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加强与改进高等医学院校医学英语教学工作的若干思考 被引量:59
1
作者 陈淑霞 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2004年第2期13-16,共4页
本文针对当前高等医学院校存在的医学英语教学工作未能得到重视;医学英语教学缺乏一整套能反映自身特点的教学模式;以及医学英语的统编教材缺乏和师资队伍不稳等现状,拟对如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作进行了思考:第一、... 本文针对当前高等医学院校存在的医学英语教学工作未能得到重视;医学英语教学缺乏一整套能反映自身特点的教学模式;以及医学英语的统编教材缺乏和师资队伍不稳等现状,拟对如何加强与改进高等医学院校医学英语教学工作进行了思考:第一、充分认识医学英语教学在医学院校大学英语教学中地位;第二、自觉遵循医学英语自身的规律,形成医学英语独特的教学模式;第三、努力适应形势发展的需要,加强医学英语的教材和师资队伍建设。 展开更多
关键词 高等医学院校 医学英语教学 教学模式 教材 师资队伍建设 教学改革
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灰度值、光学密度值与免疫组化片阳性表达强弱的关系 被引量:43
2
作者 郑伟 汪宝军 叶立民 《临床与实验病理学杂志》 CAS CSCD 2003年第5期566-567,共2页
关键词 灰度值 光学密度值 免疫 组织化学 片阳性表达 定量分析
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低温胁迫下枇杷叶片细胞超微结构及膜透性和保护酶活性的变化 被引量:40
3
作者 郑国华 张贺英 钟秀容 《中国生态农业学报》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期739-745,共7页
以盆栽"解放钟"嫁接的枇杷结果小苗(Eriobotrya japonica Lindl.)为试材,采用人工降温的方法,研究低温胁迫下枇杷叶片细胞超微结构及膜透性和保护酶活性的变化。结果表明,7℃、2℃低温处理时,枇杷叶片大多数细胞器基本无损,... 以盆栽"解放钟"嫁接的枇杷结果小苗(Eriobotrya japonica Lindl.)为试材,采用人工降温的方法,研究低温胁迫下枇杷叶片细胞超微结构及膜透性和保护酶活性的变化。结果表明,7℃、2℃低温处理时,枇杷叶片大多数细胞器基本无损,排列有序,PMP、MDA含量先上升后下降,保护酶活性先增大后减小,表明枇杷小苗对7℃、2℃低温逆境有一定的适应能力;-2℃低温胁迫叶绿体双层膜结构破坏严重,类囊体垛叠程度很低,形不成典型的基粒,还可见线粒体双层膜结构,但己经没有明显的内脊,内部呈小泡化,PMP、MDA含量呈一直上升的趋势,保护酶活性受到抑制,表明枇杷结果小苗已经受到冻害;-7℃低温胁迫细胞质膜已经破裂,原生质体浓缩,叶绿体扭曲变形、相互融合,液泡破裂,线粒体膜结构受损,脊消失,PMP、MDA含量大幅度增加,保护酶活性受到严重抑制,表明枇杷营养生长已经受到极为严重的伤害。由此可见,枇杷结果小苗在0℃以下受冻严重,营养生长受阻,从而影响枇杷正常生长以及产量、品质的提高。 展开更多
关键词 低温胁迫 枇杷 叶片 细胞超微结构 膜透性 保护酶活性
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两种血管性痴呆动物模型的研究 被引量:33
4
作者 赵小贞 陈春鹏 +2 位作者 徐剑文 王玮 康仲涵 《中国行为医学科学》 CAS CSCD 2003年第5期484-486,F003,共4页
