河北省基础教育教师队伍现状分析与优化策略

1

作者 王壮伟 刘倩 《教育实践与研究》 2024年第18期7-10,共4页

基础教育是建设教育强国的基点,作为教育大省,河北省坚持把教育放在优先发展的战略地位,大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设,近几年在教师总量、整体素质、师德师风等方面虽取得一定成绩,但是由于基础教育学生数体量庞大、区域发... 基础教育是建设教育强国的基点,作为教育大省,河北省坚持把教育放在优先发展的战略地位,大力推进高素质专业化创新型教师队伍建设,近几年在教师总量、整体素质、师德师风等方面虽取得一定成绩,但是由于基础教育学生数体量庞大、区域发展不均衡等问题,仍存在亟待解决的矛盾,需要从基础调研、整体规划、合理流动、增强激励等方面加强基础教育教师队伍建设。 展开更多

关键词 基础教育 河北现状 优化策略

下载PDF 职称材料

基于核心素养的劳动项目设计实践研究——以豆腐项目为例

2

作者 刘京华 《教育实践与研究》 2024年第18期61-64,共4页

劳动教育作为培养学生核心素养的重要途径,日益受到教育界的关注。以豆腐项目为例,整合资源、多元融合,探究基于核心素养的劳动项目设计与实践,打造劳动教育课程体系,为综合实践基地劳动项目的常态化构建奠定基础。项目建设依据思想性... 劳动教育作为培养学生核心素养的重要途径,日益受到教育界的关注。以豆腐项目为例,整合资源、多元融合,探究基于核心素养的劳动项目设计与实践,打造劳动教育课程体系,为综合实践基地劳动项目的常态化构建奠定基础。项目建设依据思想性、社会性、实践性、创造性原则,运用项目化学习理论,基于学生的真实生活,利用核心问题驱动,从劳动素养导向、学科交叉渗透、家校社协同、过程结果联动四个维度分别进行活动目标、内容设置、组织实施以及活动评价的设计,引导学生沉浸于研究性学习与劳动体验相结合的劳动项目中,树立正确的劳动价值观,提高劳动素养。 展开更多

关键词 核心素养 劳动项目设计 实践研究

下载PDF 职称材料

综合实践活动课程落实“立德树人”任务的现实路径 被引量：4

3

作者 宋丽 《教育实践与研究（理论版）（C）》 2018年第9期10-13,共4页

综合实践活动课程是一门超越传统知识体系束缚, 突破学科框架限制, 集主体性、 实践性、 探究性、 整合性为一体的课程. 综合实践活动课程是在真实开放的情境中, 以学生的直接经验为基础, 促进知行合一; 以多样化的体验方式为手段, 强... 综合实践活动课程是一门超越传统知识体系束缚, 突破学科框架限制, 集主体性、 实践性、 探究性、 整合性为一体的课程. 综合实践活动课程是在真实开放的情境中, 以学生的直接经验为基础, 促进知行合一; 以多样化的体验方式为手段, 强调学以致用; 以新型师生关系为纽带, 激励共同发展. 积极探寻综合实践活动课程的德育价值, 探索其落实 “立德树人” 的现实路径成为迫在眉睫的任务. 展开更多

关键词 综合实践活动课程 德育价值 现实路径

下载PDF 职称材料

项目化学习方式的劳动教育课程建设探索——以“豆腐项目”课程设计为例

4

作者 宋丽 刘京华 吴娜 《教育实践与研究》 2024年第30期49-51,共3页

劳动教育作为培养学生核心素养的重要途径,日益受到教育界的重视。作为生产劳动与教育相结合的一种教育模式,劳动教育不仅能够结合学生的体力劳动和脑力劳动,更能够提升学生在认知层面、能力层面和思维层面劳动素养,助力学生全面发展。... 劳动教育作为培养学生核心素养的重要途径,日益受到教育界的重视。作为生产劳动与教育相结合的一种教育模式,劳动教育不仅能够结合学生的体力劳动和脑力劳动,更能够提升学生在认知层面、能力层面和思维层面劳动素养,助力学生全面发展。基于项目化学习理论,以“豆腐项目”课程设计为例,通过资源整合、多元融合,从纵横两个方面系统构建“豆腐项目”课程体系,开发劳动教育创新开展的新路径,引导学生树立正确的劳动价值观,提高劳动素养,培养符合时代需要的复合型创新人才。 展开更多

