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浅议低年级阅读教学中的说话训练
1
作者
倪根富
《安徽教育论坛》
2002年第2期28-28,共1页
关键词
低年级阅读教学
说话训练
小学教育
逻辑思维能力
口头表达能力
原文传递
挖掘农村教育资源 努力实施新课改
2
作者
江贵莲
《安徽教育论坛》
2004年第2期26-26,共1页
新课程的改革，牵动了整个基础教育界，也影响到了我们农村小学。
关键词
课程改革
农村小学
课程资源
教学手段
教学方法
语文教学
原文传递
题名
浅议低年级阅读教学中的说话训练
1
作者
倪根富
机构
祁门县
赤岭
中心小学
出处
《安徽教育论坛》
2002年第2期28-28,共1页
关键词
低年级阅读教学
说话训练
小学教育
逻辑思维能力
口头表达能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
挖掘农村教育资源 努力实施新课改
2
作者
江贵莲
机构
黄山市
祁门县
赤岭
中心小学
出处
《安徽教育论坛》
2004年第2期26-26,共1页
文摘
新课程的改革，牵动了整个基础教育界，也影响到了我们农村小学。
关键词
课程改革
农村小学
课程资源
教学手段
教学方法
语文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
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作者
出处
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1
浅议低年级阅读教学中的说话训练
倪根富
《安徽教育论坛》
2002
0
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2
挖掘农村教育资源 努力实施新课改
江贵莲
《安徽教育论坛》
2004
0
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