学生来说那是意义重大的,更加有益于学生的发展,结合本文,主要讲述的是教师在培训中遇到的问题以及对培训理解的概念和档案的管理分为几方面。阐述档案保存时存在的问题,并对这些问题进行分析。
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关键词
中小学教师培训
概念
档案保存
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分类号
G275.9
[文化科学—档案学]
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题名提升初中语文课堂教学效率策略分析
- 15
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作者
王振猛
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《语文课内外》
2022年第29期209-211,共3页
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文摘
随着课程改革的深入开展,注重教学方法的创新成为各科教学的主旋律。对于初中阶段的教学而言,教学方法是引导学生学习的重要载体,是决定教学效果成败的基本因素。而语文课程作为一门人文性与工具性并重的基础性课程,学好语文,对学生今后的成长发展有着显著的现实意义。那么,作为一名优秀的语文教师,如何基于课程改革的有利背景,全面优化语文教学方法,提高语文教学的深度和广度俨然成为当前值得教学中一项重要课题。
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关键词
初中语文
教学方法
教学效率
教学评价
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名课程改革与教育局长的角色
- 16
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作者
陈进兴
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《人民教育》
北大核心
2003年第3期54-55,共2页
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关键词
课程改革
教育局长
基础教育
教学研究
教育观念
素质
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名关于闽南古民居现状的调查
- 17
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作者
姚添丁
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《语文建设》
CSSCI
北大核心
2005年第5期30-32,共3页
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关键词
古民居
闽南
综合性学习
调查活动
《语文》
民居文化
第一册
人教版
教材
高中
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
TU241.5
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名优化课堂教学方法 打造高中物理高效课堂
- 18
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作者
叶幼明
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《文理导航》
2015年第2期53-53,79,共2页
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文摘
本文通过对当前高中物理教学过程中存在的问题进行分析，并且提出了加强物理教学效率提升的策略，旨在促进高中物理教学质量的提升，提高学生的综合能力水平。
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关键词
高中物理
问题
对策
高效课堂
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名一位教育局长的校本教研日记
- 19
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作者
陈进兴
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《基础教育课程》
2005年第8期23-26,共4页
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文摘
福建省南安市是教育部首批84个以校为本教研制度建设的基地县之一,在推进校本教研制度的进程中,做了大量的工作,也取得了显著的成绩,多次在全国会议上介绍经验。其教育局长陈进兴,在校本教研基地的建设上,发挥着区域领导者的作用,他经常深入课堂,参与教研,走进教师,身体力行地引领推进校本教研制度建设。这里选编陈进兴同志在推进校本教研制度建设中所写的一组日记,供大家参考。
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关键词
校本教研
教师进修学校
教研制度
制度建设
以校为本
教育局长
实验教师
课改实验
课程改革
教研活动
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分类号
G527
[文化科学—教育学]
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题名从语文教材中学习写景之法
- 20
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作者
梁少辉
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机构
福建省南安市教育局
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出处
《中学生作文指导》
2021年第2期0016-0016,0028,共2页
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文摘
探究语文教材中写景之法,能启示、帮助学生如何描写景物。本文从四个方面来例举、分析初中教材的写景语句,总结出写景之法,对学生进行景物描写方面的指导,以期提高学生的写作水平。
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关键词
语文教材
景物描写
学习
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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