目的 建立可靠的血管性痴呆动物模型。方法 用永久性结扎大鼠双侧颈总动脉法和颅外安置小磁铁吸附经大鼠尾静脉注射的四氧化三铁方法建立痴呆模型 ,以Y型电迷宫和Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力 ,并在光学显微镜观察大鼠海马组织... 目的 建立可靠的血管性痴呆动物模型。方法 用永久性结扎大鼠双侧颈总动脉法和颅外安置小磁铁吸附经大鼠尾静脉注射的四氧化三铁方法建立痴呆模型 ,以Y型电迷宫和Morris水迷宫检测大鼠学习记忆能力 ,并在光学显微镜观察大鼠海马组织结构的变化。结果 ⑴永久性结扎双侧颈总动脉后 3 0天大鼠出现明显的记忆能力下降 ;海马锥体细胞数量减少 ,神经核固缩 ,神经元突起断裂、排列紊乱。⑵用磁铁吸附经大鼠尾静脉注射的四氧化三铁后 14天 ,大鼠出现明显的记忆能力下降 ;在光学显微镜下见到痴呆大鼠大脑皮质和海马区微血管梗死灶 ,海马锥体细胞核深染、固缩、变形。结论 永久性结扎大鼠双侧颈总动脉法和颅外安置小磁铁吸附经大鼠尾静脉注射的四氧化三铁方法均可建立血管性痴呆动物模型 ,并可用于血管性痴呆的基础研究 ;前者可用于探讨老年期痴呆的防治途径。 展开更多
关键词 血管性痴呆 动物模型 大鼠
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谈当代大学生的“自我教育、自我管理、自我服务” 被引量:38
5
作者 江瑞芳 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2002年第2期73-74,89,共3页
根据《中国普通高校德育大纲》规定全体教职工必须实行“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”工作。与之相适应学校也提倡对在校大学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自教育”工作。本文就从“三自教育”的必要性... 根据《中国普通高校德育大纲》规定全体教职工必须实行“教书育人、管理育人、服务育人”的“三育人”工作。与之相适应学校也提倡对在校大学生进行“自我教育、自我管理、自我服务”的“三自教育”工作。本文就从“三自教育”的必要性、可行性以及“三自教育”工作的具体落实提些构想。 展开更多
关键词 三自教育 必要性 可行性 构想 大学生 德育
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淫羊藿苷对环磷酰胺诱导生精障碍大鼠下丘脑-垂体-睾丸轴的影响 被引量:38
6
作者 高学勇 林珊 韩咪莎 《解剖学杂志》 CAS CSCD 2018年第2期147-151,共5页
目的:探讨淫羊藿苷在环磷酰胺诱导的大鼠睾丸生精障碍动物模型中的作用,研究淫羊藿苷对下丘脑-垂体-睾丸轴的影响。方法:大鼠分为空白对照组、阴性对照组、模型组、淫羊藿苷治疗组;H-E染色观察睾丸组织结构变化,TUNEL检测睾丸生殖细胞凋... 目的:探讨淫羊藿苷在环磷酰胺诱导的大鼠睾丸生精障碍动物模型中的作用,研究淫羊藿苷对下丘脑-垂体-睾丸轴的影响。方法:大鼠分为空白对照组、阴性对照组、模型组、淫羊藿苷治疗组;H-E染色观察睾丸组织结构变化,TUNEL检测睾丸生殖细胞凋亡,放射免疫法检测血清睾酮、卵泡刺激素(FSH)、黄体生成素(LH),SABC免疫组织化学研究下丘脑正中隆起促性腺激素释放激素(GnRH)神经纤维。结果:睾丸H-E染色切片观察显示模型组睾丸生精小管直径缩小,间距增宽,生精上皮变薄,生殖细胞数量减少,生精小管多未见精子形成,与空白对照组比较其生精小管结构变化显著;治疗组与模型组比较生精小管壁增厚,含有精子的生精小管明显增多。模型组与空白对照组比较,睾丸生精小管中生殖细胞凋亡显著增多;治疗组与模型组比较生精小管中生殖细胞凋亡数量明显减少。血清睾酮检测结果显示模型组与空白对照组比较血清睾酮明显降低;治疗组与模型组比较其血清睾酮明显增加;血清FSH、LH水平各组间无差异。与空白对照组比较,模型组正中隆起GnRH阳性纤维增多,染色深,光密度显著增高;治疗组与模型组比较其GnRH阳性纤维明显减少,染色浅。结论:淫羊藿苷具有改善睾丸生精小管结构、减少生殖细胞凋亡、促进精子发生和间质细胞分泌睾酮的功能,降低GnRH在正中隆起的蓄集。 展开更多
关键词 睾丸 下丘脑 淫羊藿苷 环磷酰胺 生精障碍 睾酮 大鼠
