信息技术在高中函数教学中的应用——以教学“函数y=A sin(ωx+φ)”(第一课时)为例

1

作者 左国云 《广西教育》 2023年第26期95-98,共4页

本文以教学三角函数这一典型的周期函数为例,论述将信息技术融入高中函数教学的策略:运用信息技术将抽象的知识可视化,快速且准确地呈现函数的图象,且为师生对比因参数变化导致的函数图象变化提供载体,引导学生在自主探索中获得新知并... 本文以教学三角函数这一典型的周期函数为例,论述将信息技术融入高中函数教学的策略:运用信息技术将抽象的知识可视化,快速且准确地呈现函数的图象,且为师生对比因参数变化导致的函数图象变化提供载体,引导学生在自主探索中获得新知并对所学知识进行迁移运用。 展开更多

关键词 信息技术 高中数学 三角函数图象

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亮起德育中的一盏明灯——试论运用乡土历史教学渗透德育 被引量：1

2

作者 胡晓玥 《广西教育学院学报》 2005年第z1期206-208,共3页

阐明历史学科教学要充分发掘资源,运用乡土历史进行教学,培养学生的爱国主义精神,教育学生热爱家乡、热爱祖国和继承发扬中华民族的优秀文化传统,将德育渗透到教学过程当中,点亮德育这盏明灯。

关键词 乡土历史教学 德育 热爱祖国 热爱家乡

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体育特长班语文课堂教学的一些新尝试 被引量：1

3

作者 李乙平 《基础教育研究》 2010年第20期33-34,共2页

笔者多年来从事特长班的语文教学工作，对特长生学习语文的一些习惯及规律有较为深入的了解。 我校目前有音乐、美术、体育、艺术管理、影视编导和播音主持等六种特长生，体育特长生的语文基础较之于其他的特长生却是最差的。因为体育... 笔者多年来从事特长班的语文教学工作，对特长生学习语文的一些习惯及规律有较为深入的了解。 我校目前有音乐、美术、体育、艺术管理、影视编导和播音主持等六种特长生，体育特长生的语文基础较之于其他的特长生却是最差的。因为体育特长生中男生占绝大多数，而男生整体的学习态度和学习品质远不如女生，他们活跃好动， 展开更多

关键词 语文课堂教学 体育特长班 体育特长生 学习品质 教学工作 艺术管理 播音主持 语文基础

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《大学物理》混合式教学研究

4

作者 马华顺 马璨 唐慧敏 《广西物理》 2022年第1期102-104,共3页

结合当前时代下教育教学发展的背景,并根据我国关于推进大学物理在线教学的研究工作进展,由大学物理课程特点出发,基于课程教学实际,综合分析了当前大学物理教学的现状和存在的问题,进行大学物理课程混合式教学设计,并依托在线教学平台... 结合当前时代下教育教学发展的背景,并根据我国关于推进大学物理在线教学的研究工作进展,由大学物理课程特点出发,基于课程教学实际,综合分析了当前大学物理教学的现状和存在的问题,进行大学物理课程混合式教学设计,并依托在线教学平台“课堂派”开展混合式教学研究,探究混合式教学在大学物理教学中实际应用的可行性,开展课堂教学新模式,利用线上教学平台实现新型课堂互动,优化课程综合考评,实现综合教学数据分析,提升课堂教学质量。 展开更多

关键词 大学物理 混合式 教学

原文传递

浅谈高中舞蹈教学的现状及改革途径

5

作者 林洁 《环球慈善》 2022年第4期67-69,共3页

新时期的高中舞蹈教学中,教师需要明确舞蹈特长生的学习基础,确定舞蹈教学的主要特点:实践操作为主,突出审美教育,强调团队合作,重视阶梯教学。在长期的高中舞蹈教学中,在学生学习和教师教学方面显现出一些现状:舞蹈功底较为薄弱,程式... 新时期的高中舞蹈教学中,教师需要明确舞蹈特长生的学习基础,确定舞蹈教学的主要特点:实践操作为主,突出审美教育,强调团队合作,重视阶梯教学。在长期的高中舞蹈教学中,在学生学习和教师教学方面显现出一些现状:舞蹈功底较为薄弱,程式语汇比较匮乏,音乐处理能力偏弱,教学资源较为有限,教学内容不太丰富,阶梯教学落实不佳,教学方式较为单调,缺乏科学评价反馈。对此,本文提出高中舞蹈教学的改革途径:重视舞蹈功底训练,辅助学生课前预习,实施舞蹈乐感练习,创设生动课程情景,丰富舞蹈教学内容,有效落实阶梯教学,创设多元教学方式,运用多样评价方式。通过落实以上改革途径,能够增强高中舞蹈教学成效,提升舞蹈特长生综合学习水平。 展开更多

