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幼儿园一日活动中开展安全教育刍探 被引量:7
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作者 袁爱琴 《成才之路》 2019年第32期70-71,共2页
在幼儿园一日活动中开展安全教育十分必要,能培养幼儿自我保护意识和防范风险的能力,为幼儿健康成长提供保障。只有强化幼儿的安全意识,才能避免幼儿受到伤害。文章从在幼儿园一日活动中开展安全教育的必要性、积极组织安全教育活动、... 在幼儿园一日活动中开展安全教育十分必要,能培养幼儿自我保护意识和防范风险的能力,为幼儿健康成长提供保障。只有强化幼儿的安全意识,才能避免幼儿受到伤害。文章从在幼儿园一日活动中开展安全教育的必要性、积极组织安全教育活动、开展多元化生活安全教育三方面,对在幼儿园一日活动中开展安全教育进行探究。 展开更多
关键词 幼儿园 安全教育 一日活动 必要性 安全意识 健康成长
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如何在幼儿园一日生活中渗透劳动教育 被引量:5
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作者 陈治军 《学周刊》 2022年第2期173-174,共2页
随着当前社会经济的飞速发展,人们的生活水平有所提升,这也改变了人们的生活方式、教育方式,虽然很多家长非常关注孩子的智力成长、身体发展,但是却忽视对孩子的生活习惯教育,导致孩子存在一定的懒惰心理与习惯。针对以上问题,教师需要... 随着当前社会经济的飞速发展,人们的生活水平有所提升,这也改变了人们的生活方式、教育方式,虽然很多家长非常关注孩子的智力成长、身体发展,但是却忽视对孩子的生活习惯教育,导致孩子存在一定的懒惰心理与习惯。针对以上问题,教师需要在幼儿园的一日生活中全面渗透劳动教育,以此来增强幼儿的劳动能力,使其树立积极的情感价值观,养成良好的生活习惯。 展开更多
关键词 幼儿园 一日生活 劳动教育 策略
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浅谈大班幼儿家庭劳动习惯养成教育的重要性 被引量:4
3
作者 许燕霞 《基础教育论坛》 2022年第10期85-86,共2页
如何使幼儿接受更好的教育受到了社会的广泛关注,“大班幼儿家庭劳动习惯养成教育”已成为幼儿园教师和家长探讨的热点话题。在这样的背景下,文章从大班幼儿家庭劳动习惯养成对幼儿今后的发展的重要性入手,分析了促进家庭劳动习惯养成... 如何使幼儿接受更好的教育受到了社会的广泛关注,“大班幼儿家庭劳动习惯养成教育”已成为幼儿园教师和家长探讨的热点话题。在这样的背景下,文章从大班幼儿家庭劳动习惯养成对幼儿今后的发展的重要性入手,分析了促进家庭劳动习惯养成教育的策略,希望可以为幼儿的发展提供帮助。 展开更多
关键词 大班幼儿 家庭劳动习惯 养成教育
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对幼儿园亲子绘本阅读活动的多维思考 被引量:1
4
作者 俞燕 《新课程研究》 2023年第35期111-113,共3页
文章首先分析亲子阅读的重要性和绘本阅读的作用,明确研究幼儿园亲子绘本阅读的意义,然后指出幼儿园亲子绘本阅读活动的设计和实施步骤,并通过列举具体案例证明亲子绘本阅读能够增进亲子之间的情感,促进幼儿的语言能力和情感表达能力发... 文章首先分析亲子阅读的重要性和绘本阅读的作用,明确研究幼儿园亲子绘本阅读的意义,然后指出幼儿园亲子绘本阅读活动的设计和实施步骤,并通过列举具体案例证明亲子绘本阅读能够增进亲子之间的情感,促进幼儿的语言能力和情感表达能力发展,提高幼儿的阅读兴趣和理解能力,以及总结活动实施过程会出现的一些问题,以引起教师的关注与重视。 展开更多
关键词 亲子阅读 绘本阅读 幼儿教育
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基于劳动教育的幼儿良好习惯培养策略探微
5
作者 连爱春 《成才之路》 2023年第17期141-144,共4页