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寓思政教育于人体解剖学课程的教学模式构建与实践 被引量:35
7
作者 范小兰 陈凌枫 +1 位作者 徐剑文 赵小贞 《解剖学杂志》 CAS 2019年第4期411-412,共2页
习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话指出,"高校思想政治教育工作除了思政课程之外,学生在校期间的每门课程都是思政教育的重要组成部分".基于这一指导思想,本校在解剖教学中借助独特的资源,以"医学人文"和... 习近平总书记在高校思想政治工作会议上的讲话指出,"高校思想政治教育工作除了思政课程之外,学生在校期间的每门课程都是思政教育的重要组成部分".基于这一指导思想,本校在解剖教学中借助独特的资源,以"医学人文"和"感恩教育"为核心,充分挖掘与运用专业课程中所蕴含的思想政治教育要素,系统地组织规划各种教学活动,将思政教育与解剖学教学有机结合,在授业(传授专业知识)的同时,更注重传道(培养医学生品德),将医学人文教育贯穿到医学生教育全过程,培育医术医德兼备的医学人才,传道、授业、解惑,潜移默化,润物无声,让医学返璞归真,回归生命,至平至简,事半而功倍[1]. 展开更多
关键词 思想政治教育工作 专业课程 人体解剖学 教学模式 医学人文教育 医学生教育 思想政治工作 解剖学教学
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黄精口服液对血管性痴呆大鼠学习记忆与海马突触可塑性的影响 被引量:24
8
作者 赵小贞 王玮 +3 位作者 康仲涵 陈金水 周琳瑛 徐剑文 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期147-153,共7页
应用Morris水迷宫、免疫组织化学法、透射电镜、图像分析和细胞形态计量学等技术,观察黄精口服液对血管性痴呆大鼠学习记忆能力和突触可塑性的影响。结果显示: (1)术后3. 5个月(即给药2. 5个月)痴呆+黄精口服液组大鼠平均逃避潜伏期较... 应用Morris水迷宫、免疫组织化学法、透射电镜、图像分析和细胞形态计量学等技术,观察黄精口服液对血管性痴呆大鼠学习记忆能力和突触可塑性的影响。结果显示: (1)术后3. 5个月(即给药2. 5个月)痴呆+黄精口服液组大鼠平均逃避潜伏期较血管性痴呆组和痴呆+生理盐水组大鼠明显缩短(P<0. 05); (2)血管性痴呆组和痴呆+生理盐水组大鼠海马结构突触膜糖蛋白免疫反应产物校正灰度值比空白对照组明显降低;痴呆+黄精口服液组大鼠海马结构突触膜糖蛋白免疫反应产物校正灰度值高于血管性痴呆组和痴呆+生理盐水组大鼠(P<0. 05);大鼠平均逃避潜伏期与海马结构突触膜糖蛋白免疫反应产物校正灰度值呈负相关。(3)痴呆+黄精口服液组大鼠海马CA1区突触界面曲率增大、突触后致密物增厚、突触活性区增长(P<0.05)。这些结果表明:黄精口服液具有重塑突触结构与功能、改善血管性痴呆SD雌性大鼠学习记忆能力的作用。 展开更多
关键词 黄精口服液 血管性痴呆 大鼠 学习记忆功能 海马 突触结构 可塑性
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虚拟肝脏手术规划应用于肝切除术的研究 被引量:30
9
作者 林科灿 刘景丰 +4 位作者 曾金华 池闽辉 曾永毅 罗顺峰 黄爱民 《中华外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期185-188,共4页
