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谈新《课标》背景下小学语文教学观念的变革
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作者 张晓艳 《中华活页文选(教师)》 2024年第6期52-54,共3页
社会发展促使教育事业进行转型升级和变革,国家相关部门根据社会背景、人才需求和学生特点颁布了新《课标》。教育行业的工作者应当结合新《课标》的具体要求变革现有的教学观念,将更加先进、科学、合理、有效的教学观念引入小学语文教... 社会发展促使教育事业进行转型升级和变革,国家相关部门根据社会背景、人才需求和学生特点颁布了新《课标》。教育行业的工作者应当结合新《课标》的具体要求变革现有的教学观念,将更加先进、科学、合理、有效的教学观念引入小学语文教学当中,使用新型教学方法,建立新的教育模式,提升小学语文教学的质量和水平,促进教育事业的进步和发展。 展开更多
关键词 新型教学方法 新《课标》 小学语文教学 转型升级 教学观念 有效的教学 人才需求 进步和发展
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翻转课堂在小学英语教学中的运用
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作者 文美霞 《世纪之星—初中版》 2021年第22期87-88,共2页
新课程变革之后学校教学发生了很大的变化。为了跟进新教学的步伐,新的教学思想不断融入,翻转课堂成了实现新教学要求的有利方法。翻转课堂的教学方式是现在教学变革追求的状态,教师需要以学生的现实情况作为起始标准,为学生制定相应的... 新课程变革之后学校教学发生了很大的变化。为了跟进新教学的步伐,新的教学思想不断融入,翻转课堂成了实现新教学要求的有利方法。翻转课堂的教学方式是现在教学变革追求的状态,教师需要以学生的现实情况作为起始标准,为学生制定相应的合适的学习任务。教师作为学生学习路上的指路灯,一定要实现有效果的教学,认清教学的主要任务,运用现代先进的信息化教学手段制订教学计划,运用多样的教学方式引发学生的学习欲望与兴趣,进而打造高效率的翻转课堂。 展开更多
关键词 小学英语教学 翻转课堂 运用策略
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创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率
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作者 赵潇龙 《学生·家长·社会》 2022年第21期0055-0057,共3页
本文旨在探讨创新小学数学教学模式如何提升小学数学教学效率的意义和策略。通过采用情境教学、引导学生自学、微课教学和课外实践等策略,我们可以有效提高教学效率,培养学生的数学学科能力。这对于推动小学数学教学的创新和提升教学质... 本文旨在探讨创新小学数学教学模式如何提升小学数学教学效率的意义和策略。通过采用情境教学、引导学生自学、微课教学和课外实践等策略,我们可以有效提高教学效率,培养学生的数学学科能力。这对于推动小学数学教学的创新和提升教学质量具有深远的意义。 展开更多
关键词 创新教学模式 教学效率 情境教学 自主学习 微课教学 课外实践
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书画摄影作品选粹
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作者 焦新娟 孙澜 +2 位作者 荔存 张灵 陈喜荣 《甘肃教育》 2024年第18期F0003-F0003,共1页
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信息技术支持的小学数学教学创新探究
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作者 杨彩霞 《理科爱好者(教育教学版)》 2018年第1期175-175,共1页
小学数学以抽象的逻辑思维为主要思考方式,这对于以形象思维为主要思考方式的小学生而言具有一定难度,为此在小学数学教学时,教师要充分的考虑小学生身心发展的特点,发挥信息技术的优势,将抽象的内容具体化,以此来提高小学生的数... 小学数学以抽象的逻辑思维为主要思考方式,这对于以形象思维为主要思考方式的小学生而言具有一定难度,为此在小学数学教学时,教师要充分的考虑小学生身心发展的特点,发挥信息技术的优势,将抽象的内容具体化,以此来提高小学生的数学知识水平。本文就信息技术数学教学创新策略进行探究。 展开更多
关键词 信息技术 小学数学 创新探究
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