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职业教育“终身化”的思考
被引量:
1
1
作者
蔡正华
《福建师大福清分校学报》
2018年第1期103-108,共6页
随着终身教育思想的普及,职业教育观念被赋予了新的内涵,终身职业教育的理念越来越为人们所接受。终身职业教育的理念可追溯到民国初年职业教育思潮,初步形成了我国早期的职业教育思想。随着全球化和知识经济社会的到来,学习型社会对职...
随着终身教育思想的普及,职业教育观念被赋予了新的内涵,终身职业教育的理念越来越为人们所接受。终身职业教育的理念可追溯到民国初年职业教育思潮,初步形成了我国早期的职业教育思想。随着全球化和知识经济社会的到来,学习型社会对职业教育的"终身化"提出了新的要求,职业教育必然面对新的路径选择。
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关键词
学习型社会
职业教育
终身学习
发展路径
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职称材料
题名
职业教育“终身化”的思考
被引量:
1
1
作者
蔡正华
机构
福建师范大学
福清
分校
文化传媒与法律学院
福建师范大学
福清
分校
闽台
职业
教育
研究
中心
出处
《福建师大福清分校学报》
2018年第1期103-108,共6页
文摘
随着终身教育思想的普及,职业教育观念被赋予了新的内涵,终身职业教育的理念越来越为人们所接受。终身职业教育的理念可追溯到民国初年职业教育思潮,初步形成了我国早期的职业教育思想。随着全球化和知识经济社会的到来,学习型社会对职业教育的"终身化"提出了新的要求,职业教育必然面对新的路径选择。
关键词
学习型社会
职业教育
终身学习
发展路径
Keywords
learning society
vocational education
lifelong education
development path
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职业教育“终身化”的思考
蔡正华
《福建师大福清分校学报》
2018
1
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