目的探讨虚拟肝脏手术规划对肝切除术的指导价值。方法基于患者螺旋CT断层图像,应用自主研发的虚拟肝脏手术规划系统软件Liv 1.0对2007年5月至2009年5月收治的142例肝肿瘤患者进行虚拟肝脏手术规划,将虚拟手术规划结果与手术中所见... 目的探讨虚拟肝脏手术规划对肝切除术的指导价值。方法基于患者螺旋CT断层图像,应用自主研发的虚拟肝脏手术规划系统软件Liv 1.0对2007年5月至2009年5月收治的142例肝肿瘤患者进行虚拟肝脏手术规划,将虚拟手术规划结果与手术中所见进行对比。结果(1)重建的142例三维可视化肝脏效果满意,清晰显示肝肿瘤的大小、位置、数目及其与肝内管道的空间毗邻关系,并可从任意角度观察,与术中所见匹配良好。(2)通过虚拟肝脏手术规划,可显示肝切除过程中需切除或保留的肝内管道,计算出余肝组织可能出现缺血和淤血的范围;通过反复的手术模拟,改变手术切除界限,优化手术方案。其中29例经CT图像判断无法切除而应用该系统进行手术规划后完整切除肿瘤,92例经虚拟手术后优化了手术方案。(3)127例肝癌患者虚拟肝脏手术规划所测预切除肝脏体积为(477±223)ml,实际切除肝脏体积为(451±209)ml,误差率为6.1%,两者间呈正相关(R=0.922,P〈0.01)。结论应用软件Liv 1.0进行肝脏三维重建及虚拟肝脏手术规划可以为复杂的肝切除术提供重要的术前参考,有利于提高手术预见性和安全性,有利于提高复杂性肝切除的成功率。 展开更多
关键词 肝切除术 肝肿瘤 成像 三维 计算机模拟
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细胞凋亡及Bcl-2、Bax在血管瘤和血管畸形中的表达 被引量:19
10
作者 王彪 庄福连 +2 位作者 张鹏飞 张声 林华 《中华整形外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第5期347-349,共3页
目的 探讨细胞凋亡及Bcl 2、Bax与血管瘤及血管畸形的关系。方法 用SP法测定草莓状血管瘤和血管畸形 6 8例及正常皮肤 11例中Ki 6 7、Bcl 2、Bax的表达 ;用TUNEL法测定内皮细胞凋亡指数 (AI)。结果 Ki 6 7在增生期草莓状血管瘤中的... 目的 探讨细胞凋亡及Bcl 2、Bax与血管瘤及血管畸形的关系。方法 用SP法测定草莓状血管瘤和血管畸形 6 8例及正常皮肤 11例中Ki 6 7、Bcl 2、Bax的表达 ;用TUNEL法测定内皮细胞凋亡指数 (AI)。结果 Ki 6 7在增生期草莓状血管瘤中的表达阳性率为 10 0 % ,而在其他组中未见阳性表达 ;Bax在草莓状血管瘤中的表达明显高于血管畸形和正常皮肤 ,两者差异有显著性意义 ;Bcl 2均未见阳性表达 ;草莓状血管瘤的AI明显高于血管畸形和正常皮肤 ,差异有显著性意义。在草莓状血管瘤中 ,伴随Bax的表达强度增加 ,AI逐渐增加 ,两者呈正相关。结论 细胞凋亡可能与草莓状血管瘤自然消退有关 ,Bcl 2和Bax在细胞凋亡中可能起着重要的调控作用。 展开更多
关键词 细胞凋亡 Bcl-2 BAX 细胞因子 血管瘤 血管畸形 TUNEL法 内皮细胞
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福建地区孕妇α地中海贫血基因突变类型及产前诊断 被引量:28
11
作者 徐两蒲 黄海龙 +7 位作者 何德钦 林娜 李英 李丽英 郑琳 王林铄 刘合焜 林元 《实用妇产科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2011年第11期860-863,共4页
目的:了解福建地区孕妇α地中海贫血的基因突变类型及其分布特征,对高风险胎儿进行产前诊断。方法:应用聚合酶链反应(PCR)和反向斑点杂交(RDB)技术,进行α地中海贫血基因分析和产前诊断;对少见的泰国缺失型α地中海贫血基因类型进行测... 目的:了解福建地区孕妇α地中海贫血的基因突变类型及其分布特征,对高风险胎儿进行产前诊断。方法:应用聚合酶链反应(PCR)和反向斑点杂交(RDB)技术,进行α地中海贫血基因分析和产前诊断;对少见的泰国缺失型α地中海贫血基因类型进行测序确认。结果:1502例孕妇中检出314例α地中海贫血患者,阳性率为20.9%,其中东南亚缺失型杂合子(--SEA/αα)225例,右缺失型杂合子(-α3.7/αα)30例,左缺失型杂合子(-α4.2/αα)10例,左缺失型纯合子(-α4.2/-α4.2)1例,右缺失型纯合子(-α3.7/-α3.7)1例,血红蛋白H病27例(-α3.7/--SEA9例,-α4.2/--SEA13例,ααCS/--SEA2例,ααQS/--SEA2例,ααWS/--SEA1例),另外检出少见泰国缺失型α地中海贫血4例;非缺失型α地中海贫血中,ααQS/αα8例,ααCS/αα6例,ααWS/αα2例。对28对夫妇均为地中海贫血携带者胎儿进行了产前基因诊断,确定正常胎儿6例,地中海贫血杂合子9例,巴氏水肿胎儿(HbBart's)13例。结论:福建地区α地中海贫血基因突变类型较为复杂,首次报道福建地区非缺失地中海贫血基因类型和少见泰国缺失型α地中海贫血。应重视少见缺失基因型的检测,对α地中海贫血的遗传咨询和产前基因诊断具有重要意义。 展开更多