关键词 项目化学习 劳动教育 劳动素养 课程体系

下载PDF 职称材料

新时代劳动教育教师队伍多元化建设的思考 被引量：2

5

作者 刘京华 李建勋 《教育实践与研究（理论版）（C）》 2020年第10期33-35,共3页

新时代劳动教育对进一步深化基础教育改革,促进学生全面发展具有重要意义。教育的发展关键在教师。在新时代背景下,劳动教育的基本内涵对劳动教育教师队伍建设提出了更高的要求。从师资培养、师资培训、科研引领、获取社会支持、完善体... 新时代劳动教育对进一步深化基础教育改革,促进学生全面发展具有重要意义。教育的发展关键在教师。在新时代背景下,劳动教育的基本内涵对劳动教育教师队伍建设提出了更高的要求。从师资培养、师资培训、科研引领、获取社会支持、完善体制机制、加大政府投入等方面加强劳动教育师资队伍建设,对中小学劳动教育高质量稳步发展具有重要的推动作用。 展开更多

关键词 劳动教育 教师队伍建设 多元化

下载PDF 职称材料

线上线下教学模式的发展策略 被引量：2

6

作者 王得盟 韩芸娇 Jonas L.Depaynos 《学园》 2021年第32期55-57,共3页

为顺应时代的发展,提高教育教学质量,教学模式的改革势在必行。信息化时代,线上教学模式越来越受到重视,并得到大规模的应用,许多地区及学校对线上教学模式进行改进与完善。分析线上与线下教学模式的优势和劣势,结合线上线下教学模式的... 为顺应时代的发展,提高教育教学质量,教学模式的改革势在必行。信息化时代,线上教学模式越来越受到重视,并得到大规模的应用,许多地区及学校对线上教学模式进行改进与完善。分析线上与线下教学模式的优势和劣势,结合线上线下教学模式的融合难点与融合方式,探究线上线下教学模式的发展,促进教学模式的改革,提升学生学习效果及教育教学质量。 展开更多

关键词 线上教学 线下教学 教学模式

原文传递

冬奥背景下冰雪主题研学课程体系的构建研究 被引量：2

7

作者 宋丽 刘京华 刘倩 《教育实践与研究》 2022年第26期58-61,共4页

北京冬奥会为我们留下了宝贵的遗产和丰富的教育资源,成为了实践育人的重要载体。通过深度挖掘和梳理后冬奥时期冰雪主题资源以建构课程体系,有助于促进冬奥遗产的再利用,推动研学实践教育高质量发展。

关键词 体育 冬奥会 冰雪主题 课程体系

下载PDF 职称材料

手机游戏对初中生身心健康的影响及对策研究 被引量：1

8

作者 刘京华 刘倩 周莉 《教育实践与研究（理论版）（C）》 2019年第11期27-29,共3页

研究初中生玩手机游戏的整体情况,通过样本数据的对比分析可发现,初中生沉迷手机游戏会对其身心健康带来诸多不利影响。认真剖析问题产生的原因,学校、家庭、社会等方面应多方发力,疏管结合,创新思路,将手机游戏与教育相结合,为初中生... 研究初中生玩手机游戏的整体情况,通过样本数据的对比分析可发现,初中生沉迷手机游戏会对其身心健康带来诸多不利影响。认真剖析问题产生的原因,学校、家庭、社会等方面应多方发力,疏管结合,创新思路,将手机游戏与教育相结合,为初中生的健康成长创设良好氛围。 展开更多

关键词 手机游戏 初中生 身心健康 负面影响 应对策略

下载PDF 职称材料

小学生家庭劳动教育的有效实施策略研究

9

作者 刘倩 夏青 《教育实践与研究》 2023年第15期58-60,共3页

家庭在劳动教育中发挥着基础性作用,是培养小学生劳动素养的重要方面。通过调查小学生家庭劳动教育现状,分析家庭劳动教育存在的问题,并从学校指导、家庭落实、社会干预三方面有针对性地提出解决对策,能为劳动教育的有效落实提供建议。

关键词 小学生 家庭劳动教育 对策及建议

下载PDF 职称材料

新课标背景下劳动教育课程建设探析--以综合实践活动课程为例

10

作者 宋丽 《教育实践与研究》 2023年第14期52-54,共3页

随着2022年4月新义务教育课程标准的颁布,我国的基础教育改革进入了一个全新的阶段。新教育教学改革既强调以学生核心素养为导向的新教育教学的发生,又强调学生在真实情境下经历知识从内容维度到思维维度再到意义建构的过程。以综合实... 随着2022年4月新义务教育课程标准的颁布,我国的基础教育改革进入了一个全新的阶段。新教育教学改革既强调以学生核心素养为导向的新教育教学的发生,又强调学生在真实情境下经历知识从内容维度到思维维度再到意义建构的过程。以综合实践活动课程的形式进行劳动教育的课程建设,是新教育教学改革落地的重要抓手,其既有助于充分发挥劳动教育的价值,迎合学生的内在需要,又有助于促进学生核心素养的提升。石家庄市青少年社会综合实践学校基于在研学实践、综合实践等实践教育方面的丰富经验,创新开发并设计了新课程体系,即从教学内容、设计思路、教学评价等方面进行探索,以在综合实践活动课程中融通劳动教育内容,发挥综合实践活动课程在落实劳动教育中的优势,如此可助力学生的全面发展。 展开更多

