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临床病理科住院医师规范化培训基地建设十年的经验和体会
1
作者
陈林莺
郑莉梅
+3 位作者
赖炎伟
张真真
林桦
张声
《中国毕业后医学教育》
2024年第8期596-599,607,共5页
目的探讨临床病理科住院医师规范化培训(简称住培)专业基地质量内涵建设的模式和方法。方法通过召开座谈会、发放调查问卷和电话访谈等形式对已毕业的住院医师进行回访,收集和分析他们的学习状况、毕业前、毕业后发展情况及建议和意见,...
目的探讨临床病理科住院医师规范化培训(简称住培)专业基地质量内涵建设的模式和方法。方法通过召开座谈会、发放调查问卷和电话访谈等形式对已毕业的住院医师进行回访,收集和分析他们的学习状况、毕业前、毕业后发展情况及建议和意见,总结规范化培训体系十年建设成果和优化过程。结果作为国家临床重点专科建设项目,福建医科大学附属第一医院病理科拥有一支病理亚专科较为齐全的医技队伍,医教协同,十年临床病理科专业基地建设也在不断优化,如重视医学人文教育;临床病理教学体系不断完善,包括医技协同多对一导师制、亚专科为主体的带教模式、兼顾基础理论与学科进展的临床小讲课、坚持临床实践岗位核心胜任力的培养、基于分层教学的过程考核、线上教学案例库的建设和临床科研思维培养等;师资队伍不断壮大和提高。结论加强专业基地内涵建设有助于提高住院医师培训质量。
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关键词
临床病理科
住院医师
培训质量
规范化培训基地
建设和优化
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题名
临床病理科住院医师规范化培训基地建设十年的经验和体会
1
作者
陈林莺
郑莉梅
赖炎伟
张真真
林桦
张声
机构
福建
医科大学
附属
第一
医院
(
滨海
院区
)
病理科
福建
医科大学
附属
第一
医院
(
滨海
院区
)教育处
出处
《中国毕业后医学教育》
2024年第8期596-599,607,共5页
基金
国家临床重点专科建设项目(病理科)(2022YBL-ZD-05)
福建医科大学研究生教育教学改革研究项目(Y22015)。
文摘
目的探讨临床病理科住院医师规范化培训(简称住培)专业基地质量内涵建设的模式和方法。方法通过召开座谈会、发放调查问卷和电话访谈等形式对已毕业的住院医师进行回访,收集和分析他们的学习状况、毕业前、毕业后发展情况及建议和意见,总结规范化培训体系十年建设成果和优化过程。结果作为国家临床重点专科建设项目,福建医科大学附属第一医院病理科拥有一支病理亚专科较为齐全的医技队伍,医教协同,十年临床病理科专业基地建设也在不断优化,如重视医学人文教育;临床病理教学体系不断完善,包括医技协同多对一导师制、亚专科为主体的带教模式、兼顾基础理论与学科进展的临床小讲课、坚持临床实践岗位核心胜任力的培养、基于分层教学的过程考核、线上教学案例库的建设和临床科研思维培养等;师资队伍不断壮大和提高。结论加强专业基地内涵建设有助于提高住院医师培训质量。
关键词
临床病理科
住院医师
培训质量
规范化培训基地
建设和优化
Keywords
clinical pathology
resident physician
training quality
standardized training base
constructionandoptimization
分类号
C975 [经济管理—劳动经济]
R36 [医药卫生—病理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
临床病理科住院医师规范化培训基地建设十年的经验和体会
陈林莺
郑莉梅
赖炎伟
张真真
林桦
张声
《中国毕业后医学教育》
2024
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