关键词 Α地中海贫血 基因型 泰国缺失型α地中海贫血 产前诊断
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APOA5基因单核苷酸多态性与冠心病相关性研究 被引量:21
12
作者 刘合焜 王春婷 +9 位作者 张思仲 肖翠英 李雪飞 张克兰 张立 苏智广 马用信 周斌 郑克勤 李贵星 《中华医学遗传学杂志》 CAS CSCD 2004年第4期335-338,共4页
目的 探讨APOA5基因多态性与冠状动脉粥样硬化性心脏病 (coronaryheartdisease ,CHD)的相关性、与血脂关系及其在中国汉族人群中的分布。方法 用聚合酶链反应 限制性片段长度多态性分析APOA5与APOA4交界区域的T/C单核苷酸多态。结果... 目的 探讨APOA5基因多态性与冠状动脉粥样硬化性心脏病 (coronaryheartdisease ,CHD)的相关性、与血脂关系及其在中国汉族人群中的分布。方法 用聚合酶链反应 限制性片段长度多态性分析APOA5与APOA4交界区域的T/C单核苷酸多态。结果 T/C单核苷酸多态位点等位基因T、C频率在CHD组和正常对照组分别为 0 .43 5、0 .5 65和 0 .3 74、0 .62 6。等位基因频率和基因型频率分布均符合Hardy Weinberg平衡定律。T/C基因多态性基因型频率 ,等位基因T、C频率在两组间差异有显著性(P <0 .0 5 ) ,且基因型CC的冠心病患者其血浆高密度脂蛋白水平显著高于其他基因型患者 (P <0 .0 1)。中国人T/C单核苷酸多态位点T、C等位基因频率与欧洲白人比较 ,差异存在非常显著性 ( 0 .3 74vs 0 .663、0 62 6vs 0 .3 3 7;P <0 .0 0 1)。结论 T/C单核苷酸多态性与CHD存在相关性 (P <0 .0 5 ) ,患者组CC基因型与血浆高密度脂蛋白水平密切相关 (P <0 .0 1)。 展开更多
关键词 CHD 单核苷酸多态性 冠心病 高密度脂蛋白 相关性研究 血浆 等位基因频率 单核苷酸多态位点 中国汉族人群 水平
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免疫清除期慢性乙型肝炎患者血清HBsAg水平与肝组织炎症分级及纤维化分期的关系 被引量:27
13
作者 曾达武 董菁 +5 位作者 陈丽红 朱月永 陈靖 郑琦 刘豫瑞 江家骥 《中华肝脏病杂志》 CAS CSCD 北大核心 2012年第10期746-750,共5页
目的探讨处于免疫清除期(IC)的慢胜乙型肝炎(CHB)患者血清HBsAg水平与肝组织炎症分级和纤维化分期的关系。方法2009年3月至2011年6月确诊为IC期的CHB患者,同步进行肝组织病理学检查、血清HBsAg定量及生物化学指标检测。Spearman等... 目的探讨处于免疫清除期(IC)的慢胜乙型肝炎(CHB)患者血清HBsAg水平与肝组织炎症分级和纤维化分期的关系。方法2009年3月至2011年6月确诊为IC期的CHB患者,同步进行肝组织病理学检查、血清HBsAg定量及生物化学指标检测。Spearman等级相关分析法判断HBsAg水平与肝组织炎症分级和纤维化分期之间的相关性;logistic回归分析法分析相关指标的诊断意义,并构建肝脏纤维化诊断预测模型,受试者工作曲线(ROC)法评价模型的诊断价值。结果共165例IC期CHB患者纳入本研究。