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寄给往事
1
作者
冯明煜
杨鑫(指导)
《初中生学习指导》
2024年第19期19-20,共2页
打开后门,在园中,我便能看见那棵长在高高土台上的枣树。那棵枣树,婆婆、劲、苍老,一如我外婆的老年斑里写着的岁月的歌;那棵枣树,青翠、嫩绿、鲜活,一如我外婆轻轻地笑着叫着我的乳名。那园中有长长的葡萄藤,葡萄的花细密精致,一朵花...
打开后门,在园中,我便能看见那棵长在高高土台上的枣树。那棵枣树,婆婆、劲、苍老,一如我外婆的老年斑里写着的岁月的歌;那棵枣树,青翠、嫩绿、鲜活,一如我外婆轻轻地笑着叫着我的乳名。那园中有长长的葡萄藤,葡萄的花细密精致,一朵花便是一粒果,须得外婆拿出锂亮的剪刀剪去多余才好,只留下稀疏的花与枝。“你看,葡萄只有不贪心,才能结出更大更好的果粒。”
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关键词
枣树
葡萄
一朵花
果粒
原文传递
对话
2
作者
刘孟如
《初中生学习指导》
2024年第19期8-9,共2页
对话,是破除心灵壁垒的利器。何为对话?是将心比心,以沟通填补双方认知的不同。艺术,正是如此。达·芬奇,西方远近闻名的艺术家,他右手指向天空,是对科学与理性的尊崇;齐白石,东方老少皆知的艺术家,他的手杖上连天、下接地,象征着...
对话,是破除心灵壁垒的利器。何为对话?是将心比心,以沟通填补双方认知的不同。艺术,正是如此。达·芬奇,西方远近闻名的艺术家,他右手指向天空,是对科学与理性的尊崇;齐白石,东方老少皆知的艺术家,他的手杖上连天、下接地,象征着中国文化的宇宙观、世界观。而今,二者的雕塑同置于意大利的芬奇市,东西方文化在这一作品中巧妙地融合了。
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关键词
将心比心
达·芬奇
东西方文化
齐白石
宇宙观
对话
原文传递
文有细流方成江湖
3
作者
张志伟
《初中生学习指导》
2024年第6期24-26,共3页
在写作中,表现人物性格、烘托人物心情、创设环境氛围、推进故事情节发展、深化作品主题等都离不开细节描写。细节描写注重于细微之处表现人物或事物的特征以及作者的情感态度,进而给读者留下深刻印象。下面,让我们一起跟课文了解细节...
在写作中,表现人物性格、烘托人物心情、创设环境氛围、推进故事情节发展、深化作品主题等都离不开细节描写。细节描写注重于细微之处表现人物或事物的特征以及作者的情感态度,进而给读者留下深刻印象。下面,让我们一起跟课文了解细节描写的要求,学习如何做好细节描写。
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关键词
创设环境
作品主题
细节描写
细微之处
作者的情感
课文
人物性格
氛围
原文传递
为人以诚
4
作者
石鑫
《初中生学习指导》
2024年第6期30-32,共3页
《管子·枢言》中说:“诚信者,天下之结也。”诚信是中华民族的传统美德,是人们的立身之本、立业之基。关于诚信,古有曾子杀猪教子言出必行,今有“诚信农妇”吴秀君撑起家庭事业一片天。无论岁月如何变迁,诚信都是每个时代的人应该...
《管子·枢言》中说:“诚信者,天下之结也。”诚信是中华民族的传统美德,是人们的立身之本、立业之基。关于诚信,古有曾子杀猪教子言出必行,今有“诚信农妇”吴秀君撑起家庭事业一片天。无论岁月如何变迁,诚信都是每个时代的人应该高擎的旗帜。诚信,可以经天纬地;诚信,可以耀眼夺目;诚信,可以散发醇厚的芬芳。
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关键词
耀眼夺目
言出必行
诚信
传统美德
曾子杀猪
立身之本
原文传递
初中生考后情绪调适的心理课程设计——以“一场考试,一次成长”主题课为例
5
作者
刘宁
《辽宁教育》
2024年第2期81-83,共3页
情绪调适是指个体通过认知和行为策略来改变、管理自身情绪的过程。对于中学生来说,考后情绪调适是其需要提升的重要心理素养。心理教师可围绕学生考后的情绪、认知、行动等方面常出现的心理困惑设计一系列活动,引导学生调适情绪、改变...
