从农村高二学生的学情出发,对人教版新课标英语教材Model 6 Unit 2 Poems中的英文诗歌进行重组和整合,引导学生欣赏童谣、五行诗、俳句和唐诗,感受诗歌语言的节奏美、韵律美和结构美,利用英汉对比教学感受诗歌的意象美。通过课后延伸,...从农村高二学生的学情出发,对人教版新课标英语教材Model 6 Unit 2 Poems中的英文诗歌进行重组和整合,引导学生欣赏童谣、五行诗、俳句和唐诗,感受诗歌语言的节奏美、韵律美和结构美,利用英汉对比教学感受诗歌的意象美。通过课后延伸,翻译英文小诗,巩固、激发学生学习英语的内在动机。展开更多