炎症G1、G2、G3、G4级患者的血清HBsAg水平分别为(27716.07±32870.69)IU/ml、(34478.75±40899.55)Iu/ml、(19408.09±24881.07)Iu/ml、(14286.31±28610.14)IU/ml,G2、G3、G4级患者间HBsAg水平差别有统计学意义(X2=10.508,P〈0.05);纤维化S1、S2、S3、s4期的血清HBsAg水平分别(41337.23±43236.39)IU/ml、(27264.32±32517.29)IU/ml、(11541.77±11538.93)IU/ml、(11447.37±22215.44)IU/ml,不同纤维化分期患者的HBsAg水平差异有统计学意义(x2=22.005,P〈0.01)。Spearman等级相关分析结果显示,HBsAg水平与炎症分级及纤维化分期均呈负相关关系(r值分别为-0.244和-0.365,P值均〈0.01)。HBsAg≤32995IU/ml判断纤维化s≥4的特异度为95.16%,灵敏度35.92%。二元logistic回归分析结果显示,年龄、白蛋白、胆碱酯酶和HBsAg水平的组合模型有助于判断s≥4,建立诊断模型:S=6.3087+0.0492×年龄(岁)-0.5827×HBsAg(log10IU/ml)-0.1109×白蛋白(g/L)-0.0003×胆碱酯酶(IU/L),其灵敏度为75.73%,特异度为69.35%。结论Ic期CHB患者的血清HBsAg水平与肝脏炎症分级和纤维化分期呈负相关关系,且随病理分级的增加而呈阶梯状降低。HBsAg水平可作为无创性判断肝脏纤维化状态的一项重要� 展开更多
关键词 肝炎病毒 乙型 肝炎表面抗原 肝硬化 炎症 免疫清除期 诊断模型
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促血管生成素-2对胃癌血管生成的双向效应 被引量:21
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作者 陈林莺 张声 +1 位作者 林建银 黄培生 《中华肿瘤杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第3期161-164,共4页
目的 探讨促血管生成素 2 (Ang 2 )在胃癌血管生成中的作用。方法 运用RT PCR和S P免疫组化方法检测Ang 2mRNA、血管内皮生长因子 (VEGF)、CD34蛋白在 36例胃癌及其相应癌旁胃黏膜组织中的表达。结果 胃癌组织及其相应癌旁胃黏膜组... 目的 探讨促血管生成素 2 (Ang 2 )在胃癌血管生成中的作用。方法 运用RT PCR和S P免疫组化方法检测Ang 2mRNA、血管内皮生长因子 (VEGF)、CD34蛋白在 36例胃癌及其相应癌旁胃黏膜组织中的表达。结果 胃癌组织及其相应癌旁胃黏膜组织均见有Ang 2mRNA阳性表达 ,胃癌组织Ang 2mRNA的总体表达水平与微血管密度 (MVD)未见明显相关。胃癌组织Ang 2mRNA表达水平低于癌旁胃黏膜组织者 2 7例 ,其癌组织中 ,Ang 2mRNA的表达水平与MVD呈正相关 (r=0 .4 11,P <0 .0 5 ) ;同时 ,VEGF阳性表达者的MVD(45 .4 5± 10 .30 )明显高于VEGF阴性染色者 (30 .15± 8.6 9,P <0 .0 5 ) ,即在Ang 2表达上调的情况下VEGF促进血管生成。胃癌组织Ang 2mRNA表达水平高于癌旁组织者 9例 ,其癌组织中Ang 2mRNA的表达水平与肿瘤组织的MVD呈负相关 (r =- 0 .75 8,P <0 .0 5 ) ,VEGF的阳性表达者与阴性染色者间 ,MVD差异无显著性 ,即Ang 2抑制血管生成与VEGF的表达无相关性。结论 Ang 2对胃癌血管生成具有双向调节作用。 展开更多
关键词 促血管生成素-2 胃癌 血管生成 双向效应 RT-PCR S-P免疫组化法 肿瘤侵袭
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生物化学实验教学现状的调查和浅析 被引量:28
15