情绪调适是指个体通过认知和行为策略来改变、管理自身情绪的过程。对于中学生来说,考后情绪调适是其需要提升的重要心理素养。心理教师可围绕学生考后的情绪、认知、行动等方面常出现的心理困惑设计一系列活动,引导学生调适情绪、改变认知,最后转化为积极的行动。
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关键词
初中生
考后情绪调适
认知三角形
正念练习
行动法
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职称材料
浅析思维导图在初中语文课堂中的应用策略
6
作者
顾琚
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期138-141,共4页
在初中语文课堂教学中应用思维导图,能够推动语文课堂教学创新,促进学生自主识字与阅读,优化学生的思维培养方式,使课堂趋于动态、开放、多元,这契合当前语文教学改革的基本理念,体现了以学生素养发展为核心的教学方向。本文将结合思维...
在初中语文课堂教学中应用思维导图,能够推动语文课堂教学创新,促进学生自主识字与阅读,优化学生的思维培养方式,使课堂趋于动态、开放、多元,这契合当前语文教学改革的基本理念,体现了以学生素养发展为核心的教学方向。本文将结合思维导图应用于初中语文课堂教学的意义及遵循的原则,探讨思维导图在初中语文课堂教学中的应用策略。
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关键词
思维导图
初中语文课堂
应用策略
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职称材料
浅谈思维导图在初中物理课堂教学中的应用
7
作者
牟双双
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期134-137,共4页
初中时期是学生最重要的时期,学生面临着繁重的学习任务。在如今这个教学体制不断革新的时代,思维导图作为全新的教学方式应用到教学中,它可以让学生能够更快地接受所学习到的新知识,并且还能拓展知识,让学生的整体水平得到大幅度的提升...
初中时期是学生最重要的时期,学生面临着繁重的学习任务。在如今这个教学体制不断革新的时代,思维导图作为全新的教学方式应用到教学中,它可以让学生能够更快地接受所学习到的新知识,并且还能拓展知识,让学生的整体水平得到大幅度的提升,所以,初中的物理教师应该充分利用思维导图的教学模式,帮助学生梳理物理知识,解开学习中的困惑,让学生对于物理知识有一个更深层次的认识,从而提高学生学习的效率。
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关键词
思维导图
初中物理
运用
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职称材料
文言文对比探究题作答策略
8
作者
石鑫
《初中生学习指导》
2023年第15期24-27,共4页
新中考改革以来,辽宁省各市中考文言文阅读的分值比重都有不同程度的提升,同时中考文言文阅读考查的题型、内容也一直在丰富、整合、创新。自2020年以来,辽宁省各市中考文言文阅读主要以比较阅读的形式呈现。文言文比较阅读主要是对同...
新中考改革以来,辽宁省各市中考文言文阅读的分值比重都有不同程度的提升,同时中考文言文阅读考查的题型、内容也一直在丰富、整合、创新。自2020年以来,辽宁省各市中考文言文阅读主要以比较阅读的形式呈现。文言文比较阅读主要是对同学们课内文言知识掌握和课外文言迁移能力的考查。
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关键词
中考改革
文言文
文言知识
对比探究
迁移能力
形式呈现
辽宁省
原文传递
磨炼下的成长
9
作者
张志伟
《初中生学习指导》
2023年第2期4-6,共3页
时光悠悠流转,成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。成长是希望编织的彩带,我们在磨炼下轻舞飞扬。【佳篇赏读】青虫之爱毕淑敏大家不止一次地想法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小毛虫...
时光悠悠流转,成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。成长是希望编织的彩带,我们在磨炼下轻舞飞扬。【佳篇赏读】青虫之爱毕淑敏大家不止一次地想法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小毛虫,哭天抢地的,多丢人哪!早春,男生把飘落的杨花坠儿偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室,我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊,不料什么声响也未曾听到。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。
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关键词
毕淑敏
轻舞飞扬
赏读
磨炼
原文传递
深化课堂教学改革 努力创建特色学校
10
作者
刘渤鹰
《中小学教学研究》
2017年第2期54-55,58,共3页
一所学校的成长与发展,离不开历史的积淀与传承,更离不开改革与创新。在日新月异的教育大环境下,只有始终保持旺盛的生命力,乘势而上,主动作为,思变,求新,积极实施一系列有效的举措,改革管理体制,改革教育教学工作,使办学水...
