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高等职业院校旅游英语专业教学实践探索 被引量:101
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作者 姜希星 王鹏 《中国高教研究》 北大核心 2006年第7期73-74,共2页
随着我国旅游业的快速发展,尤其是欧美市场的开放,我国出入境旅游业务大幅增加,对旅游英语专业的人才需求不断攀升。而我国高等职业院校的旅游英语专业教学却存在着不少问题,培养出的人才难以满足社会的要求,这些问题亟待解决。
关键词 高等职业院校 旅游英语专业 办学特色 考试方法 教学目标
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基于BIM理念的铁路隧道三维设计技术研究 被引量:71
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作者 李君君 李俊松 王海彦 《现代隧道技术》 EI CSCD 北大核心 2016年第1期6-10,51,共6页
在对BIM相关理论进行深入研究的基础上,文章首次提出了BIM在铁路隧道工程中的定义,阐述了三维设计的理念以及BIM模型的特点。以宝兰客专石鼓山高风险隧道为工程依托,以达索平台为技术支持,研究了BIM技术应用于铁路隧道三维设计中的技术... 在对BIM相关理论进行深入研究的基础上,文章首次提出了BIM在铁路隧道工程中的定义,阐述了三维设计的理念以及BIM模型的特点。以宝兰客专石鼓山高风险隧道为工程依托,以达索平台为技术支持,研究了BIM技术应用于铁路隧道三维设计中的技术路线,解决了如何将BIM技术应用于铁路隧道三维设计中的问题。实践表明,提出的技术方案可有效解决三维设计中模型建立、信息附加、工程量计算和二维出图等问题,真正将BIM技术运用于设计阶段,使信息得到有效利用与管理,达到优化设计方案、严控设计质量、提高设计精度的目的。 展开更多
关键词 达索系统 BIM 铁路隧道 三维设计 技术路线
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论高职校企合作长效机制的构建 被引量:68
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作者 刘明生 王玲 李建华 《教育与职业》 北大核心 2013年第2期17-19,共3页
推进高职校企合作是当前推动高等职业教育工作的重中之重,推进高职校企合作,是一个非常复杂的系统工程,需要厘清政府、行业、企业和高职院校的校企合作职能,充分发挥政府主导作用,行业企业积极参与、指导作用,高职院校则要积极试点试验... 推进高职校企合作是当前推动高等职业教育工作的重中之重,推进高职校企合作,是一个非常复杂的系统工程,需要厘清政府、行业、企业和高职院校的校企合作职能,充分发挥政府主导作用,行业企业积极参与、指导作用,高职院校则要积极试点试验,强化服务行业企业意识;对接行业企业需求,探索高职校企合作实施路径;着力做好四个创新,提升高职院校校企合作核心竞争力;大胆创新体制机制,构建高职深层次校企合作保障。 展开更多
关键词 高职 校企合作 长效机制 构建策略
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渤海湾盆地辽河西部凹陷的走滑构造作用 被引量:68
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作者 童亨茂 宓荣三 +3 位作者 于天才 刘宝鸿 孟令箭 杨景勇 《地质学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2008年第8期1017-1026,共10页
渤海湾盆地辽河西部凹陷由于其丰富的油气资源和特殊的构造位置(郯庐断裂穿过此凹陷),其走滑构造的深入研究,对于揭示凹陷的构造演化和对油气成藏的控制作用以及郯庐断裂北段新生代的活动历史有重要意义。本文通过辽河西部凹陷三维地震... 渤海湾盆地辽河西部凹陷由于其丰富的油气资源和特殊的构造位置(郯庐断裂穿过此凹陷),其走滑构造的深入研究,对于揭示凹陷的构造演化和对油气成藏的控制作用以及郯庐断裂北段新生代的活动历史有重要意义。本文通过辽河西部凹陷三维地震资料系统的构造解析,并结合砂箱模拟实验,揭示了辽河西部凹陷存在多种与右行走滑相关的构造形迹,包括雁列正断层带、"梳状"构造、花状构造、"显形"和"隐伏"走滑断层等;确定了辽河西部凹陷的走滑活动开始于渐新世初期,活动强度开始时期(E3s1-2)较弱,逐渐加强,到渐新世末期(E3d1)达到最强,中新世有少量活动,上新世以来活动再次增强,活动比较显著,并持续到现今,推测整个郯庐断裂北段渐新世以来也有类似的演化历史;利用砂箱模拟实验确定在纯走滑拉分的条件下,约三分之二的走滑位移量可以转化为伸展量,并估算出辽河西部凹陷渐新世以来两侧基底累计的右行走滑位移量约为18km,其中渐新世(E3s1-2—E3d)、中新世(N1g)、和上新世以来(N2m—Q)的走滑位移量分别为10.5km、1.8km和5.7km,对应的平均走滑速度分别为0.71mm/a、0.10mm/a和1.11mm/a。 展开更多
