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应用型高校创新创业教育生态圈研究
被引量:
6
1
作者
揭红兰
刘海涛
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2016年第3期147-152,共6页
基于接受理论,构建SEM—TAM模型研究应用型高校创新创业教育生态圈建设。从实证结论来看,大一学生应该以高校主导性和政府支持性创新创业教育项目为主,大二大三学生应该以高校主导性和企业合作性创新创业教育项目为主,大四学生应该以政...
基于接受理论,构建SEM—TAM模型研究应用型高校创新创业教育生态圈建设。从实证结论来看,大一学生应该以高校主导性和政府支持性创新创业教育项目为主,大二大三学生应该以高校主导性和企业合作性创新创业教育项目为主,大四学生应该以政府支持性和企业合作性创新创业教育项目为主。本文还为应用型高校创新创业教育分层分级分类模式体系制定了最优方案,并进一步为应用型本科高校主导、政府支持和企业合作性创新创业教育项目提供了一系列实施路径建议。指出应用型高校应该对不同年级不同类型的学生因材施教;政府则应积极引导学生接受各项应用型高校创新创业教育活动,及时察觉应用型高校的实际需求;企业应积极投入到应用型高校创新创业教育活动之中,让高校及时了解其真实需求。
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关键词
应用型高校
创新创业教育
接受理论
结构方程模型
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职称材料
创新创业教育视角下高校实践平台的构建
被引量:
5
2
作者
罗玉云
《闽西职业技术学院学报》
2018年第1期76-79,共4页
作为全新的教育教学理念与模式,高校创新创业教育实践平台体现了创新创业教育与专业教育的融合,是高校教育在内容与实践方面的延伸,迎合了时代发展的需求。市场经济时代背景下,高校创新创业实践平台存在创新性不足、师资匮乏、发展机制...
作为全新的教育教学理念与模式,高校创新创业教育实践平台体现了创新创业教育与专业教育的融合,是高校教育在内容与实践方面的延伸,迎合了时代发展的需求。市场经济时代背景下,高校创新创业实践平台存在创新性不足、师资匮乏、发展机制不完善等问题。通过肯定创新创业教育的重要价值,从端正认知、完善教育机制、打造实践活动体系等方面入手,构建高校创新创业教育实践平台。
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关键词
创新创业教育
高校实践平台
发展机制
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职称材料
应用型本科高校艺术传媒类学生思想政治教育实效性的因素探析
被引量:
3
3
作者
邓晓君
《长春大学学报》
2020年第6期118-120,共3页
实效性是高校开展学生思想政治教育工作效果的重要衡量标准,对高校青年学生价值观的确立具有深远影响。应用型本科高校作为办学模式、机制的新探索,思想政治教育的开展存在区别于普通高校的特殊性,而应用型本科高校中艺术类学生以其独特...
实效性是高校开展学生思想政治教育工作效果的重要衡量标准,对高校青年学生价值观的确立具有深远影响。应用型本科高校作为办学模式、机制的新探索,思想政治教育的开展存在区别于普通高校的特殊性,而应用型本科高校中艺术类学生以其独特性,成为摆在当前大学生思想政治教育工作面前的一个新课题。本文从探索影响应用型本科高校艺术传媒类学生的思想政治教育的因素着手;力图为提高应用型本科高校的艺术传媒类学生思想政治教育实效性提供有力支撑。
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关键词
思想政治教育
应用型本科高校
艺术类学生
实效性
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职称材料
题名
应用型高校创新创业教育生态圈研究
被引量:
6
1
作者
揭红兰
刘海涛
机构
福建
江夏
学院
学生
工作处
滁州
学院
教育
学院
出处
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2016年第3期147-152,共6页
基金
2015年福建省社科青年项目(FJ2015C080)
福建江夏学院2015年校级教育教学改革重点项目(J2015A005)
安徽高校省级教学研究项目(2015jyxm370)
文摘
基于接受理论,构建SEM—TAM模型研究应用型高校创新创业教育生态圈建设。从实证结论来看,大一学生应该以高校主导性和政府支持性创新创业教育项目为主,大二大三学生应该以高校主导性和企业合作性创新创业教育项目为主,大四学生应该以政府支持性和企业合作性创新创业教育项目为主。本文还为应用型高校创新创业教育分层分级分类模式体系制定了最优方案,并进一步为应用型本科高校主导、政府支持和企业合作性创新创业教育项目提供了一系列实施路径建议。指出应用型高校应该对不同年级不同类型的学生因材施教;政府则应积极引导学生接受各项应用型高校创新创业教育活动,及时察觉应用型高校的实际需求;企业应积极投入到应用型高校创新创业教育活动之中,让高校及时了解其真实需求。
关键词
应用型高校
创新创业教育
接受理论
结构方程模型
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
创新创业教育视角下高校实践平台的构建
被引量:
5
2
作者
罗玉云
机构
福建
江夏
学院
学生
工作处
出处
《闽西职业技术学院学报》
2018年第1期76-79,共4页
文摘
作为全新的教育教学理念与模式,高校创新创业教育实践平台体现了创新创业教育与专业教育的融合,是高校教育在内容与实践方面的延伸,迎合了时代发展的需求。市场经济时代背景下,高校创新创业实践平台存在创新性不足、师资匮乏、发展机制不完善等问题。通过肯定创新创业教育的重要价值,从端正认知、完善教育机制、打造实践活动体系等方面入手,构建高校创新创业教育实践平台。
关键词
创新创业教育
高校实践平台
发展机制
Keywords
innovation and entrepreneurship education
college practice platform
development mechanism
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
应用型本科高校艺术传媒类学生思想政治教育实效性的因素探析
被引量:
3
3
作者
邓晓君
机构
福建
江夏
学院
学生
工作处
出处
《长春大学学报》
2020年第6期118-120,共3页
基金
福建省教育厅中青年研究项目(JAS160604)。
文摘
实效性是高校开展学生思想政治教育工作效果的重要衡量标准,对高校青年学生价值观的确立具有深远影响。应用型本科高校作为办学模式、机制的新探索,思想政治教育的开展存在区别于普通高校的特殊性,而应用型本科高校中艺术类学生以其独特性,成为摆在当前大学生思想政治教育工作面前的一个新课题。本文从探索影响应用型本科高校艺术传媒类学生的思想政治教育的因素着手;力图为提高应用型本科高校的艺术传媒类学生思想政治教育实效性提供有力支撑。
关键词
思想政治教育
应用型本科高校
艺术类学生
实效性
Keywords
ideological and political education
application-oriented undergraduate universities
art students
effectiveness
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
应用型高校创新创业教育生态圈研究
揭红兰
刘海涛
《淮北师范大学学报(哲学社会科学版)》
2016
6
下载PDF
职称材料
2
创新创业教育视角下高校实践平台的构建
罗玉云
《闽西职业技术学院学报》
2018
5
下载PDF
职称材料
3
应用型本科高校艺术传媒类学生思想政治教育实效性的因素探析
邓晓君
《长春大学学报》
2020
3
下载PDF
职称材料
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