一所学校的成长与发展,离不开历史的积淀与传承,更离不开改革与创新。在日新月异的教育大环境下,只有始终保持旺盛的生命力,乘势而上,主动作为,思变,求新,积极实施一系列有效的举措,改革管理体制,改革教育教学工作,使办学水平逐年提高,教育质量持续领跑,社会声誉日益抬升,才能逐渐成为一所具有鲜明特色、学生向往、家长放心、社会满意的现代化学校。
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关键词
优化课堂
阳光办学
名师工程
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职称材料
浅谈道德与法治教师在分组学习中的作用
11
作者
李静
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期375-375,378,共2页
初中道德与法治教师进行学生自主学习教学模式的研究,是想要通过有效手段来为学生创设一个自主学习的氛围,使学生能够在自主学习中了解道德与法治,知道怎样借助自主学习来掌握道德与法治知识,构建属于自己的学习体系,明白怎样经过自己...
初中道德与法治教师进行学生自主学习教学模式的研究,是想要通过有效手段来为学生创设一个自主学习的氛围,使学生能够在自主学习中了解道德与法治,知道怎样借助自主学习来掌握道德与法治知识,构建属于自己的学习体系,明白怎样经过自己的努力来挖掘道德与法治知识,发现自己的潜力。教师在了解学生自主学习先进性的基础上,提出自主学习教学模式探究,更有利于学生发展。
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关键词
道德与法治
教师
分组学习
作用
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职称材料
味至浓时即生活——以“食趣”为例谈精细描写
12
作者
石鑫
《初中生学习指导》
2021年第27期4-5,共2页
同学们已经学习了许多有关描写的写作手法,但是有些同学的习作依然存在语言苍白、选材泛泛、内容空洞、描写不够细腻等问题。究其原因,主要是对生活观察不够,缺少生活积累和发现。丰子恺曾说:"你若爱,生活哪里都可爱。"看似...
同学们已经学习了许多有关描写的写作手法,但是有些同学的习作依然存在语言苍白、选材泛泛、内容空洞、描写不够细腻等问题。究其原因,主要是对生活观察不够,缺少生活积累和发现。丰子恺曾说:"你若爱,生活哪里都可爱。"看似平淡的生活中蕴藏着诸多趣味。本文以"食趣"为例,帮助同学们学会挖掘新鲜而生动的生活素材,掌握并灵活运用精细描写的方法。
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关键词
生活素材
写作手法
丰子恺
习作
例谈
内容空洞
精细
原文传递
新课改背景下学校科研工作的再思考
13
作者
宋丽杰
《辽宁教育》
2014年第6期41-43,共3页
有教学就要有科研,"教而不研则罔,研而不教则空".教育教学的先行需要科研,科研是教育教学改革的先导.特别是在新一轮课程改革背景下的学科教学,更需要科研的引领和推动,科研课题的研究已经引起了教育教学管理者和广大教师的广泛关注....
有教学就要有科研,"教而不研则罔,研而不教则空".教育教学的先行需要科研,科研是教育教学改革的先导.特别是在新一轮课程改革背景下的学科教学,更需要科研的引领和推动,科研课题的研究已经引起了教育教学管理者和广大教师的广泛关注.那么,学校应该形成怎样的教育教学研究运作方式,教师应该怎样开展教育教学研究呢?下面,笔者结合自己参加科研的经历和思考,提出一些想法.
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关键词
科研工作
课改背景
学校
教育教学改革
教育教学研究
教学管理者
学科教学
改革背景
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职称材料
《利用浮沉的条件测量物质密度》教学案例
14
作者
张晶晶
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期487-488,491,共3页
测量物质密度的实验是义务教育八年级课本P117第一册的学习内容,义务教育物理课程标准(2011版)P13的内容要求,附录1所列的第九个实验,学生必须做。由于其命题角度灵活,与实践联系紧密,考试起点低,学生容易记下来,而且知识点的纵横联系...