关键词 渤海湾盆地 郯庐断裂 走滑构造 构造演化
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基于EMD和Teager能量算子的轴承故障诊断研究 被引量:57
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作者 李辉 郑海起 杨绍普 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2008年第10期15-17,22,共4页
提出了一种基于EMD和Teager能量算子的齿轮箱轴承故障诊断的新方法,该方法综合利用了经验模态分解和Teager能量算子分析技术。首先利用经验模态分解方法,将振动信号分解成不同特征时间尺度的单分量固有模态函数,然后用Teager能量算子计... 提出了一种基于EMD和Teager能量算子的齿轮箱轴承故障诊断的新方法,该方法综合利用了经验模态分解和Teager能量算子分析技术。首先利用经验模态分解方法,将振动信号分解成不同特征时间尺度的单分量固有模态函数,然后用Teager能量算子计算各固有模态函数的瞬时幅值,最后对感兴趣固有模态函数瞬时幅值的包络谱进行分析,就可识别齿轮箱轴承的故障部位和类型。齿轮箱轴承故障振动实验信号的研究结果表明:该方法能有效地识别轴承的故障。 展开更多
关键词 故障诊断 轴承 经验模态分解 TEAGER能量算子 信号处理
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高技能人才与技术技能型人才的区别及培养定位 被引量:59
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作者 王玲 《职业技术教育》 北大核心 2013年第28期11-15,共5页
高技能人才和技术技能型人才是社会人才分类中的两个不同类型,高技能人才属于技能型应用人才的一个层次,主要包括国家职业资格等级中的高级技工、技师和高级技师;而技术技能型人才则属于介于技术型人才和技能型人才之间的一种复合型应... 高技能人才和技术技能型人才是社会人才分类中的两个不同类型,高技能人才属于技能型应用人才的一个层次,主要包括国家职业资格等级中的高级技工、技师和高级技师;而技术技能型人才则属于介于技术型人才和技能型人才之间的一种复合型应用人才,根据国家职业资格等级标准,其包括技师和高级技师两个等级。培养高技能和技术技能型人才的主要途径要依靠正在逐步完善的现代职业教育体系。要明确现代职业教育体系中不同教育层次和培训机构的人才培养目标以及应该获取的相应的国家职业资格等级,以满足国家对高技能人才和技术技能型人才的巨大社会需求。 展开更多
关键词 高技能人才 技术技能型人才 社会人才分类 学位分类理论 人才评价制度 培养定位
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三维激光扫描技术在建筑物变形监测的应用 被引量:47
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作者 吴侃 黄承亮 陈冉丽 《辽宁工程技术大学学报(自然科学版)》 CAS 北大核心 2011年第2期205-208,共4页
为了解决复杂的或高大的建筑物结构变形监测问题,采用了地面三维激光扫描技术,研究了三维激光扫描的单点定位精度,数据采集方法和相关的数据处理方法,提出了利用建筑物特征线是否变形来判定建筑物变形的思路。实验结果表明:该方法操作方... 为了解决复杂的或高大的建筑物结构变形监测问题,采用了地面三维激光扫描技术,研究了三维激光扫描的单点定位精度,数据采集方法和相关的数据处理方法,提出了利用建筑物特征线是否变形来判定建筑物变形的思路。实验结果表明:该方法操作方便,计算结果可靠,能满足精度要求,具有工程实用价值。 展开更多
关键词 三维激光扫描 建筑物 单点定位 变形监测 精度
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改性粉煤灰去除磷酸盐的试验研究及机理分析 被引量:43
