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题名关于医学教育与全国医师资格考试接轨的探讨
被引量：2
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作者
王志红
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机构
福建医科大学考试中心办公室
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出处
《福建医科大学学报（社会科学版）》
2002年第2期50-51,16,共3页
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文摘
全国医师资格考试 ,对学校教育起着导向性影响 ,具有指挥棒作用。由于现行的医学教育存在弊端 ,因此 ,必须转变医学教育模式和医学服务模式 ,调整教学内容 ,改变教学方法 ,加强素质教育和创新教育 ,重新确定教学评价体系 ,使医学教育与全国医师资格考试相接轨 ,培养符合社会发展需要的五星级医生。
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关键词
医学教育
医师资格考试
教育模式
服务模式
教学内容
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名加强题库建设 实施教考分立
被引量：2
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作者
王志红
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机构
福建医科大学考试中心办公室
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出处
《福建医科大学学报（社会科学版）》
2001年第1期27-28,共2页
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文摘
为进一步改进教风和学风，提高教学质量，就必须对传统的考试模式进行改革，实施教考分立。而教考分立的关键在于题库的建设和管理。本文从题库建设、管理和实施教考分立的思路、意义等方面展开探讨。
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关键词
题库建设
教风
考试模式
学风
思路
管理
意义
分立
提高教学质量
改革
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名医学生创新能力培养初探
被引量：1
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作者
王志红
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机构
福建医科大学考试中心办公室
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出处
《福建医科大学学报（社会科学版）》
2000年第2期17-19,共3页
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文摘
医学生创新能力培养是当前高等医学院校素质教育的主(?)内容.如何培养医学生创新能力是值得广大医学教育工作者思考的一个重要问题.本文从教师的主导作(?)与学生的主体作用以及校园环境等方面对医学生创新能力培养这一问题展开探讨.
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关键词
创新能力培养
医学生
教师
校园环境
主导作用
主体作用
素质教育
医学教育
高等医学院校
问题
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分类号
R-4
[医药卫生]
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题名做好学分制管理 推进教学改革 提高教学质量
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作者
黄清音
吴全民
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机构
福建医科大学考试中心办公室
福建医科大学外科学总论教研室
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出处
《西北医学教育》
2008年第6期1210-1211,1215,共3页
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文摘
推行学分制是高等教育深化改革和加快发展的需要，对于我国构建终身教育体系和推行高等教育大众化具有重要意义。作者从学分制的内涵、教学计划的制定、课程体系的完善以及相应教学管理制度的健全，师资队伍的建设、教学质量监控等方面来阐述如何做好学分制管理，推进教学改革，提高教学质量。
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关键词
学分制
教学改革
教学质量
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分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
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