测量物质密度的实验是义务教育八年级课本P117第一册的学习内容,义务教育物理课程标准(2011版)P13的内容要求,附录1所列的第九个实验,学生必须做。由于其命题角度灵活,与实践联系紧密,考试起点低,学生容易记下来,而且知识点的纵横联系有利于体现试题的辨别力,该实验是全国中考试题中出现频率较高的,现将中考试题中几种常见测量密度的方法进行归纳,以供参考.本文主要分析《利用浮沉的条件测量物质密度》教学案例。
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关键词
测量物质密度
固体密度
液体密度
实验题
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职称材料
在初中物理教学中培养学生自主学习的习惯
15
作者
郭建秀
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期88-89,93,共3页
在传统的物理教学中,教师和学生的关系就是“讲桌”与“课桌”的关系,看似距离很近,实则隔着一条永远跨不过去的鸿沟。这导致学生只能“被动”接受知识,而家长和教师则认为自学对于学生来说是不成立的,一方面是因为学生的自制力较差,另...
在传统的物理教学中,教师和学生的关系就是“讲桌”与“课桌”的关系,看似距离很近,实则隔着一条永远跨不过去的鸿沟。这导致学生只能“被动”接受知识,而家长和教师则认为自学对于学生来说是不成立的,一方面是因为学生的自制力较差,另一方面是因为物理的学习有一定的困难。其实,只要教师有意识地引导学生进行无意识自学,学生在逐渐适应之后便可以达到完全自学。这种从引导内在驱动引发的自学到完全自主学习的过程,就是自主建构学习。自主建构学习能够培养学生独立思考的能力,进而提升其解决物理问题的能力,并且自学的习惯将使学生受益终身。本文主要分析在初中物理教学中培养学生自主学习的习惯。
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关键词
初中物理
自主学习
策略研究
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职称材料
实行“阳光分班” 体现教育公平
16
作者
宋丽杰
《辽宁教育》
2017年第1X期71-73,共3页
近年来,随着社会经济的发展,广大人民群众对优质教育的需求越来越高。新生入学分班问题逐渐成为广大家长和社会关注的热点问题。为了让学生公平享受现有教育资源,解决新生入学择班、择师的问题,我校实行了一项重要的管理举措——'...
近年来,随着社会经济的发展,广大人民群众对优质教育的需求越来越高。新生入学分班问题逐渐成为广大家长和社会关注的热点问题。为了让学生公平享受现有教育资源,解决新生入学择班、择师的问题,我校实行了一项重要的管理举措——'阳光分班'。从2005年至今,连续10年的'阳光分班'促进了我校整体工作的推进。
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关键词
教育公平
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职称材料
浅析信息技术在初中化学课堂教学中的应用
17
作者
朱亚楠
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期284-286,共3页
近年来,多媒体信息技术的发展速度越来越快,并逐渐开始延伸到教学领域。全国大多数学校都配备了先进的多媒体信息设备,一方面完全符合新课程改革的趋势,另一方面增强了学生的学习兴趣,激发了学生的学习潜能;它为加强师生互动开辟了一个...
近年来,多媒体信息技术的发展速度越来越快,并逐渐开始延伸到教学领域。全国大多数学校都配备了先进的多媒体信息设备,一方面完全符合新课程改革的趋势,另一方面增强了学生的学习兴趣,激发了学生的学习潜能;它为加强师生互动开辟了一个全新的局面。化学作为初中生在初三开始涉足的学习领域,学生对这门新课程充满好奇。但是化学作为一门自然科学,自然很难。为了培养学生对化学的学习热情和好奇心,我们的教师应该充分发挥媒体和信息技术的教学优势,逐层分析抽象的知识点,降低学习难度,激发学生的学习潜力。本文主要分析信息技术在初中化学课堂教学中的应用。
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关键词
自主探究活动
初中化学
应用策略
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职称材料
浅谈初中物理教学中对学生探究习惯的培养
18
作者
吕琳
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期156-158,共3页
探究式教学起源于20世纪,它随着教育改革体制的发展,早已进入大众视野,它可以让学生的学习变得更加积极,对物理的探索更加深入,也可以大大提升教师的教学效率,增加师生间的有效交流,提高学生的课堂参与度,使枯燥的物理课程变得更加生动...