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作者 相会强 杨宏 +1 位作者 巩有奎 张杰 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2005年第5期18-20,共3页
利用改性粉煤灰进行了抗生素废水除磷酸盐的试验研究,考察了改性用酸的种类和浓度、改性粉煤灰投加量、溶液pH值等因素对除磷效果的影响,并对改性粉煤灰的除磷机理进行了探讨。
关键词 抗生素废水 改性粉煤灰 除磷
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绿色矿山建设评价指标与方法研究 被引量:38
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作者 闫志刚 刘玉朋 王雪丽 《中国煤炭》 北大核心 2012年第2期116-120,共5页
基于生命周期评价理论,对矿山建设中的污染源进行辨识,构建了符合我国国情的绿色矿山评价标准体系,并参考绿色建筑的相关评价方法,利用层次分析法和模糊评价法,探讨绿色矿山的评价方法,并在实践中加以应用,对于推动我国绿色矿山的建设... 基于生命周期评价理论,对矿山建设中的污染源进行辨识,构建了符合我国国情的绿色矿山评价标准体系,并参考绿色建筑的相关评价方法,利用层次分析法和模糊评价法,探讨绿色矿山的评价方法,并在实践中加以应用,对于推动我国绿色矿山的建设具有一定的积极作用。 展开更多
关键词 绿色矿山 评价标准 评价方法 层次分析法 模糊评价
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加筋土挡土墙水平位移研究 被引量:33
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作者 杨广庆 周敏娟 张保俭 《岩石力学与工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第7期1248-1252,共5页
视加筋土挡土墙为一粘结重力式挡土墙来考虑,受到墙后土压力作用时会产生水平位移,其大小是加筋土挡土墙墙面水平位移的重要组成部分。本文将加筋土挡土墙墙体等效成各向异性的弹性体,视为L宽度的悬臂梁,当受到墙背水平土压力三角形荷... 视加筋土挡土墙为一粘结重力式挡土墙来考虑,受到墙后土压力作用时会产生水平位移,其大小是加筋土挡土墙墙面水平位移的重要组成部分。本文将加筋土挡土墙墙体等效成各向异性的弹性体,视为L宽度的悬臂梁,当受到墙背水平土压力三角形荷载作用时,分别计算纯弯曲和纯剪切两种情况下的水平位移。通过理论计算与工程实例测试结果比较,验证了该方法的正确性。 展开更多
关键词 土力学 加筋土挡土墙 各向异性 土压力:水平位移
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基于机载激光点云数据的电力线自动提取算法 被引量:36
11
作者 尹辉增 孙轩 聂振钢 《地理与地理信息科学》 CSCD 北大核心 2012年第2期31-34,F0002,共5页
设计并开发了一种从机载激光扫描的三维点云数据中自动提取电力线的算法,采用局部高程分布直方图模式分类滤波、Hough特征空间中全局方向特征优先的线特征提取、悬挂点位置数学推算和局部分段多项式拟合的方法,有效解决了电力线提取过... 设计并开发了一种从机载激光扫描的三维点云数据中自动提取电力线的算法,采用局部高程分布直方图模式分类滤波、Hough特征空间中全局方向特征优先的线特征提取、悬挂点位置数学推算和局部分段多项式拟合的方法,有效解决了电力线提取过程中电力线点云与电塔点云的自动分类、电力线平面位置提取、电力线悬挂点提取、电力线拟合问题。最后通过实际的工程数据验证了该算法的实用性。 展开更多
关键词 电力线提取 机载激光数据处理 数据滤波
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透水混凝土界面增强增韧效应研究 被引量:34
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作者 李子成 张爱菊 +1 位作者 隋修志 邱树恒 《硅酸盐通报》 CAS CSCD 北大核心 2017年第2期747-752,共6页
透水混凝土的最薄弱部位是骨料与胶凝材料的界面区域,为制备出高性能透水混凝土,本文研究了矿物活性超细粉和高分子聚合物对透水混凝土界面的增强增韧效应。结果发现:超细粉煤灰和硅灰颗粒可以分散到界面过渡区的粗糙孔隙结构区域,提高... 透水混凝土的最薄弱部位是骨料与胶凝材料的界面区域,为制备出高性能透水混凝土,本文研究了矿物活性超细粉和高分子聚合物对透水混凝土界面的增强增韧效应。结果发现:超细粉煤灰和硅灰颗粒可以分散到界面过渡区的粗糙孔隙结构区域,提高界面过渡层的致密程度。同时,掺入的聚合物向界面过渡层聚积,填充界面过渡区的细微孔隙,较适宜的聚合物掺量为8%~12%。标准养护28 d样品的抗折强度达到8.5 MPa,抗压强度达到34.7MPa。另外,聚合物的柔性可有效阻止结构内部裂纹的延伸,在一定程度上提高透水混凝土的韧性。 展开更多
