在古诗词教学中实现深度学习

1

作者 潘建军 赵颖 《全视界》 2023年第3期54-56,共3页

这样一以贯之、由浅入深的探究思路和开放性的设问方式,符合学生思维发展的规律,帮助学生解决了一个核心问题、学会了一种探究方法,养成了一种思维习惯。由此可证明,在群文阅读这一结构化教学过程中,教师通过找寻结构化依据牢牢抓住主... 这样一以贯之、由浅入深的探究思路和开放性的设问方式,符合学生思维发展的规律,帮助学生解决了一个核心问题、学会了一种探究方法,养成了一种思维习惯。由此可证明,在群文阅读这一结构化教学过程中,教师通过找寻结构化依据牢牢抓住主问题推进教学,于是促成了深度学习的发生。 展开更多

关键词 古诗词教学 深度学习

下载PDF 职称材料

在爱的底色里,陪孩子慢慢长大

2

作者 解青 《青春期健康》 2023年第9期4-7,共4页

《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。本刊特开设“家教沙龙”栏目,旨在树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,助力父母或者其他监护人用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的品行和习惯。栏... 《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。本刊特开设“家教沙龙”栏目,旨在树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,助力父母或者其他监护人用正确的思想、方法和行为教育未成年人养成良好的品行和习惯。栏目从2022年第1期开始,为家长搭建一个家庭教育经验交流的互动平台,邀请家长、青少年、教师、专家,以此为契机,交流看法、分享经验,让更多的家长有所感悟,实现与孩子的共同成长。本栏目还将陆续围绕家长关注的话题组织展开讨论,从青少年成长及家庭教育的重点、热点、难点问题入手,帮助化解家庭矛盾,不断提升家庭教育水平。 展开更多

关键词 家庭教育 共同成长 互动平台 家庭矛盾 经验交流 青少年成长 不断提升 责任意识

下载PDF 职称材料

浅析基于“产出导向法”的英语写作素养培养的课堂设计 被引量：2

3

作者 孙冻 李鹏清 《中学生英语》 2020年第28期119-120,共2页

英语写作能力即是国家未来发展对高技能人才的基本要求,也是个人英语能力、思辨能力、交际能力和竞争力的综合体现。产出导向法(Production-oriented Approach,简称POA)是当前一种具有学用一体优势的英语教学方法。因此,英语教师如何以... 英语写作能力即是国家未来发展对高技能人才的基本要求,也是个人英语能力、思辨能力、交际能力和竞争力的综合体现。产出导向法(Production-oriented Approach,简称POA)是当前一种具有学用一体优势的英语教学方法。因此,英语教师如何以英语课程改革为载体,以学生写作能力提高为驱动力,突破传统的教学课程束缚,以国际化人才要求为标准,增强学生的跨文化交际意识,开拓其核心文化素养,引领英语写作教学的改革和发展等已成为英语教师探讨和研究的热题。 展开更多

关键词 产出导向法 英语课程改革 课堂设计 思辨能力 素养培养 国际化人才 高技能人才 英语写作

下载PDF 职称材料

城市中小学特色劳动教育内容及实践形式研究

4

作者 张秦 王宏刚 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第11期198-200,共3页

为了使学生成为社会主义的接班人,各大中小学越来越重视劳动教育,坚持“五育”并举,积极发挥劳动教育的育人功能,推动学生德智体美劳全面发展。本文对城市各中小学劳动教育的现状进行了分析,并提出了推动劳动教育的研究策略,希望能够引... 为了使学生成为社会主义的接班人,各大中小学越来越重视劳动教育,坚持“五育”并举,积极发挥劳动教育的育人功能,推动学生德智体美劳全面发展。本文对城市各中小学劳动教育的现状进行了分析,并提出了推动劳动教育的研究策略,希望能够引领城市劳动教育走出困境。《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出“要把把劳动教育纳入人才培养的全过程,贯穿大中小各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,把德育、智育、体育、美育相融合。”城市的学生与农村学生相比,他们的物资更为优渥,生活条件更加优越,同时也导致了他们缺乏劳动的平台,缺少实践的机会。这就需要城市的各中小学能够以城市劳动教育现状作为切入点,积极地探索劳动教育融入学生生活、融入课程体系的教学措施,不断地优化劳动教育方法,提高劳动教育与中小学课堂的融合融入,培养学生正确的劳动观念,提高学生劳动素养,使劳动教育对学生的身心发展发挥出积极的影响。 展开更多

