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题名河北民族传统体育文化产业发展的SWOT分析
被引量：4
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作者
王海军
王忠文
李琼
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机构
河北科技师范学院体育系
石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《当代体育科技》
2018年第11期162-162,164,共2页
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基金
2017年度河北省社会科学发展研究课题:"河北省民族传统体育文化产业发展对策研究"(课题编号:201703040319)
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文摘
在国家提出振兴传统文化、增强文化自信和发展体育产业的背景下,以经济学和体育学为基础,运用SWOT分析理论对河北省民族传统体育文化产业进行研究,得出资源丰富、历史悠久、价值日益凸显和政策支持等是产业发展的优势与机会,产业链不完整、融资渠道单一、产业规模、区域发展不平衡和专业人才匮乏等是产业发展的劣势与风险。
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关键词
民族传统体育
文化
产业
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分类号
G80-05
[文化科学—运动人体科学]
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题名整合拓展学古文,思辨创新巧激趣
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作者
董月侠
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第23期87-88,共2页
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文摘
古诗文教学中可以进行整合同类文章,通过比较对照,理解文章内容和作者感情;同一作者作品整合,更好了解作者的感情,进而熏陶学生的思想;不同作家描写同类事物的作品或者抒发类似感情的作品整合,在比较中,学生能更好的理解文章内容和写法特点。选取课外古诗文进行阅读,在阅读中激发学生的阅读兴趣,提高学生古诗文欣赏能力。
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关键词
古诗文
整合
拓展
激趣
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈初中英语教学中学生自主学习能力的培养
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作者
杜红华
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》
2020年第12期120-120,共1页
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文摘
培养学生自主学习能力是初中英语教学的重要一部分内容,这也是从本质上提高学生学习效率的关键。但是教师要意识到只通过教学活动培养学生这一能力是远远不够的,尤其是英语学科教学,受到语言使用环境的限制,这就需要教师从多方面渗透,全面提高学生自主学习水平。
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关键词
初中英语
自主学习
培养教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅议初中语文古诗词高效教学
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作者
赵丽京
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》
2021年第6期82-82,共1页
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文摘
古诗词是语文教学的重要组成部分,具有凝练含蓄的语言特点。初中语文教材中古诗词篇目较多,题材丰富,提高古诗词教学质量不仅有利于中华优秀传统文化的传承,也能够提高学生的文学素养和审美能力。在目前的初中古诗词教学中,教师的理念和方法有一定的问题,影响了教学质量。在新课改背景下,古诗词教学要走出这些困境,创新教学方法,真正让学生感受到古诗词的魅力和意境。
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关键词
初中语文
古诗词
高效教学
方法策略
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名重视化学实验教学提高化学教学质量
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作者
马从爽
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《神州》
2018年第23期125-125,共1页
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文摘
初中化学实验教学构建了弹性的、自主学习的平台,为每一个学生的发展创设了丰富多彩的教学情境,对培养学生的学习兴趣,提高学生的各种能力具有不可替代的作用。文章对如何发挥化学实验在化学教学中的作用,提高化学教学的质量,阐述了自己的观点。
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关键词
化学实验
化学教学
素质教育
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅析初中英语词汇教学优化策略
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作者
张秋燕
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》
2021年第7期35-35,共1页
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文摘
词汇学习为初中英语学习的一个关键组成部分,会直接影响到学生的英语学习能力。但从当前情况来看,不少学生在学习英语词汇的过程中会感到较为吃力,这主要是因为英语词汇量较大,且英语并非学生的母语。学生在学习与记忆英语词汇时,时常会记不住,并产生困惑,因此,在现阶段初中英语词汇教学之中,教师务必重视知识整合,引导学生进行积极的探究,让学生能够更为充分地学习英语词汇,并促使学生积极主动地投身至初中英语词汇的学习之中,这样不但能够提高学生的英语学习成绩,而且能够实现初中英语词汇教学的目标。
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关键词
初中英语
词汇教学
方法测录
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何提高初中英语听力教学的实效性
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作者
王军红
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》
2021年第6期30-30,共1页
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文摘
英语作为一门语言学科,听力训练是该学科日常学习过程中十分重要的组成部分,如果学生不具备良好的听力能力,那么就无法使用英语与国际友人进行友好的交流,也无法对英语本身所代表的民族语言文化进行深入的理解与感悟。这对初中学生英语核心素养的培养以及综合能力的提升,都会产生负面影响。因此对于初中学生而言,进行英语听力能力的培训十分重要。
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关键词
初中英语
听力教学
方法策略
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名必须重视地理课堂提问中问题的设置
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作者
崔彦改
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《神州》
2017年第1期265-265,共1页
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文摘
提问作为一种教育行为，有利于学生学习积极性的提高，有利于学生对知识的学习和掌握，能力的培养，以及思想的陶冶。地理课作为学校教育的一部分，在教学中应善于设问解疑，激发学生积极的思维活动，使学生成为学习的主体，也是地理教学方法的一大改善。尤其是在农村中学教学当中，缺乏相应的教学用具及多媒体教学，如何让学生积极主动学习，课堂中的提问设置尤为关键。本文是笔者在地理教学实践中总结出来的心得。
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关键词
课堂教学
地理
问题设置
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名创新课堂教学方法优化初中数学教学
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作者
刘亚伟
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《神州》
2017年第1期266-266,共1页
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文摘
学校是培养创新精神和创新人才的摇篮，因此，课堂教学方法的创新已成为当今教学改革的一个重要课题。数学教育是创新教育的主阵地之一，因此在数学课堂教学中创新教学方法具有重要意义。
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关键词
数学教学
创新
方法
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名初中英语阅读教学方法研究
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作者
杜红华
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机构
河北省石家庄市藁城区廉州镇第四中学
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出处
《数码设计》
2020年第12期143-143,共1页
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文摘
初中英语学科在考试中所占的分值比重较大,是初中阶段最重要的学科之一,英语教学和学习一直受到教师、学生、家长的重点关注。在英语学习中,阅读教学是一个重要的环节,学生的阅读能力提升上去才能促进英语成绩的提高。本文依照当前英语阅读教学状况进行剖析,发现问题并且提出合理的建议。
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关键词
初中英语
教学方法
研究
探究
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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