关键词 透水混凝土 掺合料 界面 性能
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高职高专院校推行校企合作和产学结合教育模式的思考 被引量:32
13
作者 田明山 白士强 《教育与职业》 北大核心 2008年第18期32-34,共3页
以校企合作为表现形式、以产学结合为实质内容的职业教育模式,是贯穿学校与企业发展全过程的人力资源培养方式。校企合作、产学结合是高等职业教育发展的必由之路,也是高职院校探索由学科本位向能力本位转化的必然选择。校企合作的刚性... 以校企合作为表现形式、以产学结合为实质内容的职业教育模式,是贯穿学校与企业发展全过程的人力资源培养方式。校企合作、产学结合是高等职业教育发展的必由之路,也是高职院校探索由学科本位向能力本位转化的必然选择。校企合作的刚性和产学结合的弹性,使学校教育的职业教育模式具有物质化、开放化和柔性化的特征,使企业管理利用学校教育资源,改善工作过程管理质量,放大了企业人力资源的空间。“2+1”仍然是教学年制,“订单”是以企业需求为导向的教育目标,工作过程导向是基于工作任务的教学组织形式,互惠互利导向是学校教育和企业教育资源的融合。 展开更多
关键词 高等职业教育 校企合作 产学结合 教育模式
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高职课程CDIO教学模式的设计与实施 被引量:33
14
作者 李辉 《计算机教育》 2010年第11期90-93,110,共5页
本文以区间信号自动控制课程的教学改革为例,详细阐述课程定位、教学目标确定、课程教学内容选取、CDIO教学模式设计与实施过程。通过借鉴国内外先进职业教育理念,深入开展专业建设与课程改革,创新CEC-CDIO教育教学理念,实践"教学... 本文以区间信号自动控制课程的教学改革为例,详细阐述课程定位、教学目标确定、课程教学内容选取、CDIO教学模式设计与实施过程。通过借鉴国内外先进职业教育理念,深入开展专业建设与课程改革,创新CEC-CDIO教育教学理念,实践"教学做"一体的CDIO教学模式,教学取得显著成效。 展开更多
关键词 CDIO 职业教育 教学模式 课程设计
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水解酸化—两段生物接触氧化工艺处理制药废水 被引量:25
15
作者 相会强 刘良军 胡宇庭 《环境科学与技术》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期92-93,共2页
采用水解酸化—两段生物接触氧化工艺处理制药废水,处理量15m3/d。运行结果表明,该工艺处理效果稳定、耐冲击负荷、工艺组合合理。
关键词 水解酸化 两段生物接触氧化 制药废水
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现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位分析 被引量:33
16
作者 王玲 《中国职业技术教育》 北大核心 2013年第6期13-17,34,共6页
现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位是高等教育大众化阶段社会对高等教育人才培养的多元化需求,是高等职业教育可持续发展的需求,是技术发展对本科层次职业教育的需求。从现代职业教育视阈和社会的高端技能型人才需求出发,通... 现代职业教育体系下应用本科人才培养目标定位是高等教育大众化阶段社会对高等教育人才培养的多元化需求,是高等职业教育可持续发展的需求,是技术发展对本科层次职业教育的需求。从现代职业教育视阈和社会的高端技能型人才需求出发,通过对人才分类理论、学位分类理论和高等教育分类理论三个维度分析,现代职业教育体系下应用本科人才培养目标的定位主要是培养工程技术型和技术技能型的复合型应用人才。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 应用型本科人才培养目标 定位
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计算机信息处理技术在办公自动化中的应用研究 被引量:32
17
作者 常学洲 朱之红 《软件》 2014年第2期93-94,共2页