作者 杨红 林德馨 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2010年第6期608-611,共4页
生物化学是医学生必修的基础课程,实验教学是生化教学不可缺少的环节。随机抽取120名福建医科大学2008级五年制本科生,就目前生物化学实验教学现状进行了问卷调查分析,发现目前实验课整体教学效果较为令人满意,但在培养学生解决问题的... 生物化学是医学生必修的基础课程,实验教学是生化教学不可缺少的环节。随机抽取120名福建医科大学2008级五年制本科生,就目前生物化学实验教学现状进行了问卷调查分析,发现目前实验课整体教学效果较为令人满意,但在培养学生解决问题的能力和创新性思维方面仍存在一定的不足。基于问卷调查的结果和实际情况,对生物化学实验教学可能存在的问题进行总结并就如何改良进行探讨。 展开更多
关键词 生物化学 教学方法 实验教学
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健骨颗粒对去卵巢骨质疏松模型鼠钙调节激素的影响 被引量:23
16
作者 林燕萍 周瑞祥 +1 位作者 冯尔宥 黄美雅 《中国骨伤》 CAS 2005年第1期22-24,共3页
目的探讨健骨颗粒对骨质疏松模型鼠三种主要钙调节激素水平的影响。方法切除雌性大鼠卵巢建立绝经后骨质疏松症病理模型,分别喂服健骨颗粒、骨松宝和生理盐水,用放射免疫测定法检测血清甲状旁腺激素(PTH)、1,25二羟维生素D3[1,25(OH)2D3... 目的探讨健骨颗粒对骨质疏松模型鼠三种主要钙调节激素水平的影响。方法切除雌性大鼠卵巢建立绝经后骨质疏松症病理模型,分别喂服健骨颗粒、骨松宝和生理盐水,用放射免疫测定法检测血清甲状旁腺激素(PTH)、1,25二羟维生素D3[1,25(OH)2D3]、降钙素(CT)和雌二醇(E2)水平。结果卵巢切除后随着血清E2水平的下降,1,25(OH)2D3、CT含量明显下降(P<001或P<005),而PTH却显著上升(P<001)。用药后健骨颗粒组血清1,25(OH)2D3、CT水平显著回升(P<001或P<005),而PTH浓度出现下降(P<001)。E2与CT、1,25(OH)2D3呈正相关,而与PTH呈负相关;PTH与1,25(OH)2D3、CT呈负相关,1,25(OH)2D3与CT呈正相关。结论健骨颗粒能通过协调骨质疏松模型鼠血清PTH、1,25(OH)2D3、CT三种钙调节激素浓度,改善因E2下降对骨代谢产生的副作用,这可能是健骨颗粒有效防治骨质疏松症的主要作用机制之一。 展开更多
关键词 PTH CT 钙调节激素 血清 去卵巢 骨质疏松模型 绝经后骨质疏松症 下降 正相关 回升
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RhoC基因及蛋白在胃癌肝转移中的表达及意义 被引量:23
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作者 石铮 郑岩松 +2 位作者 曾金华 刘景丰 林旭 《中华实验外科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2002年第4期310-311,共2页
目的 探讨胃癌肝转移中胃癌组织及肝转移癌组织中RhoCmRNA及蛋白的表达和意义。方法 采用逆转录 聚合酶链式反应技术 (RT PCR)分析 2 8例胃癌患者的癌组织 (GC)及癌旁胃粘膜组织 (PGMT)、肝转移癌 (ML)组织中RhoCmRNA及蛋白的表达 ;... 目的 探讨胃癌肝转移中胃癌组织及肝转移癌组织中RhoCmRNA及蛋白的表达和意义。方法 采用逆转录 聚合酶链式反应技术 (RT PCR)分析 2 8例胃癌患者的癌组织 (GC)及癌旁胃粘膜组织 (PGMT)、肝转移癌 (ML)组织中RhoCmRNA及蛋白的表达 ;免疫组织化学染色分析RhoC蛋白的表达情况。结果 GC组织中RhoCmRNA吸光度相对值为 0 .13 5± 0 .0 65 ;PGMT的吸光度相对值为 0 .118± 0 .0 74,两者差异无显著性 (P >0 .0 5 ) ;ML中RhoCmRNA吸光度相对值为 0 .64 1± 0 .113 ,与GC相比 ,差异有显著性 (P <0 .0 5 )。RhoC蛋白的表达中 ,肝转移灶者、胃癌组织、癌旁胃粘膜组织的灰度值分别为 (12 8.5 2 3± 11.486)U ,(14 6.694± 7.0 79)U ,(162 .3 5 1±14 .612 )U ,经t检验 ,差异有显著性 (P <0 .0 5 ) ;ML中RhoCmRNA及蛋白吸光度相对值明显高于GC(P <0 .0 5 )。结论 RhoCmRNA及蛋白的表达与胃癌转移有关 ,可作为判定胃癌转移及预后的指标。 展开更多