关键词 综合实践活动课程 劳动教育 核心素养

下载PDF 职称材料

新时代劳动教育体验式教学实践路径研究

11

作者 王得盟 白晓琳 康静 《教育实践与研究》 2023年第18期59-62,共4页

教育的根本问题离不开人才培养,加强劳动教育是落实党中央立德树人根本任务的关键所在。当前,中小学劳动教育普遍存在着课程单一化、教学效果不佳等问题。为提高中小学劳动教育的教学效果,应当加大教育保障力度,提高劳动教育课程的吸引... 教育的根本问题离不开人才培养,加强劳动教育是落实党中央立德树人根本任务的关键所在。当前,中小学劳动教育普遍存在着课程单一化、教学效果不佳等问题。为提高中小学劳动教育的教学效果,应当加大教育保障力度,提高劳动教育课程的吸引力,并且要构建具有特色的体验式教学项目,激发学生主动接受劳动教育的兴趣,为学生全面发展奠定基础。 展开更多

关键词 中小学 劳动教育 体验式教学

下载PDF 职称材料

新时期青少年劳动教育的核心要义与实践价值

12

作者 杜晓亚 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第9期188-188,190,共2页

习近平总书记曾在全国教师思政课座谈会上指出:教师要不断更新教学理念,努力培养新时代能够担当民族复兴大任的优秀人才,要着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代经济的发展和产业的升级,使得人们的劳动形态发生... 习近平总书记曾在全国教师思政课座谈会上指出:教师要不断更新教学理念,努力培养新时代能够担当民族复兴大任的优秀人才,要着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代经济的发展和产业的升级,使得人们的劳动形态发生了巨大变化,青少年成长于优渥的环境中,其对待劳动的态度和观念也在悄然改变,个别学生出现了不会劳动、轻视劳动甚至抗拒劳动的情况。因此,把劳动教育纳入对新时期青少年的总体要求中,明确劳动教育的核心要义与实践价值,对实现教育立德树人的根本任务具有重要意义。 展开更多

关键词 青少年 劳动教育 实践途径 价值

下载PDF 职称材料

解决实际问题 落实数学建模素养——以一道河北数学中考应用题为例

13

作者 孙莹 《教育实践与研究（中学版）（B）》 2020年第6期37-39,共3页

数学建模是数学学科一大核心素养。数学建模通常应用于解决实际问题。通过分析解决近年来河北省数学中考的一道应用题,指导学生解决实际问题的思路、步骤、方法。从审题、分析问题、串联问题、迁移问题、解决问题的过程,发展学生能力,... 数学建模是数学学科一大核心素养。数学建模通常应用于解决实际问题。通过分析解决近年来河北省数学中考的一道应用题,指导学生解决实际问题的思路、步骤、方法。从审题、分析问题、串联问题、迁移问题、解决问题的过程,发展学生能力,落实数学建模素养。 展开更多

关键词 实际问题 数学建模 核心素养

下载PDF 职称材料

本地劳动特色课程的实施原则和方式的探索

14

作者 王林源 《读与写（上旬）》 2021年第2期380-381,共2页

综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。... 综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究、服务、制作、体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程。劳动是创造物质财富和精神财富的过程,是人类特有的基本社会实践活动。综合实践活动与劳动教育实践是相互交叉和融合的关系,基于综合实践活动课程的特性对劳动特色课程体系建设的研究会让其更加立体并具有可操纵性。同时本文根据儿童哲学的理论对劳动教育特性进行研究,建立本地劳动特色课程体系,探索劳动教育实施原则和方式。 展开更多

关键词 劳动教育课程 综合实践活动课程 儿童哲学理论

下载PDF 职称材料

中小学舞蹈教育面临的困境和实际对策研究

15

作者 吴静 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第12期388-389,共2页

随着我国教育水平的快速发展,我国党中央和教育部门开始注重我国人民艺术素质的培养。我国的中小学舞蹈教育作为艺术培养的一个重要环节,存在着一系列的问题。基于此,本文对于教学中存在的问题进行了简单的分析,并就此提出了相关的改善... 随着我国教育水平的快速发展,我国党中央和教育部门开始注重我国人民艺术素质的培养。我国的中小学舞蹈教育作为艺术培养的一个重要环节,存在着一系列的问题。基于此,本文对于教学中存在的问题进行了简单的分析,并就此提出了相关的改善措施。 展开更多

