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题名基于DCT变换的数字水印算法
被引量：7
- 1
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作者
傅楚君
兰胜坤
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《网络安全技术与应用》
2020年第7期49-51,共3页
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文摘
由于数字水印在保护多媒体数字产品的版权方面具有巨大的作用,在信息隐藏领域研究中起重要作用。数字水印算法具有一定的优势,主要体现在鲁棒性以及不可感知性两大方面。本文针对数字水印算法做出了较为系统的介绍,其中涵盖了定义、特点以及应用等多方面。其次,论文主要讨论DCT算法的数字图像水印技术的嵌入与提取的可取性与效果,最后通过实验对比分析与总结归纳,得出具有较高可行性以及较高的鲁棒性的数字水印算法。
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关键词
数字水印算法
DCT变换
算法研究
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分类号
TP309.7
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
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题名应用智慧课堂的《Java程序设计》教改研究
被引量：5
- 2
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作者
张良杰
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《轻工科技》
2020年第6期195-197,共3页
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基金
2019年福建省中青年教师(高校教育信息化专项)科研课题:基于深度学习的智慧课堂云平台的构建(JAT191923)
2019年福州工商学院院级课程思政项目:Java程序设计(kcsz029)
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文摘
Java语言入门容易,真正熟练掌握不易,传统的教学方法暴露诸多弊端。立足应用型民办本科高校,在打造"云-台-端"的模式下,从理论+实践的7大教学模块的设计,到应用智慧课堂在课前、课中、课后的教学实践,再到课程思政的融入,浅谈应用智慧课堂的技术和理念对《Java程序设计》课程进行教学改革的若干思路。
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关键词
JAVA语言
智慧课堂
教学改革
模块化
课程思政
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
TP312.2-4
[文化科学—教育技术学]
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题名基于大数据下的教学管理系统的研究
被引量：3
- 3
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作者
林菡
陈丽娟
吴帆旭
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《网络安全技术与应用》
2020年第8期52-53,共2页
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文摘
本文分析了现有教学管理系统所存在的问题,并针对相关问题提出一种大数据技术、移动应用开发技术等高度融合下智慧校园中教学管理系统的设计方案,通过这个设计方案的实现有效地完成对学校信息、教师、学生、教学课程资源等方面的管理,对学生线上学习起到了辅助作用,对教师的教学评价给出精准的定位,基本满足了现代教学管理的需求。
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关键词
大数据
智能移动终端
教学管理
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于RFID技术的门禁与身份识别系统研究
被引量：3
- 4
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作者
张宸
邢婷婷
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《网络安全技术与应用》
2020年第5期68-69,共2页
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文摘
在信息技术快速发展的今天,不论是上班必备的考勤打卡管理系统,还是智能建筑管理系统,RFID技术都已成为非常重要的部分,其发挥出来的作用是不可取代的。针对传统门禁系统磁卡易丢失易破解,生物识别门禁系统成本高,对环境要求高等问题,本文将RFID技术应用在门禁以及身份识别系统中,并且将RFID技术与单片机技术进行有机结合,实现灵活实用、安全系数高、非接触自动识别等特性的智能化系统。
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关键词
RFID
控制技术
门禁与身份识别
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分类号
TU89
[建筑科学]
TP391.44
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名应用校园卡的智能储物柜
被引量：2
- 5
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作者
郑力
邢婷婷
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《福建电脑》
2020年第5期90-92,共3页
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基金
福建省大学生创新创业训练计划项目(No.201912993027)资助。
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文摘
超市、商场等场所为方便用户存储物品,常需设置电子储物柜。这种储物柜虽然能满足校园师生日常使用,但它的解码凭条容易丢失还会产生污染,在管理方面也有极大不便。本文将校园卡,储物柜和智能系统相互结合,以实现灵活使用、安全系数高、环保的智能储物柜系统。
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关键词
智能储物柜
单片机
校园卡
硬件设计
软件设计
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Keywords
Smart locker
Single chip microcomputer
Campus card
Hardware design
Software design
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分类号
TP391
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名基于SSM框架的实验室管理系统的设计
被引量：2
- 6
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作者
黄志瑜
张良杰
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《网络安全技术与应用》
2020年第6期52-55,共4页
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文摘
分析了目前实验室管理系统的研究现状和存在问题,为了解决高校实验室管理中出现的浪费人力物力的情况,提出了一种拥有用户管理、实验室设备管理、实验室管理、通知管理四大模块的以SSM框架为基础的基于Web应用的实验室管理系统,使得每个功能模块之间的耦合度降低,提高了系统的健壮性、可扩展性和可维护性。
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关键词
实验室管理系统
SPRING
Spring
MVC
MyBatis