探究式教学起源于20世纪,它随着教育改革体制的发展,早已进入大众视野,它可以让学生的学习变得更加积极,对物理的探索更加深入,也可以大大提升教师的教学效率,增加师生间的有效交流,提高学生的课堂参与度,使枯燥的物理课程变得更加生动、有趣,提高学生的自主学习性。本文主要分析浅谈初中物理教学中对学生探究习惯的培养。
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关键词
探究学习
初中物理
兴趣教学
教学策略
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职称材料
2020年盘锦市中考作文命题评析与写作指导
19
作者
石鑫
《初中生学习指导》
2021年第15期26-27,共2页
【真题呈现】请从下面两题中任选一题作文。(1)起初,只是一点点啊……请以"微光成炬"为题目,写一篇文章。(2)赛场,无处不在;拼搏,赢得喝彩。哨音未响,胜负未定,信心仍在,奔跑不停。特定的时间,特别的努力,不服输,不放弃,让我...
【真题呈现】请从下面两题中任选一题作文。(1)起初,只是一点点啊……请以"微光成炬"为题目,写一篇文章。(2)赛场,无处不在;拼搏,赢得喝彩。哨音未响,胜负未定,信心仍在,奔跑不停。特定的时间,特别的努力,不服输,不放弃,让我们打一场漂亮的"加时赛"!请以"加时赛"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;(2)字迹工整,书写规范,不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名;(4)文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
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关键词
自拟题目
写作指导
书写规范
加时赛
阅读理解
真题
盘锦市
文体不限
原文传递
2021年中考作文命题趋势分析与备考策略
20
作者
石鑫
《初中生学习指导》
2021年第15期28-29,共2页
作文几乎占据了中考语文的半壁江山,可以说作文成败直接决定中考语文的分数高低。了解和把握中考作文的命题趋势,才能有效备战中考,进而赢得中考。下面就以2020年辽宁省各市中考作文为例,探讨2021年中考作文命题趋势及备考策略。
关键词
备考策略
中考作文
中考语文
命题趋势
趋势分析
备战中考
辽宁省
原文传递
题名
寄给往事
1
作者
冯明煜
杨鑫(指导)
机构
盘锦市
第一
完全中学
不详
出处
《初中生学习指导》
2024年第19期19-20,共2页
文摘
打开后门,在园中,我便能看见那棵长在高高土台上的枣树。那棵枣树,婆婆、劲、苍老,一如我外婆的老年斑里写着的岁月的歌;那棵枣树,青翠、嫩绿、鲜活,一如我外婆轻轻地笑着叫着我的乳名。那园中有长长的葡萄藤,葡萄的花细密精致,一朵花便是一粒果,须得外婆拿出锂亮的剪刀剪去多余才好,只留下稀疏的花与枝。“你看,葡萄只有不贪心,才能结出更大更好的果粒。”
关键词
枣树
葡萄
一朵花
果粒
分类号
S66 [农业科学—果树学]
原文传递
题名
对话
2
作者
刘孟如
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2024年第19期8-9,共2页
文摘
对话,是破除心灵壁垒的利器。何为对话?是将心比心,以沟通填补双方认知的不同。艺术,正是如此。达·芬奇,西方远近闻名的艺术家,他右手指向天空,是对科学与理性的尊崇;齐白石,东方老少皆知的艺术家,他的手杖上连天、下接地,象征着中国文化的宇宙观、世界观。而今,二者的雕塑同置于意大利的芬奇市,东西方文化在这一作品中巧妙地融合了。
关键词
将心比心
达·芬奇
东西方文化
齐白石
宇宙观
对话
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
文有细流方成江湖
3
作者
张志伟
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2024年第6期24-26,共3页
文摘
在写作中,表现人物性格、烘托人物心情、创设环境氛围、推进故事情节发展、深化作品主题等都离不开细节描写。细节描写注重于细微之处表现人物或事物的特征以及作者的情感态度,进而给读者留下深刻印象。下面,让我们一起跟课文了解细节描写的要求,学习如何做好细节描写。
关键词
创设环境
作品主题
细节描写
细微之处
作者的情感
课文
人物性格
氛围
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
为人以诚
4
作者
石鑫
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2024年第6期30-32,共3页
文摘
《管子·枢言》中说:“诚信者,天下之结也。”诚信是中华民族的传统美德,是人们的立身之本、立业之基。关于诚信,古有曾子杀猪教子言出必行,今有“诚信农妇”吴秀君撑起家庭事业一片天。无论岁月如何变迁,诚信都是每个时代的人应该高擎的旗帜。诚信,可以经天纬地;诚信,可以耀眼夺目;诚信,可以散发醇厚的芬芳。
关键词
耀眼夺目
言出必行
诚信
传统美德
曾子杀猪
立身之本
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
初中生考后情绪调适的心理课程设计——以“一场考试,一次成长”主题课为例
5
作者
刘宁
