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加强农业科技教育培训 提高农民科技文化素质 被引量:3
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作者 雷天福 刘志红 《云南农村经济》 2008年第3期52-55,共4页
红河州是一个农业大州,农村人口339.06万人,占全州总数的78%。农民是农村经济建设的主体,农民素质的高低,直接影响着国民经济的发展。、近年来,党中央一直把解决农业、农村、农民问题当做一项富民强国的大事来抓。党的十七大报... 红河州是一个农业大州,农村人口339.06万人,占全州总数的78%。农民是农村经济建设的主体,农民素质的高低,直接影响着国民经济的发展。、近年来,党中央一直把解决农业、农村、农民问题当做一项富民强国的大事来抓。党的十七大报告提出:“解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。”中央的重大安排和部署,充分说明了对提高农民素质工作的高度重视。如何认真贯彻中央的一系列重要精神,积极开展农业科技教育培训工作,提高农民科技文化素质,是农业科技培训部门的重要职责。 展开更多
关键词 农业科技教育培训 农民科技文化素质 全面建设小康社会 农村人口 农村经济建设 教育培训工作 农民素质 农民问题
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学校要主动进行内外协调工作
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作者 雷天福 《云南农村经济》 2004年第4期90-91,共2页
学校是社会的一个组成部份,学校的建立和发展,是社会的需要。人力、物力、财力是由社会提供的;师生员工生活在社会之中,接受社会的各种影响,并对社会发生作用;学校培养的学生要向社会输送,为社会服务。总之,学校管理活动是在同... 学校是社会的一个组成部份,学校的建立和发展,是社会的需要。人力、物力、财力是由社会提供的;师生员工生活在社会之中,接受社会的各种影响,并对社会发生作用;学校培养的学生要向社会输送,为社会服务。总之,学校管理活动是在同社会各个方面的交往中进行的。可以说,学校管理工作的效率,取决于同社会各个方面的协调程度。就农业广播电视学校管理工作而言,应考虑以下四方面的问题。 展开更多
关键词 学校管理 协调工作 管理效率 协调程度 农业广播电视学校
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