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
TP311.52
[文化科学—教育学]
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题名基于无线传感网的高速公路防大雾路灯控制系统设计
被引量：1
- 7
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作者
陈新
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《信息记录材料》
2021年第1期194-195,共2页
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文摘
高速公路在出现大雾等极端天气情况下,路面能见度下降,司机视线受阻,给行车安全带来了隐患。遗憾的是,传统的路灯照明系统无法根据天气能见度控制路灯开灭和亮暗,本文设计出一种基于无线传感网的高速公路防大雾路灯控制系统可以满足这种情况下的需求,该系统以C C2530作为核心器件,用于实时采集现场温湿度数据,并根据这些数据调节路灯的开关从而实现智能照明。经过实验研究:本路灯控制系统可以满足高速公路防大雾的照明需求。
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关键词
高速公路
路灯控制系统
无线传感网
CC2530
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名小微基站电源解决方案的分析探讨
被引量：1
- 8
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作者
施达雅
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《广东通信技术》
2020年第10期67-71,共5页
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基金
福建省中青年教师教育科研项目(JT191069)。
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文摘
随着移动通信技术的发展及全业务经营的开展,分布系统已成为了网络覆盖建设的主要方式,用户接入业务的质量保障要求也日益显现。由此对现有的通信电源保障体系提出了新的要求,传统的电源保障模式需要有所突破。针对小微基站常见的直流远供电源系统、交转直微电源系统和市电+UPS电源系统3种方案进行原理、组网等情况的分析;最后结合一个小微站电源实例,讨论其电源系统方案建设情况和微电源设备的具体功能。
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关键词
小微基站
交转直电源
5G
直流远供
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分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
TN86
[电子电信—信息与通信工程]
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题名应用校园卡的爱心伞借用系统
- 9
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作者
郑悦涵
梁娟
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《福建电脑》
2020年第5期93-95,共3页
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基金
福建省大学生创新创业训练计划项目(No.201912993025)资助。
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文摘
随着智能化校园的发展,传统"爱心伞"的大量人力管理制度显然无法满足当下需求。师生需要一种高效且智能无人化的管理系统,为此本文提出一个基于校园卡及单片机的"爱心伞"借用系统。
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关键词
RFID技术
STC59C52单片机
GSM模块
共享雨伞
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分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名基于WEB的在线教学质量评价系统的研究与设计
- 10
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作者
何华瑀
林菡
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机构
福州工商学院信息工程系
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出处
《网络安全技术与应用》
2020年第6期115-117,共3页
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文摘
当今社会大多数学校还在采用较为传统的教学评价方式,其中,主要以收取纸质教学评价表后,人工统计方式居多,这样既不环保也浪费。并且给学校带来了额外的工作量,由于统计过程复杂烦琐,导致在手工操作过程中会出现一些难以避免的误差。这样一来,评价结果的全面性与准确性就无法得到很好的保证,进而也就导致评价结果的权威性与可靠性无法得到保证。因此,本文结合福州工商学院近一段时间以来的教学质量评价工作的实际开展情况,研究并开发了基于WEB的在线教学质量评价系统,为达到加强师生交流、保障并提升教学质量,为学校的现代化进程提供服务。
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关键词
教学质量评价
系统设计
在线
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分类号
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G420
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名基于CDIO的应用型高校信息专业人才培养模式研究
被引量：2
- 11
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作者
施达雅
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机构
福建农林大学东方学院(福州工商学院)信息工程系
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出处
《软件导刊》
2019年第11期199-202,共4页
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基金
福建省中青年教师教育科研项目(JT180869)
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文摘
信息产业在快速发展的同时面临着核心技术匮乏、人才紧缺等危机,高校作为人才培养和储备基地,正在探索如何优化人才培养模式以更好适应社会需求。以构思(C)—设计(D)—实现(I)—动作(O)的工程教育理念为核心规划四年课程体系;根据工程师素质和能力结构要求,按照基础、专业和应用三层架构执行实践教学活动,以达到专业训练和工程训练目的;在设计课程模块时,结合实际产业的专业岗位职责整合专业方向课程体系;开设校企合作课程以提高终端课程综合应用效果;课程实践环节结合项目进行,以提升学生实战水平。该人才培养模式适用于应用型本科信息专业学生培养,旨在为提升应用型人才基本能力、实践能力和创新能力提供参考。
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关键词
CDIO
人才培养模式
课程整合
工程教育
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Keywords
CDIO
talent training mode
curriculum integration
engineering education
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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