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《辽宁教育》
2024年第2期81-83,共3页
文摘
情绪调适是指个体通过认知和行为策略来改变、管理自身情绪的过程。对于中学生来说,考后情绪调适是其需要提升的重要心理素养。心理教师可围绕学生考后的情绪、认知、行动等方面常出现的心理困惑设计一系列活动,引导学生调适情绪、改变认知,最后转化为积极的行动。
关键词
初中生
考后情绪调适
认知三角形
正念练习
行动法
分类号
G441 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
浅析思维导图在初中语文课堂中的应用策略
6
作者
顾琚
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期138-141,共4页
文摘
在初中语文课堂教学中应用思维导图,能够推动语文课堂教学创新,促进学生自主识字与阅读,优化学生的思维培养方式,使课堂趋于动态、开放、多元,这契合当前语文教学改革的基本理念,体现了以学生素养发展为核心的教学方向。本文将结合思维导图应用于初中语文课堂教学的意义及遵循的原则,探讨思维导图在初中语文课堂教学中的应用策略。
关键词
思维导图
初中语文课堂
应用策略
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈思维导图在初中物理课堂教学中的应用
7
作者
牟双双
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023年第6期134-137,共4页
文摘
初中时期是学生最重要的时期,学生面临着繁重的学习任务。在如今这个教学体制不断革新的时代,思维导图作为全新的教学方式应用到教学中,它可以让学生能够更快地接受所学习到的新知识,并且还能拓展知识,让学生的整体水平得到大幅度的提升,所以,初中的物理教师应该充分利用思维导图的教学模式,帮助学生梳理物理知识,解开学习中的困惑,让学生对于物理知识有一个更深层次的认识,从而提高学生学习的效率。
关键词
思维导图
初中物理
运用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
文言文对比探究题作答策略
8
作者
石鑫
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2023年第15期24-27,共4页
文摘
新中考改革以来,辽宁省各市中考文言文阅读的分值比重都有不同程度的提升,同时中考文言文阅读考查的题型、内容也一直在丰富、整合、创新。自2020年以来,辽宁省各市中考文言文阅读主要以比较阅读的形式呈现。文言文比较阅读主要是对同学们课内文言知识掌握和课外文言迁移能力的考查。
关键词
中考改革
文言文
文言知识
对比探究
迁移能力
形式呈现
辽宁省
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
磨炼下的成长
9
作者
张志伟
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2023年第2期4-6,共3页
文摘
时光悠悠流转,成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。成长是希望编织的彩带,我们在磨炼下轻舞飞扬。【佳篇赏读】青虫之爱毕淑敏大家不止一次地想法治她这毛病,那么大的人了,看到一条小小毛虫,哭天抢地的,多丢人哪!早春,男生把飘落的杨花坠儿偷偷地夹在她的书页里。待她走进教室,我们都屏气等着那心惊肉跳的一喊,不料什么声响也未曾听到。她翻开书,眼皮一翻,身子一软,就悄无声息地瘫到桌子底下了。
关键词
毕淑敏
轻舞飞扬
赏读
磨炼
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
深化课堂教学改革 努力创建特色学校
10
作者
刘渤鹰
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中小学教学研究》
2017年第2期54-55,58,共3页
文摘
一所学校的成长与发展,离不开历史的积淀与传承,更离不开改革与创新。在日新月异的教育大环境下,只有始终保持旺盛的生命力,乘势而上,主动作为,思变,求新,积极实施一系列有效的举措,改革管理体制,改革教育教学工作,使办学水平逐年提高,教育质量持续领跑,社会声誉日益抬升,才能逐渐成为一所具有鲜明特色、学生向往、家长放心、社会满意的现代化学校。
关键词
优化课堂
阳光办学
名师工程
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈道德与法治教师在分组学习中的作用
11
作者
李静
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期375-375,378,共2页
文摘
初中道德与法治教师进行学生自主学习教学模式的研究,是想要通过有效手段来为学生创设一个自主学习的氛围,使学生能够在自主学习中了解道德与法治,知道怎样借助自主学习来掌握道德与法治知识,构建属于自己的学习体系,明白怎样经过自己的努力来挖掘道德与法治知识,发现自己的潜力。教师在了解学生自主学习先进性的基础上,提出自主学习教学模式探究,更有利于学生发展。
关键词
道德与法治
教师
分组学习
作用
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
味至浓时即生活——以“食趣”为例谈精细描写
12
作者
石鑫
