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利伐沙班和低分子肝素在下肢骨折中预防下肢深静脉血栓形成的安全性及疗效 被引量:29
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作者 孙伟文 杜新辉 +3 位作者 邱忠鹏 卢阳阳 艾力 李刚 《临床骨科杂志》 2021年第6期818-821,共4页
目的比较利伐沙班和低分子肝素在下肢骨折中预防下肢深静脉血栓形成(DVT)的安全性及疗效。方法将120例下肢骨折(包括骨盆髋臼骨折、股骨干骨折、股骨髁骨折、髌骨骨折及胫骨平台骨折)患者采用随机数字表法分为两组:①A组:60例,入院至术... 目的比较利伐沙班和低分子肝素在下肢骨折中预防下肢深静脉血栓形成(DVT)的安全性及疗效。方法将120例下肢骨折(包括骨盆髋臼骨折、股骨干骨折、股骨髁骨折、髌骨骨折及胫骨平台骨折)患者采用随机数字表法分为两组:①A组:60例,入院至术前12 h口服利伐沙班10 mg/d,术后8~12 h开始10 mg/d口服至出院。②B组:60例,入院至术前12 h皮下注射低分子肝素4100 IU/d,术后8~12 h开始4100 IU/d皮下注射至出院。结果术后DVT发生率A组低于B组(P<0.05)。凝血指标:术后第1天,凝血酶原时间、活化部分凝血活酶时间、组织型纤溶酶原激活剂物抗原指标A组均高于B组(P<0.05);血浆纤维蛋白原、血小板、D-二聚体指标两组比较差异均无统计学意义(P>0.05)。感染指标:术后第1天,降钙素原、C-反应蛋白指标A组均低于B组(P<0.001);白细胞计数、红细胞沉降率、白细胞介素6指标两组比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论低分子肝素与利伐沙班在下肢骨折患者中预防DVT均具有较好的抗凝疗效及安全性,从药物效果的角度分析,利伐沙班预防DVT发生的效果更好。 展开更多
关键词 利伐沙班 低分子肝素 深静脉血栓 下肢骨折
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腓动脉穿支矩形推进皮瓣修复跟腱区软组织缺损10例
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作者 肖军 邱忠鹏 +4 位作者 邵辉 戴毅 王思博 李刚 杜新辉 《中华显微外科杂志》 CSCD 北大核心 2022年第3期315-318,共4页
目的探讨以小腿后外侧肌间隙腓动脉穿支为血供来源的矩形推进皮瓣在修复跟腱区软组织缺损创面的临床疗效。方法 2019年2月-2021年2月,共收治跟腱区软组织缺损患者10例,软组织缺损面积3.0 cm×5.5 cm~4.5 cm×6.0 cm;应用小腿后... 目的探讨以小腿后外侧肌间隙腓动脉穿支为血供来源的矩形推进皮瓣在修复跟腱区软组织缺损创面的临床疗效。方法 2019年2月-2021年2月,共收治跟腱区软组织缺损患者10例,软组织缺损面积3.0 cm×5.5 cm~4.5 cm×6.0 cm;应用小腿后外侧肌间隙腓动脉穿支矩形推进皮瓣进行创面修复,供区皮肤直接缝合,术后定期门诊随访。结果 10例跟腱区软组织缺损创面均完全成活,经过6~12个月随访,皮瓣外观满意,皮瓣颜色、质地、厚度和跟腱区皮肤一致,供区皮肤仅遗留线形瘢痕,足部按美国足踝外科协会(AOFAS)活动度评分96~98分,10例均为优。结论以小腿后外侧肌间隙腓动脉穿支为血供来源的矩形推进皮瓣在修复跟腱区软组织缺损创面具有良好的疗效,同时修复后的皮瓣颜色、质地、厚度方面较其他术式更接近跟腱区皮肤,适合推广应用。 展开更多
关键词 腓动脉穿支皮瓣 小腿后外侧肌间隙 矩形推进皮瓣 跟腱 修复
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创伤外科护理临床带教的难点与应对措施 被引量:1
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作者 黎玲 李圆圆 《中国继续医学教育》 2020年第10期39-42,共4页
目的 探究创伤外科护理临床带教的难点与应对措施.方法 调查医院在创伤外科护理临床带教中,主要存在的问题,自行设计问卷,调查2017年1月—2018年12月的创伤外科实习的120名护生对创伤外科护理临床带教的满意情况.结果 创伤外科护生满意... 目的 探究创伤外科护理临床带教的难点与应对措施.方法 调查医院在创伤外科护理临床带教中,主要存在的问题,自行设计问卷,调查2017年1月—2018年12月的创伤外科实习的120名护生对创伤外科护理临床带教的满意情况.结果 创伤外科护生满意度的项目,从高到低分别为带教老师专科知识水平、带教老师服务态度、科室轮转时间、轮转科室安排、临床带教老师科研知识局限、对护理职业的热爱.在创伤外科护理临床带教工作中,护生、临床带教老师和科室、医院等各方面均存在一定的问题,需要积极进行解决.结论 在临床带教工作中,要转变护生的思想,提高带教老师的综合素质,完善带教管理制度和教学方法 ,促进教学效果的提升. 展开更多
关键词 创伤 外科护理 临床带教 护生 难点 措施
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本科留学生骨科学理论与见习教学实践体会
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作者 邱忠鹏 李刚 +3 位作者 杜新辉 王思博 赵志强 王志 《农垦医学》 2020年第2期188-190,共3页
该文总结分析了本科留学生骨科教学中理论与见习的教学实践经验,从留学生教学大纲与教材选择,教学方法、教师英语水平、教学能力培养等方面进行了探讨。并结合骨科专业特点开展新的教学模式和教学评价,在实际教学过程中优化和改革教学... 该文总结分析了本科留学生骨科教学中理论与见习的教学实践经验,从留学生教学大纲与教材选择,教学方法、教师英语水平、教学能力培养等方面进行了探讨。并结合骨科专业特点开展新的教学模式和教学评价,在实际教学过程中优化和改革教学方法。 展开更多
关键词 留学生 教材 骨科 教学方法 教学能力
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研究健康教育管理在骨折护理中应用的价值
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作者 黄小雨 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2021年第4期155-155,共1页
研究健康教育管理在骨折护理中的应用价值。方法:选取70例在我院就诊的骨折患者作为本次研究的对象,研究时间在2018年12月至2020年3月。将70例患者用单双数分组方式分为单数对照组和双数观察组,各35例。对照组患者实施常规护理干预,在... 研究健康教育管理在骨折护理中的应用价值。方法:选取70例在我院就诊的骨折患者作为本次研究的对象,研究时间在2018年12月至2020年3月。将70例患者用单双数分组方式分为单数对照组和双数观察组,各35例。对照组患者实施常规护理干预,在此基础上进行健康教育管理,对比两组患者干预后的临床指标和患者健康知识掌握评分。结果:观察组患者干预后的临床指标数据优于对照组患者干预后的临床指标数据,P<0.05;观察组患者干预后的健康知识掌握评分,高于对照组患者干预后的健康知识掌握评分,P<0.05。结论:健康教育管理在骨折患者的护理中临床应用效果较好,能有效缩短患者住院时间和骨愈合时间,临床应用价值高,值得推广。 展开更多
关键词 健康教育管理 骨折护理 价值
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