关键词 高中舞蹈 主要特点 基本现状 改革途径

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核心素养下高中化学信息化教学探究

6

作者 黄宇 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2021年第7期55-55,57,共2页

随着时代的不断发展,新课程标准在不断的改革,同时新的教学方法也在不断地完善,传统的教学方式往往赶不上时代的发展了,若想提高学生的核心素养,就要让学生全面发展,教师不仅仅只是局限在课本内容和教学任务上,同时结合信息化教学也是... 随着时代的不断发展,新课程标准在不断的改革,同时新的教学方法也在不断地完善,传统的教学方式往往赶不上时代的发展了,若想提高学生的核心素养,就要让学生全面发展,教师不仅仅只是局限在课本内容和教学任务上,同时结合信息化教学也是必不可免的。本文就以探究核心素养下的高中化学信息为主题,展开此次论述。 展开更多

关键词 核心素养 高中化学 信息化教学

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一种有效的校本教师专业发展机制 被引量：5

7

作者 王俭 宋翠莲 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期35-39,共5页

坚持以学校为本,探索促进学校教师专业发展的机制,是学校发展的一个重要战略。经过近三年的努力,以《开发教育教学案例,促进教师专业发展》课题为载体,依据对话、行动研究、案例开发等理论,初步构建了以"学习"为核心,贯穿&qu... 坚持以学校为本,探索促进学校教师专业发展的机制,是学校发展的一个重要战略。经过近三年的努力,以《开发教育教学案例,促进教师专业发展》课题为载体,依据对话、行动研究、案例开发等理论,初步构建了以"学习"为核心,贯穿"说、做、写"全过程的校本教师专业发展机制。 展开更多

关键词 教师专业发展 校本机制 高中 学校管理 案例开发

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大单元教学在历史课堂教学中的运用策略分析 被引量：7

8

作者 黄彬彬 《求知导刊》 2022年第26期62-64,共3页

大单元教学就是对单元的内容进行重构,并设计相关的教学计划。教师通过明确单元教学目标、重构单元教学内容、执行单元学习活动,最终培养和提高学生的学科核心素养。文章阐述了大单元教学的内涵,分析了大单元教学在历史课堂教学中的必... 大单元教学就是对单元的内容进行重构,并设计相关的教学计划。教师通过明确单元教学目标、重构单元教学内容、执行单元学习活动,最终培养和提高学生的学科核心素养。文章阐述了大单元教学的内涵,分析了大单元教学在历史课堂教学中的必要性以及大单元教学设计的原则,探讨了大单元教学在高中历史教学中的有效运用策略,以供参考。 展开更多

关键词 大单元教学 历史课堂 核心素养

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浅谈时事政治教育和高中政治教学结合的重要性

9

作者 陆芳 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2023年第5期61-64,共4页

随着新课程改革的深入,人们对教学提出了更多要求,高中政治教学是高中教学体系中的重要一部分,但却有许多教师没有将政治学专题性和高中政治教学联系起来,目前时事政治的应用没有重视时事与政治教育。在新课改背景下,素质教育在整个教... 随着新课程改革的深入,人们对教学提出了更多要求,高中政治教学是高中教学体系中的重要一部分,但却有许多教师没有将政治学专题性和高中政治教学联系起来,目前时事政治的应用没有重视时事与政治教育。在新课改背景下,素质教育在整个教育领域中不断深入,高中政治教育教学手段也在不断创新,随着素质教育理念的深入,高中政治教学与时事政治教育的融合非常关键。对此,本文对高中政治教学进行探讨,分析其重要性与教学策略。 展开更多

关键词 时事政治 高中政治教学 结合

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用几何画板解决二次函数的教学难点 被引量：2

10

作者 李铭 《中学教学参考》 2010年第5期24-25,共2页

“几何画板”具有丰富的图像功能，只要给出函数表达式，“几何画板”能画出任何一个初等函数的图像，如果要演示函数图像的动态变化，可以作出含若干个参数的函数图像，通过参数数值的变化，可动态展现函数图像的变化，让学生通过观察... “几何画板”具有丰富的图像功能，只要给出函数表达式，“几何画板”能画出任何一个初等函数的图像，如果要演示函数图像的动态变化，可以作出含若干个参数的函数图像，通过参数数值的变化，可动态展现函数图像的变化，让学生通过观察图形的变化与参数值的变化关系，直观地了解函数的性质． 展开更多