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2021年第27期4-5,共2页
文摘
同学们已经学习了许多有关描写的写作手法,但是有些同学的习作依然存在语言苍白、选材泛泛、内容空洞、描写不够细腻等问题。究其原因,主要是对生活观察不够,缺少生活积累和发现。丰子恺曾说:"你若爱,生活哪里都可爱。"看似平淡的生活中蕴藏着诸多趣味。本文以"食趣"为例,帮助同学们学会挖掘新鲜而生动的生活素材,掌握并灵活运用精细描写的方法。
关键词
生活素材
写作手法
丰子恺
习作
例谈
内容空洞
精细
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
新课改背景下学校科研工作的再思考
13
作者
宋丽杰
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《辽宁教育》
2014年第6期41-43,共3页
文摘
有教学就要有科研,"教而不研则罔,研而不教则空".教育教学的先行需要科研,科研是教育教学改革的先导.特别是在新一轮课程改革背景下的学科教学,更需要科研的引领和推动,科研课题的研究已经引起了教育教学管理者和广大教师的广泛关注.那么,学校应该形成怎样的教育教学研究运作方式,教师应该怎样开展教育教学研究呢?下面,笔者结合自己参加科研的经历和思考,提出一些想法.
关键词
科研工作
课改背景
学校
教育教学改革
教育教学研究
教学管理者
学科教学
改革背景
分类号
G637.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《利用浮沉的条件测量物质密度》教学案例
14
作者
张晶晶
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期487-488,491,共3页
文摘
测量物质密度的实验是义务教育八年级课本P117第一册的学习内容,义务教育物理课程标准(2011版)P13的内容要求,附录1所列的第九个实验,学生必须做。由于其命题角度灵活,与实践联系紧密,考试起点低,学生容易记下来,而且知识点的纵横联系有利于体现试题的辨别力,该实验是全国中考试题中出现频率较高的,现将中考试题中几种常见测量密度的方法进行归纳,以供参考.本文主要分析《利用浮沉的条件测量物质密度》教学案例。
关键词
测量物质密度
固体密度
液体密度
实验题
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
在初中物理教学中培养学生自主学习的习惯
15
作者
郭建秀
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期88-89,93,共3页
文摘
在传统的物理教学中,教师和学生的关系就是“讲桌”与“课桌”的关系,看似距离很近,实则隔着一条永远跨不过去的鸿沟。这导致学生只能“被动”接受知识,而家长和教师则认为自学对于学生来说是不成立的,一方面是因为学生的自制力较差,另一方面是因为物理的学习有一定的困难。其实,只要教师有意识地引导学生进行无意识自学,学生在逐渐适应之后便可以达到完全自学。这种从引导内在驱动引发的自学到完全自主学习的过程,就是自主建构学习。自主建构学习能够培养学生独立思考的能力,进而提升其解决物理问题的能力,并且自学的习惯将使学生受益终身。本文主要分析在初中物理教学中培养学生自主学习的习惯。
关键词
初中物理
自主学习
策略研究
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
实行“阳光分班” 体现教育公平
16
作者
宋丽杰
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《辽宁教育》
2017年第1X期71-73,共3页
文摘
近年来,随着社会经济的发展,广大人民群众对优质教育的需求越来越高。新生入学分班问题逐渐成为广大家长和社会关注的热点问题。为了让学生公平享受现有教育资源,解决新生入学择班、择师的问题,我校实行了一项重要的管理举措——'阳光分班'。从2005年至今,连续10年的'阳光分班'促进了我校整体工作的推进。
关键词
教育公平
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅析信息技术在初中化学课堂教学中的应用
17
作者
朱亚楠
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期284-286,共3页
文摘
近年来,多媒体信息技术的发展速度越来越快,并逐渐开始延伸到教学领域。全国大多数学校都配备了先进的多媒体信息设备,一方面完全符合新课程改革的趋势,另一方面增强了学生的学习兴趣,激发了学生的学习潜能;它为加强师生互动开辟了一个全新的局面。化学作为初中生在初三开始涉足的学习领域,学生对这门新课程充满好奇。但是化学作为一门自然科学,自然很难。为了培养学生对化学的学习热情和好奇心,我们的教师应该充分发挥媒体和信息技术的教学优势,逐层分析抽象的知识点,降低学习难度,激发学生的学习潜力。本文主要分析信息技术在初中化学课堂教学中的应用。
关键词
自主探究活动
初中化学
应用策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈初中物理教学中对学生探究习惯的培养
18
作者
吕琳
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期156-158,共3页
文摘