关键词 RHOC基因 胃癌 肝转移 基因表达 RHOC蛋白
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大鼠脑的神经干细胞的体外培养、增殖和分化 被引量:23
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作者 郑志竑 林玲 +2 位作者 胡建石 陈贻锴 林建银 《神经解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2003年第1期33-36,共4页
采用无血清培养基分离和培养大鼠脑的神经干细胞,并通过免疫荧光细胞化学技术进行细胞自我更新能力、巢蛋白表达和多向分化潜能的鉴定。鉴定结果表明,所分离培养的细胞为大鼠神经干细胞,具有神经干细胞的特征,并可在体外大量增殖和较长... 采用无血清培养基分离和培养大鼠脑的神经干细胞,并通过免疫荧光细胞化学技术进行细胞自我更新能力、巢蛋白表达和多向分化潜能的鉴定。鉴定结果表明,所分离培养的细胞为大鼠神经干细胞,具有神经干细胞的特征,并可在体外大量增殖和较长期培养,可经诱导分化为神经元、星形胶质细胞、少突胶质细胞,是进行诱导分化的良好细胞模型。本文讨论了神经干细胞传代培养中应予以注意的问题和对策。 展开更多
关键词 大鼠 神经干细胞 体外培养 增殖 分化
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活体教学法在人体解剖学教学中应用的体会 被引量:27
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作者 林穗金 黄焱 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2006年第2期135-136,共2页
活体教学法是通过触摸辨认骨性、肌性标志并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到“透”过体表“看”内脏的目的。它可使学生对人体解剖结构有深刻的感性认识,培养学习兴趣,调动学生积极性,提高学习效率,加强... 活体教学法是通过触摸辨认骨性、肌性标志并划出内脏器官、神经、血管等的体表投影线,由表及里,以达到“透”过体表“看”内脏的目的。它可使学生对人体解剖结构有深刻的感性认识,培养学习兴趣,调动学生积极性,提高学习效率,加强记忆,提高教学效果,同时又能让学生学以致用,为学习临床医学打好基础。但也存在与传统观念相矛盾、有一些标志不易确定及课堂上有一些部位敏感不便示范等问题,但可通过改变观念、活体观察法、播放音像教材及相关课件等途径来克服。 展开更多
关键词 人体解剖学 教学方法 活体教学
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医学本科生科研素质培养的教学策略 被引量:26
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作者 潘燕霞 余涓 焦海霞 《医学教育探索》 2008年第7期758-759,共2页
分析了医学本科生开展科研训练的重要性和必要性,针对医学本科生科研能力的现状,结合医学院校实验教学的特点,提出了小班实验教学和科研训练相结合的教学策略,以期达到激发医学生创新意识,培养创新思维和提高创新能力的培养目标。
关键词 医学生 科研训练 能力发展 教学改革
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