劳动是人们生存、生活的基本手段,也是创造美好生活的重要途径,一切社会生活都离不开劳动。在幼儿园教育中,教师要加强劳动教育的渗透力度,为幼儿提供劳动机会,使幼儿形成正确的劳动观念和劳动情感,提高动手实践能力,加深对世界的了解... 劳动是人们生存、生活的基本手段,也是创造美好生活的重要途径,一切社会生活都离不开劳动。在幼儿园教育中,教师要加强劳动教育的渗透力度,为幼儿提供劳动机会,使幼儿形成正确的劳动观念和劳动情感,提高动手实践能力,加深对世界的了解。基于劳动教育的幼儿良好习惯培养策略有:借助劳动教育活动提升幼儿的自我服务意识,激发幼儿的劳动意识,以科学的劳动教育评价体系优化劳动教育效果,以家、园、社区的合作培育幼儿的劳动情感。 展开更多
关键词 幼儿园 劳动教育 自我服务 劳动意识 评价 合作
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初中物理预习作业设计模式初探 被引量:3
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作者 谢燕忠 李岩萍 《教育实践与研究(中学版)(B)》 2018年第7期85-87,共3页
在当前初中物理预习作业中存在形式化色彩严重,教学主体观念缺失,对学以的实际学习能力重视度不够的现象。教师要科学合理地布置预习作业,以增强学生的自主学习意识,加快学生对知识的掌握速度,促进学生物理学习水平的提升和自学能力的... 在当前初中物理预习作业中存在形式化色彩严重,教学主体观念缺失,对学以的实际学习能力重视度不够的现象。教师要科学合理地布置预习作业,以增强学生的自主学习意识,加快学生对知识的掌握速度,促进学生物理学习水平的提升和自学能力的提高。教师应认清预习作业设计的内涵与存在的问题,并结合学生实际建立一定的预习模式,同时使其能够适应学生的学习需要。 展开更多
关键词 初中物理 预习作业 设计模式
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利用区域活动开展大班幼儿劳动养成教育策略初探 被引量:2
7
作者 吕辉 《基础教育论坛》 2022年第10期83-84,共2页
劳动对于幼儿的学习和发展十分重要。以区域活动的方式开展劳动教育是大势所趋,能够促进幼儿身心素质健康发展。教师要认识到劳动教育的重要意义,在区域活动中引导幼儿体验劳动的乐趣,帮助其养成良好的劳动习惯。文章立足幼儿园区域活动... 劳动对于幼儿的学习和发展十分重要。以区域活动的方式开展劳动教育是大势所趋,能够促进幼儿身心素质健康发展。教师要认识到劳动教育的重要意义,在区域活动中引导幼儿体验劳动的乐趣,帮助其养成良好的劳动习惯。文章立足幼儿园区域活动,分析劳动养成教育中存在的问题,探究在区域活动进行劳动养成教育的策略,旨在提升区域活动的有效性。 展开更多
关键词 区域活动 大班幼儿 劳动养成教育
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优化幼儿园晨间谈话活动实践与研究 被引量:3
8
作者 马冬青 《成才之路》 2019年第34期74-75,共2页
晨间谈话是幼儿园教育的重要组成部分。文章以现阶段幼儿园教学实践为基础,结合幼儿成长特点,明确新课改对幼儿教育提出的全新要求,分析晨间谈话的重要性,探讨如何优化幼儿园晨间谈话活动,强调活动内容的多样性和组织形式的灵活性,旨在... 晨间谈话是幼儿园教育的重要组成部分。文章以现阶段幼儿园教学实践为基础,结合幼儿成长特点,明确新课改对幼儿教育提出的全新要求,分析晨间谈话的重要性,探讨如何优化幼儿园晨间谈话活动,强调活动内容的多样性和组织形式的灵活性,旨在实现预期教学目标的同时,促进幼儿全面发展。 展开更多
关键词 幼儿园 晨间谈话 情感沟通 话题
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利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究 被引量:2
9
作者 杜丽 《学周刊》 2021年第4期167-168,共2页