关键词 “几何画板” 二次函数 教学难点 函数图像 函数表达式 初等函数 动态变化 参数值

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浅谈高中数学高效课堂的构建策略

11

作者 苏秀 《美眉》 2022年第10期94-96,共3页

所谓高效课堂,就是在一节课中不仅要尽可能多地完成教学任务,而且要让学生在能力范围之内最大程度地接受教师所讲授的知识,从而使教学效果达到最好。一节课的时间是有限的,教师要完成的任务不单单是达成本节课的教学三维目标,还要提升... 所谓高效课堂,就是在一节课中不仅要尽可能多地完成教学任务,而且要让学生在能力范围之内最大程度地接受教师所讲授的知识,从而使教学效果达到最好。一节课的时间是有限的,教师要完成的任务不单单是达成本节课的教学三维目标,还要提升学生的知识水平和综合能力,发展他们的学科核心素养。一节高效的数学课堂,教师要依据数学学科特点、学生的特点,设计出适合学生学习的教学结构,选择与之配套的教学方式和教学策略。基于此,本文对高中数学高效课堂的构建策略进行研究。 展开更多

关键词 高中数学 数学教学 高效课堂

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现代高中校长的使命 被引量：1

12

作者 宋翠莲 《基础教育研究》 2004年第1期39-41,共3页

关键词 基础教育 高中 校长 教学质量 教学实践

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高中毕业班学生学习日内耗能量调查

13

作者 周志光 雷绿辉 《中国学校卫生》 CAS 北大核心 1991年第3期188-189,共2页

高中毕业班学生正处于青春发育阶段,也是整个学生时代心理和生理上负荷最大时期。调查毕业班学生平均一个学习日耗能量达1459.5千卡,一日学习时间长达10小时以上。其中重点中学学生平均一日学习时间已达到12个小时左右,学习日耗能量高达... 高中毕业班学生正处于青春发育阶段,也是整个学生时代心理和生理上负荷最大时期。调查毕业班学生平均一个学习日耗能量达1459.5千卡,一日学习时间长达10小时以上。其中重点中学学生平均一日学习时间已达到12个小时左右,学习日耗能量高达1591.5千卡,接近或达到一个煤矿井下工人工作日的耗能量。本文通过调查分析认为,目前我国高中毕业班学生的日学习劳动强度已超过他们所应承受的生理限度。 展开更多

关键词 劳动强度 耗能量 青春期

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如何引导初中生理解物理概念

14

作者 陶福章 《社科与经济信息》 2001年第4期124-125,共2页

物理学是研究各种物理现象及其规律的科学,学习物理的过程就是一个理解过程.初中学生正处于心理发展的关键时期,处在一个由量变到质变的心理发展过程之中,在他们还没有学习物理知识的时候,就已经在日常生活中积累了一些物理经验,对生活... 物理学是研究各种物理现象及其规律的科学,学习物理的过程就是一个理解过程.初中学生正处于心理发展的关键时期,处在一个由量变到质变的心理发展过程之中,在他们还没有学习物理知识的时候,就已经在日常生活中积累了一些物理经验,对生活的一些物理现象,有了一些初步认识.因此,教师在教学过程中,应根据物理学科的特点,千方百计创造条件,让学生在思考中学习,通过积极的思维去理解和掌握物理概念,以提高学生学习物理的效果,要达到这种效果,在物理教学中应做到以下几个方面: 展开更多

关键词 物理概念 学习物理 物理现象

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高中语文教学中如何培养学生的学习主动性

15

作者 陆桂明 《广西右江民族师专学报》 2006年第B06期38-40,共3页

在高中语文教学中培养学生学习的主动性可从以下几方面着手:培养学生的发散性思维;优化教学策略,构建学生良好的学习模式;激发学生学习兴趣,促进教学相长。把握好三个方面的原则,对于激发学生学习语文的兴趣,增强学生的写作能力、分析... 在高中语文教学中培养学生学习的主动性可从以下几方面着手:培养学生的发散性思维;优化教学策略,构建学生良好的学习模式;激发学生学习兴趣,促进教学相长。把握好三个方面的原则,对于激发学生学习语文的兴趣,增强学生的写作能力、分析能力有着重要的作用。 展开更多