关键词 城市中小学 特色劳动教育 内容 实践形式

下载PDF 职称材料

西部偏远地区推进课程思政与思政课程协同育人的现实困境和实践路径

5

作者 常海燕 潘建军 《新课程评论》 2022年第10期73-78,共6页

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何上好新时代思政课、有效推进课程思政与思政课程协同育人,是当前全社会关注的问题。笔者以西部偏远地区酒泉市为例,归纳梳理出课程思政与思政课程协同育人中存在的现实困境,总结提炼出关... 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何上好新时代思政课、有效推进课程思政与思政课程协同育人,是当前全社会关注的问题。笔者以西部偏远地区酒泉市为例,归纳梳理出课程思政与思政课程协同育人中存在的现实困境,总结提炼出关注理念转变组织管理持续促动、加强实践研究课程建构协同联动、立足教改创新教育质量高位推动、依托项目推广育人效能全面调动、优化师资培训队伍建设联合行动等路径。以期通过思政课程强化引领、各学科融合思政教育的实践研究,实现提升立德树人、全面育人水平的目标。 展开更多

关键词 思政课程与课程思政 协同育人 现实困境 实践路径

原文传递

畅读童话,习得阅读的力量 被引量：1

6

作者 焦素颖 《语文教学与研究》 2020年第20期44-45,共2页

童话故事,生动的情节、丰富的想象、贴合小孩生活的内容,它满足了小朋友对阅读的需求,同时,它也是小学语文教学中重要的阅读任务。在统编版小学语文教材中,选编了大量的童话故事,这些故事生动有趣、绚烂多彩,吸引着小学生,让他们沉浸在... 童话故事,生动的情节、丰富的想象、贴合小孩生活的内容,它满足了小朋友对阅读的需求,同时,它也是小学语文教学中重要的阅读任务。在统编版小学语文教材中,选编了大量的童话故事,这些故事生动有趣、绚烂多彩,吸引着小学生,让他们沉浸在文学的海洋中,不断提高阅读能力,不断完善自身素养。基于此,我们语文教师应以低段学生作为主要研究对象,探索关于童话阅读教学提升小学生阅读能力的教学策略与方法。 展开更多

关键词 小学语文教材 低段学生 自身素养 童话阅读教学 童话故事 语文教师 小学生阅读能力 生动有趣

下载PDF 职称材料

科学探究在初中物理教学中的应用

7

作者 窦虎 《数理天地（初中版）》 2022年第16期65-67,共3页

在当下经济和科技快速发展的时代,不仅要求教师和学校培养学生的学习能力,还要培养学生终身学习以及可持续发展的能力.在这种要求下,对学生开展探究教学是非常有必要的.探究性学习,既是一种学习方法,也是一种教学理念,它可以很好地帮助... 在当下经济和科技快速发展的时代,不仅要求教师和学校培养学生的学习能力,还要培养学生终身学习以及可持续发展的能力.在这种要求下,对学生开展探究教学是非常有必要的.探究性学习,既是一种学习方法,也是一种教学理念,它可以很好地帮助学生提高综合素质. 展开更多

关键词 初中物理教学 探究性学习 探究能力

下载PDF 职称材料

提高中学生化学实验探究能力的措施

8

作者 殷玉霞 《新课程研究》 2021年第28期103-104,共2页

培养学生的实验探究能力是初中化学教学的主要内容之一,落实这一目标需要教师不断实践、总结与反思、创新和积累。文章从精心备课、用心施教、潜心反思三个方面进行探索,旨在鼓励学生“像科学家那样思考”,以领悟和理解科学探究的内涵,... 培养学生的实验探究能力是初中化学教学的主要内容之一,落实这一目标需要教师不断实践、总结与反思、创新和积累。文章从精心备课、用心施教、潜心反思三个方面进行探索,旨在鼓励学生“像科学家那样思考”,以领悟和理解科学探究的内涵,提升学生的探究性学习能力。 展开更多