随着新课程标准的不断推进,传统的教学模式已经不再适用于幼儿的学习课堂中,教师应该根据幼儿的实际情况进行教学模式的更新,实现幼儿综合能力的有效提升。废旧物品的开发在幼儿的美术课堂中进行合理融入,能够锻炼幼儿的创造能力,实现... 随着新课程标准的不断推进,传统的教学模式已经不再适用于幼儿的学习课堂中,教师应该根据幼儿的实际情况进行教学模式的更新,实现幼儿综合能力的有效提升。废旧物品的开发在幼儿的美术课堂中进行合理融入,能够锻炼幼儿的创造能力,实现幼儿学习能力的突破,对幼儿会带来很大的帮助。 展开更多
关键词 废旧物品 创意美术活动 实践研究
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以体育游戏为载体培养幼儿耐挫力 被引量:1
10
作者 方琴 《学周刊》 2022年第9期179-180,共2页
随着经济全球化的飞速发展,我国的经济水平呈现出持续上升的状态,人们生活水平不断提升,家庭教育观念也发生了改变。很多家长过于溺爱孩子,导致现在很多幼儿的耐挫力比较差,在出现问题、困难的时候,习惯用逃避的方式来解决,由此,幼儿园... 随着经济全球化的飞速发展,我国的经济水平呈现出持续上升的状态,人们生活水平不断提升,家庭教育观念也发生了改变。很多家长过于溺爱孩子,导致现在很多幼儿的耐挫力比较差,在出现问题、困难的时候,习惯用逃避的方式来解决,由此,幼儿园教师需要借助体育游戏培养幼儿良好的耐挫力,提升幼儿的综合素养。 展开更多
关键词 体育 游戏 幼儿 耐挫力 策略
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浅谈幼儿园的艺术教育和非物质文化遗产的传承 被引量:2
11
作者 袁爱琴 《基础教育论坛》 2021年第28期84-85,共2页
非物质文化遗产是中华民族的智慧结晶,对其进行传承、发扬是每个人应尽的责任和义务。教育要从儿童抓起。因此,在开展幼儿教育时,要将对非物质文化遗产的传承重视起来。艺术是非物质文化遗产的载体,在幼儿教育中是开设有艺术教育的。因... 非物质文化遗产是中华民族的智慧结晶,对其进行传承、发扬是每个人应尽的责任和义务。教育要从儿童抓起。因此,在开展幼儿教育时,要将对非物质文化遗产的传承重视起来。艺术是非物质文化遗产的载体,在幼儿教育中是开设有艺术教育的。因此,教师可以通过艺术去传承非物质文化遗产,让幼儿意识到非物质文化遗产的美,让幼儿产生传承非物质文化遗产的意识。文章从幼儿园艺术教育中传承非物质文化遗产的现状和策略两个方面入手,分析了幼儿园的艺术教育和非物质文化遗产的传承。 展开更多
关键词 幼儿园 艺术教育 非物质文化遗产 传承策略
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废旧物品在创意美术活动中的有效应用 被引量:2
12
作者 丁霞 《学周刊》 2020年第22期167-168,共2页
对于幼儿时期的学生而言,因为身心还未发育完全,在实际教育过程中,为了能够激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿全面投入到教育过程当中来,教师就必须以玩乐为主线,展开一系列有趣的活动。而在进行幼儿美术教育过程中,教师可以针对生活等常见... 对于幼儿时期的学生而言,因为身心还未发育完全,在实际教育过程中,为了能够激发幼儿的学习兴趣,引导幼儿全面投入到教育过程当中来,教师就必须以玩乐为主线,展开一系列有趣的活动。而在进行幼儿美术教育过程中,教师可以针对生活等常见的废旧物品,将其简单制作变成幼儿感兴趣的东西,不仅能够激发幼儿的学习积极性,同时更是引导幼儿健康成长的关键。对此,在接下来的文章中,将主要针对废旧物品在创意美术活动中的应用策略进行分析,希望能够给相关人士提供重要的参考价值。 展开更多
关键词 废旧物品 美术活动 应用
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非物质文化遗产在幼儿艺术教育中传承的策略研究 被引量:2
13
作者 曾志红 《学周刊》 2021年第34期175-176,共2页