关键词 高中 语文教学 主动性 培养

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用几何画板解决二次函数的教学难点

16

作者 李铭 《复印报刊资料（初中数学教与学）》 2010年第6期61-63,共3页

“几何画板”具有丰富的图像功能，只要给出函数表达式，“几何画板”能画出任何一个初等函数的图像，如果要演示函数图像的动态变化，可以作出含若干个参数的函数图像，通过参数数值的变化，可动态展现函数图像的变化，让学生通过观察... “几何画板”具有丰富的图像功能，只要给出函数表达式，“几何画板”能画出任何一个初等函数的图像，如果要演示函数图像的动态变化，可以作出含若干个参数的函数图像，通过参数数值的变化，可动态展现函数图像的变化，让学生通过观察图形的变化与参数值的变化关系，直观地了解函数的性质． 展开更多

关键词 “几何画板” 二次函数 教学难点 函数图像 动态变化 函数表达式 初等函数 参数值

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由高中化学试题改编化学作业的思考

17

作者 陈筱 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第11期119-121,共3页

在新课程改革稳定发展的背景下,要求各个阶段在教学过程中都需要合理的进行改革,制度符合学生接受的内容,全面提升教育的有效性。但是,在教育过程中由于受多种因素影响,导致学生在学习的过程中对知识掌握不够充分。因此,教师应注重优化... 在新课程改革稳定发展的背景下,要求各个阶段在教学过程中都需要合理的进行改革,制度符合学生接受的内容,全面提升教育的有效性。但是,在教育过程中由于受多种因素影响,导致学生在学习的过程中对知识掌握不够充分。因此,教师应注重优化,并合理的进行化学作业设计中,通过高中化学试题的改变,促使学生顺利完成化学作业。基于此,本文简要分析高中化学试题改变化学作业的重要性,并阐述了改编要点及对策。 展开更多

关键词 化学作业 高中化学 试题改编 思考

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学生的评教评学应是教师教学质量评价的重要组成部分——对“学生评教评学”的看法

18

作者 唐海秋 《散文选刊（中旬刊）》 2021年第5期239-239,共1页

长期以来,教师教学质量的评价问题一直没有得到足够重视和很好解决,一名教师是否胜任教学工作,教学工作是否出色,或者完全由领导说了算,或者由同事们说了算,或者干脆由教师自己说了算,导致教学质量评价,要么变成了一笔糊涂账,要么缺乏... 长期以来,教师教学质量的评价问题一直没有得到足够重视和很好解决,一名教师是否胜任教学工作,教学工作是否出色,或者完全由领导说了算,或者由同事们说了算,或者干脆由教师自己说了算,导致教学质量评价,要么变成了一笔糊涂账,要么缺乏科学性、合理性和真实性。因此,评定教师的教学质量,应该制定一个评定的规则及制度,才能避免随意性、主观臆断性及暗箱操作性。学生是教育教学的重要主体,对教师教学质量的评定,应该把学生的评教评学作为一个重要的组成部分,这样,才能有助于教师教学质量的提高及学生自我学习的主动性及积极性。 展开更多

关键词 教师教学质量 教学质量评价 评教评学 主观臆断 教学质量的提高 暗箱操作 学生自我学习 真实性

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探究高中数学导数解题方法及相应策略

19

作者 陆梅 《成长》 2021年第11期135-135,共1页

当今社会各方面都得到了快速的发展,对于人才的要求也越来越高,所以学校也应该提升教学水平,加强对学生综合素质的培养。我国教育事业在不断改革,由传统的应式教育,向素质教育转变,各科教师也应该随之进行变革教学方法。数学是一门非常... 当今社会各方面都得到了快速的发展,对于人才的要求也越来越高,所以学校也应该提升教学水平,加强对学生综合素质的培养。我国教育事业在不断改革,由传统的应式教育,向素质教育转变,各科教师也应该随之进行变革教学方法。数学是一门非常重要的学科,从小学一直到大学都要进行学习,随着新课改的到来,数学教师应该改变传统的教学方法,提升数学的教学质量和效率。在高中数学中需要学习的内容有很多,比如:导数、三角函数、空间几何、平面解析几何、统计、概率等。导数的学习具有重要意义,还能够运用到物理等其他学科当中,所以学好导数非常重要。数学教师应该认真创新数学导数教学方法,提升学生的学习兴趣,从而保证数学的教学质量,提升学生们的数学学习成绩。 展开更多

关键词 导数 解题方法 解题策略

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欲速则不达--“培优补尖”的思考探索

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作者 唐海秋 《传奇故事（百家讲堂）》 2021年第7期100-100,共1页

一本生的培养,不仅是高三年级高考的重要目标,更是学校每年高考成绩的重要代表和标志,也为明年学校的高一新生好的生源录取奠定良好的基础。因此,对于一本生的培养,就成为了整个学校教学中的关键。

关键词 思考探索 高一新生 高考成绩 培优 一本 高三年级 欲速则不达 学校

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