计算机信息处理技术在办公自动化中得到了越来越广泛的应用。本文从计算机信息处理技术对办公自动化的影响入手,分析信息处理技术,提出未来办公自动化的趋势。
关键词 办公自动化 计算机 信息处理技术
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基于协同育人的高职人才培养模式改革探索——石家庄铁路职业技术学院的实践剖析 被引量:31
18
作者 刘明生 王玲 《职教论坛》 北大核心 2013年第21期19-24,共6页
基于协同育人的高职人才培养模式改革是落实党的十八大"推动实现更高质量就业"的教育需求,是落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》"以就业为导向,推进教育教学改革"精神的重要途径。社会经济、... 基于协同育人的高职人才培养模式改革是落实党的十八大"推动实现更高质量就业"的教育需求,是落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》"以就业为导向,推进教育教学改革"精神的重要途径。社会经济、高职教育以及个体的可持续发展诉求是推动协同育人高职人才培养模式改革的重要动力。进行协同育人高职人才培养模式改革顶层设计需要解决好指导思想、人才培养目标、培养者、培养内容、如何培养和评价六个问题。进行协同育人高职人才培养模式改革还需要关注四个重要环节,即人才培养目标改革、课程结构与内容改革、教学模式改革、评价与教学制度改革。 展开更多
关键词 协同育人 高职人才培养模式改革 顶层设计 人才培养目标 课程与教学模式 评价
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基于CEC-CDIO模式高职课程体系的构建与实施 被引量:32
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作者 胡振文 李辉 陈风平 《职业技术》 2009年第1期64-66,共3页
我院自获得国家示范性高等职业院校建设项目以来,借鉴国内外先进的职业教育理念。深入开展专业建设与课程改革,实践探索了一种CEC—CDIO人才培养模式。该模式以校企合作平台为基础,以“双师”结构教师队伍为保障,通过集成化课程,... 我院自获得国家示范性高等职业院校建设项目以来,借鉴国内外先进的职业教育理念。深入开展专业建设与课程改革,实践探索了一种CEC—CDIO人才培养模式。该模式以校企合作平台为基础,以“双师”结构教师队伍为保障,通过集成化课程,为学生创造了一系列的学习体验。解决了校企深度融合,工学结合,教学做一体的问题;解决了基础课,专业课以及实验、实训、顶岗实习既各成系统又相互融合的问题。 展开更多
关键词 课程体系 示范性高等职业院校 高职 职业教育理念 人才培养模式 建设项目 课程改革 实践探索
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产业化趋势下装配式建筑发展策略研究 被引量:30
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作者 韩同银 杜命刚 +1 位作者 尚艳亮 侯永康 《铁道工程学报》 EI 北大核心 2020年第7期106-112,共7页
研究目的:通过应用BIM技术及TOPSIS方法以装配式建筑为研究对象,对我国建筑工程产业化进程中存在的工程造价偏高、信息技术限制、产业链不完善等问题进行分析,对影响装配式建筑发展的不利因素进行有针对性地解决,提出在我国发展装配式... 研究目的:通过应用BIM技术及TOPSIS方法以装配式建筑为研究对象,对我国建筑工程产业化进程中存在的工程造价偏高、信息技术限制、产业链不完善等问题进行分析,对影响装配式建筑发展的不利因素进行有针对性地解决,提出在我国发展装配式建筑的推广策略.研究结论:(1)BIM技术在项目设计阶段的正向设计方法能够提高建筑构件重复率,减少装配式建筑构件类型,有效降低建造成本;在施工阶段协同管理体系能够实现项目参与方的协同管理,有利于提高生产效率;(2)TOPSIS方法在装配式建筑产业链合作伙伴优选中的应用可为项目多目标决策管理提供依据,有助于产业链合作伙伴之间协同工作;(3)在建设项目全寿命周期内,基于BIM技术的协同管理体系与基于TOPSIS方法的产业链合作伙伴选择有助于促进装配式建筑产业链企业之间的深度合作,推动装配式建筑发展;(4)本研究成果可为住宅、地铁站、火车站等建筑工程工业化建造提供参考. 展开更多
关键词 产业化 装配式建筑 BIM技术 产业链 TOPSIS方法
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