关键词 舞蹈教育 艺术 发展 困境

下载PDF 职称材料

中草药劳动课程资源的创建价值

16

作者 吴惠子 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第11期291-292,共2页

中小学进一步丰富中医药文化教育,使中医药成为群众促进健康的文化自觉。故因地制宜,以中草药为核心,将中草药的种植、采摘、辨别、加工、食用等等一系列课程展开。通过开展中草药综合实践活动,从自然劳动启蒙入手,学生能够感受劳动艰辛... 中小学进一步丰富中医药文化教育,使中医药成为群众促进健康的文化自觉。故因地制宜,以中草药为核心,将中草药的种植、采摘、辨别、加工、食用等等一系列课程展开。通过开展中草药综合实践活动,从自然劳动启蒙入手,学生能够感受劳动艰辛,学会珍惜和感恩,树立劳动意识,培养劳动知识技能。 展开更多

关键词 课程资源 劳动 中草药

下载PDF 职称材料

中草药劳动课程结构体系探究

17

作者 杜晓亚 《课程教育研究（学法教法研究）》 2020年第11期276-277,共2页

笔者从中草药入手挖掘劳动教育资源,分类整理出中草药探究、种植、食坊、手工工坊四大课程领域。中医药本身就是劳动智慧的产物,而笔者设计的课程不过是踏着中草药本来的足迹,认真、细致的走走先人们的智慧之路。

关键词 中草药 劳动教育 劳动实践

下载PDF 职称材料

论美育对促进中小学生全面发展的意义

18

作者 吴静 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第3期315-315,317,共2页

在当今的社会发展过程中,每一个家庭都想要去培育一个全面发展的孩子,都希望自己的孩子德智体美劳等各个方面都能够得到美好的发展,而且学生现在在学校的发展过程中面临着很大的学习压力,所以对于孩子来说,对于他们的培育必须有重点,有... 在当今的社会发展过程中,每一个家庭都想要去培育一个全面发展的孩子,都希望自己的孩子德智体美劳等各个方面都能够得到美好的发展,而且学生现在在学校的发展过程中面临着很大的学习压力,所以对于孩子来说,对于他们的培育必须有重点,有针对性地去进行,在当今的教学发展过程中,研学活动是非常重要的,有一些专门的机构来进行美育教学,美育就是在学生在学习之余去为学生的心理以及健康,还有审美能力的提高,虽然表面上看美育是提高学生的审美能力,但是从实质上是对于学生整体文化素质和能力的提高,以及他们审美底蕴的烘托,而且美育相对于传统的一些方式来说是一种升华和提升,它不是存在于教学过程当中的一种必备手段,但是对于将来每个孩子的综合成长必不可少的,无论是家长还是学生,本身都不能对此有所忽视,应该利用起来去提高自己,升华自身。 展开更多

关键词 美育 中小学 全面

下载PDF 职称材料

突出学生地位,创设生活情境——小学劳动教育面临的问题及解决策略

19

作者 吴惠子 《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》 2021年第11期348-349,352,共3页

在小学开展劳动教育,教师要引导学生树立正确的劳动观念,培养自觉劳动的意识,指导学生养成劳动技能,从而培养学生的基本劳动能力。教师应积极创设出生活化教学情境,将生活情境复现在课堂上,以情境方式引导学生投入到劳动活动当中,增加... 在小学开展劳动教育,教师要引导学生树立正确的劳动观念,培养自觉劳动的意识,指导学生养成劳动技能,从而培养学生的基本劳动能力。教师应积极创设出生活化教学情境,将生活情境复现在课堂上,以情境方式引导学生投入到劳动活动当中,增加他们对劳动的认识与理解,进而增加学生对劳动技术生产活动的感受。 展开更多

关键词 小学劳动教育 主体地位 因地制宜

下载PDF 职称材料

培养动手能力,贴近生活实际——谈小学综合实践活动中开展劳动教育的有效对策

20

作者 吴惠子 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第11期35-37,共3页

劳动教育是小学综合实践活动中不可或缺的重要组成部分。为激发学生的劳动热情,提高学生的劳动能力,教师应带领学生观察发现,在现实需求中寻找主题,动手制作,在自我实践中不断创新。教师在劳动教育的过程中,要鼓励引导学生在劳动中学习... 劳动教育是小学综合实践活动中不可或缺的重要组成部分。为激发学生的劳动热情,提高学生的劳动能力,教师应带领学生观察发现,在现实需求中寻找主题,动手制作,在自我实践中不断创新。教师在劳动教育的过程中,要鼓励引导学生在劳动中学习、在学习中劳动,同时按照需要解决的问题以及相关要求展开思考、设计、制作以及操作,对于丰富其劳动情感也是非常有利的。 展开更多

关键词 劳动教育 综合实践活动 动手能力

下载PDF 职称材料