探究式教学起源于20世纪,它随着教育改革体制的发展,早已进入大众视野,它可以让学生的学习变得更加积极,对物理的探索更加深入,也可以大大提升教师的教学效率,增加师生间的有效交流,提高学生的课堂参与度,使枯燥的物理课程变得更加生动、有趣,提高学生的自主学习性。本文主要分析浅谈初中物理教学中对学生探究习惯的培养。
关键词
探究学习
初中物理
兴趣教学
教学策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
2020年盘锦市中考作文命题评析与写作指导
19
作者
石鑫
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2021年第15期26-27,共2页
文摘
【真题呈现】请从下面两题中任选一题作文。(1)起初,只是一点点啊……请以"微光成炬"为题目,写一篇文章。(2)赛场,无处不在;拼搏,赢得喝彩。哨音未响,胜负未定,信心仍在,奔跑不停。特定的时间,特别的努力,不服输,不放弃,让我们打一场漂亮的"加时赛"!请以"加时赛"为话题,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;(2)字迹工整,书写规范,不少于600字;(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名;(4)文中不得引用、抄袭本试卷阅读理解部分的材料。
关键词
自拟题目
写作指导
书写规范
加时赛
阅读理解
真题
盘锦市
文体不限
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
2021年中考作文命题趋势分析与备考策略
20
作者
石鑫
机构
盘锦市
第一
完全中学
出处
《初中生学习指导》
2021年第15期28-29,共2页
文摘
作文几乎占据了中考语文的半壁江山,可以说作文成败直接决定中考语文的分数高低。了解和把握中考作文的命题趋势,才能有效备战中考,进而赢得中考。下面就以2020年辽宁省各市中考作文为例,探讨2021年中考作文命题趋势及备考策略。
关键词
备考策略
中考作文
中考语文
命题趋势
趋势分析
备战中考
辽宁省
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
寄给往事
冯明煜
杨鑫(指导)
《初中生学习指导》
2024
0
原文传递
2
对话
刘孟如
《初中生学习指导》
2024
0
原文传递
3
文有细流方成江湖
张志伟
《初中生学习指导》
2024
0
原文传递
4
为人以诚
石鑫
《初中生学习指导》
2024
0
原文传递
5
初中生考后情绪调适的心理课程设计——以“一场考试,一次成长”主题课为例
刘宁
《辽宁教育》
2024
0
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职称材料
6
浅析思维导图在初中语文课堂中的应用策略
顾琚
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
7
浅谈思维导图在初中物理课堂教学中的应用
牟双双
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2023
0
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职称材料
8
文言文对比探究题作答策略
石鑫
《初中生学习指导》
2023
0
原文传递
9
磨炼下的成长
张志伟
《初中生学习指导》
2023
0
原文传递
10
深化课堂教学改革 努力创建特色学校
刘渤鹰
《中小学教学研究》
2017
0
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职称材料
11
浅谈道德与法治教师在分组学习中的作用
李静
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
12
味至浓时即生活——以“食趣”为例谈精细描写
石鑫
《初中生学习指导》
2021
0
原文传递
13
新课改背景下学校科研工作的再思考
宋丽杰
《辽宁教育》
2014
0
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职称材料
14
《利用浮沉的条件测量物质密度》教学案例
张晶晶
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
15
在初中物理教学中培养学生自主学习的习惯
郭建秀
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
16
实行“阳光分班” 体现教育公平
宋丽杰
《辽宁教育》
2017
0
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职称材料
17
浅析信息技术在初中化学课堂教学中的应用
朱亚楠
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
18
浅谈初中物理教学中对学生探究习惯的培养
吕琳
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
下载PDF
职称材料
19
2020年盘锦市中考作文命题评析与写作指导
石鑫
《初中生学习指导》
2021
0
原文传递
20
2021年中考作文命题趋势分析与备考策略
石鑫
《初中生学习指导》
2021
0
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