关键词 设计 探究活动 交流 反思

下载PDF 职称材料

克服高中生英语写作恐惧心理的有效途径

9

作者 李鹏清 《学周刊》 2021年第14期153-154,共2页

高中生对英语写作容易产生恐惧心理,而要克服这种恐惧心理,需要采取多种有效途径,如激发写作兴趣,让学生产生"兴头";优化评价策略,让学生萌生"劲头";创新写作实践,让学生尝到"甜头"。如果教师能通过采取... 高中生对英语写作容易产生恐惧心理,而要克服这种恐惧心理,需要采取多种有效途径,如激发写作兴趣,让学生产生"兴头";优化评价策略,让学生萌生"劲头";创新写作实践,让学生尝到"甜头"。如果教师能通过采取一些行之有效的策略让高中学生对写作产生"兴头"、萌生"劲头"以及尝到"甜头",那么,高中生对英语写作的恐惧心理就会慢慢减弱乃至消失不见,学生的英语写作能力也就得到了有效提升。 展开更多

关键词 高中英语 英语写作 恐惧心理

下载PDF 职称材料

画面情境 让学生在言语表达中学习技巧

10

作者 赵海霞 《新教育（海南）》 2021年第5期37-38,共2页

小学生对插图内容比较敏感,教师借助相关信息展开言语表达训练设计,能够快速调度学生阅读思维,自然进入到阅读互动环节,在交流互动中学习表达技巧。教师要展开对应设计和组织,搜集插图内容、引导观察、对接启动,让学生图文结合阅读、进... 小学生对插图内容比较敏感,教师借助相关信息展开言语表达训练设计,能够快速调度学生阅读思维,自然进入到阅读互动环节,在交流互动中学习表达技巧。教师要展开对应设计和组织,搜集插图内容、引导观察、对接启动,让学生图文结合阅读、进入画境想象,在丰富言语交流中增强表达能力。 展开更多

关键词 小学语文 画面情境 表达技巧

原文传递

陶行知教研思想对小学校本教研的启示

11

作者 焦素颖 《教学管理与教育研究》 2021年第1期119-121,共3页

教研思想是陶行知教育思想的组成部分,对开展小学校本教研具有指导性作用。依据陶行知先生的教研思想,教学与研究可相互促进,在教研过程中要以提升教师能力为重点,致力于实现创新,并与社会生活的变革相适应。在开展教研时要立足本校实践... 教研思想是陶行知教育思想的组成部分,对开展小学校本教研具有指导性作用。依据陶行知先生的教研思想,教学与研究可相互促进,在教研过程中要以提升教师能力为重点,致力于实现创新,并与社会生活的变革相适应。在开展教研时要立足本校实践,以实际措施助力教师的专业发展,组织教师开展行动研究,以及正确把握教研方向。 展开更多

关键词 陶行知教研思想 小学 校本教研

下载PDF 职称材料

如何在传承和弘扬中华优秀传统文化中培育青少年爱国情感 被引量：2

12

作者 焦素颖 《西部素质教育》 2020年第13期49-51,共3页

文章从挖掘优秀传统文化内涵,升华爱国主义教育功能;以身作则树立榜样,躬身践行爱国主义理念;着眼科学统筹规划,打造特色文化主题活动;有机对接课程教学,建构爱国情感培养机制;依托网络与时俱进,筑就爱国情感培育体系五方面论述了在传... 文章从挖掘优秀传统文化内涵,升华爱国主义教育功能;以身作则树立榜样,躬身践行爱国主义理念;着眼科学统筹规划,打造特色文化主题活动;有机对接课程教学,建构爱国情感培养机制;依托网络与时俱进,筑就爱国情感培育体系五方面论述了在传承和弘扬中华优秀传统文化中培育青少年爱国情感的路径。 展开更多

关键词 中华优秀传统文化 青少年 爱国情感

下载PDF 职称材料

新时代劳动教育策略——以酒泉市金塔县古城小学为例

13

作者 郝婷 《西部素质教育》 2020年第21期82-84,共3页

文章首先阐述了劳动教育的重要意义,然后分析了小学劳动教育开展的现状,最后以酒泉市金塔县古城小学为例,提出了新时代劳动教育策略,包括立足农耕特色,开创校园劳动文化;依托区域优势,打造劳动特色课程;走进学生生活,组织劳动主题活动等。

关键词 劳动教育 新时代 劳动文化

下载PDF 职称材料