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“互联网+”背景下家庭教育与初中道德与法治教育的有机融合探究 |
郭常斌
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《中学政史地（教学指导）》
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2024 |
1
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2
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核心素养下初中道德与法治信息化教学的实践研究 |
郭常斌
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《中学政史地（教学指导）》
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2023 |
4
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3
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初中数学“数与代数”新旧教材比较研究——以七年级上册“有理数加法”法则为例 |
王芳妹
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《数学教学通讯》
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2016 |
1
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4
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“互联网+”时代的初中地理教学探索与实践 |
张德海
刘洋
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《亚太教育》
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2023 |
2
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5
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积极心理学理念下提高初中美术教学有效性 |
陈德铭
赵皎成
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《中小学心理健康教育》
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2018 |
3
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6
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核心素养背景下初中生地理综合思维素养的培养策略 |
张德海
刘洋
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《天津教育》
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2023 |
1
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7
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互动式教学在初中道德与法治课堂中的实践研究 |
马雪莲
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《教师》
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2020 |
2
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诱导积极情绪 打造高效课堂 |
陈德名
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《中国现代教育装备》
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2014 |
2
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9
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融积极心理学于教学 营造高效生物课堂 |
陈德名
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《中国现代教育装备》
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2014 |
2
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思政教育在高中英语教学中的渗透 |
张永红
郭常斌
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《求知导刊》
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2023 |
0 |
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中小学班级合唱教学策略研究 |
曹娟
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《教师》
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2022 |
1
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积极心理学理念下用多媒体构建高效课堂 |
陈德名
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《中小学心理健康教育》
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2014 |
1
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学困生学习困难的症结及矫治 |
陈德名
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《内蒙古教育（B）》
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2011 |
1
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学校信息化数字管理平台的构建 |
吴飞
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《华夏教师》
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2019 |
1
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浅谈初中学生数学核心素养培养策略 |
刘永春
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《教师》
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2019 |
1
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共情技能在新课程下班主任谈话中的应用 |
赵志强
陈德名
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《心理技术与应用》
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2014 |
1
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中学电化教育的现代化创新教育模式 |
郭会军
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《教师》
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2019 |
1
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成败细节铸,点滴寸心知——探析中途接班的班主任工作技巧 |
徐燚
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《华夏教师》
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2019 |
1
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核心素养引领下化学教学融合智慧教育的路径探究——以“燃烧和灭火”(第一课时)为例 |
刘爱琴
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《华夏教师》
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2023 |
0 |
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20
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中小学校园欺凌中家庭成因及家教应对措施 |
杨建海
张立荣
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《爱情婚姻家庭》
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2021 |
0 |
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