非物质文化遗产属于我国各个民族悠久历史文化的重要结晶与代表,属于我国中华传统文化瑰宝中的核心构成部分,值得为全世界尊崇与共享。但在当前,我国很多民族的非物质文化遗产展现出来的价值逐渐在消失,需要大力去传承与保护。所以在幼... 非物质文化遗产属于我国各个民族悠久历史文化的重要结晶与代表,属于我国中华传统文化瑰宝中的核心构成部分,值得为全世界尊崇与共享。但在当前,我国很多民族的非物质文化遗产展现出来的价值逐渐在消失,需要大力去传承与保护。所以在幼儿教育教学活动中,教师需要让幼儿从小便对非物质文化遗产拥有强烈的传承与保护意识,在幼儿艺术教育活动中渗透非物质文化遗产元素,引导幼儿有意识去继承、弘扬我国优秀的传统文化。 展开更多
关键词 非物质文化遗产 幼儿 艺术教育
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如何帮助大班幼儿从小养成积极劳动习惯 被引量:2
14
作者 黄玉存 《基础教育论坛》 2021年第31期83-83,85,共2页
对于大班幼儿来说,劳动教育是必不可少的教育活动。促使大班幼儿养成积极劳动的习惯,有利于提升幼儿的自理能力,改变其懒惰、依赖等不良习惯。与此同时,大班幼儿也能在劳动的过程中树立正确的劳动观念。在开展劳动教育时,教师可以结合... 对于大班幼儿来说,劳动教育是必不可少的教育活动。促使大班幼儿养成积极劳动的习惯,有利于提升幼儿的自理能力,改变其懒惰、依赖等不良习惯。与此同时,大班幼儿也能在劳动的过程中树立正确的劳动观念。在开展劳动教育时,教师可以结合相关主题,开展一日生活活动、创设生活特色区域、举办亲子趣味活动。基于此,文章对如何帮助大班幼儿从小养成积极劳动的习惯进行简单地思考与研究。 展开更多
关键词 大班幼儿 劳动习惯 养成教育
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巧用信息技术,让幼儿教育“熠熠生辉” 被引量:1
15
作者 连爱春 《基础教育论坛》 2021年第22期91-92,共2页
信息技术的发展,让幼儿集体活动有了新的成长空间。作为幼儿教育工作者,我们应当在认真挖掘信息技术优势的过程中,优化传统集体活动的实施形式,让信息技术成为激活幼儿学习兴趣、丰富幼儿学习视野的重要工具,从而让集体活动"熠熠生... 信息技术的发展,让幼儿集体活动有了新的成长空间。作为幼儿教育工作者,我们应当在认真挖掘信息技术优势的过程中,优化传统集体活动的实施形式,让信息技术成为激活幼儿学习兴趣、丰富幼儿学习视野的重要工具,从而让集体活动"熠熠生辉"。 展开更多
关键词 信息技术 幼儿教育 集体活动
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体育游戏教学对幼儿耐挫力的培养研究
16
作者 叶丽宏 《基础教育论坛》 2022年第34期79-80,共2页
耐挫力是一种在实践中逐步形成的比较稳定的心理特征。耐挫力主要体现在面对挫折情境时,表现出忍受挫折、绝不放弃、挑战挫折、主动应对等。文章结合幼儿挫折认知、情绪控制、目标专注和人际交往的状况,论述了体育游戏对幼儿耐挫力培养... 耐挫力是一种在实践中逐步形成的比较稳定的心理特征。耐挫力主要体现在面对挫折情境时,表现出忍受挫折、绝不放弃、挑战挫折、主动应对等。文章结合幼儿挫折认知、情绪控制、目标专注和人际交往的状况,论述了体育游戏对幼儿耐挫力培养的重要意义。 展开更多
关键词 体育游戏 耐挫力 健康成长
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游戏活动中培养幼儿耐挫能力的策略分析
17
作者 俞会玲 《学周刊》 2022年第7期181-182,共2页
当前教育行业越来越重视对幼儿的各方面培养,对挫折教育更是非常重视。挫折教育要以引导幼儿面对挫折、经历挫折为基础,锻炼他们坚忍的品质和独立的意识。在游戏活动中,能够从各方面培养幼儿的耐挫能力,塑造幼儿的性格。基于此,本文首... 当前教育行业越来越重视对幼儿的各方面培养,对挫折教育更是非常重视。挫折教育要以引导幼儿面对挫折、经历挫折为基础,锻炼他们坚忍的品质和独立的意识。在游戏活动中,能够从各方面培养幼儿的耐挫能力,塑造幼儿的性格。基于此,本文首先简要分析了游戏活动中出现的问题,随后从几个方面分析了游戏活动中培养幼儿耐挫能力的策略,以供相关人士参考。 展开更多
关键词 游戏活动 幼儿 耐挫能力 培养策略
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家园合力培养幼儿热爱劳动良好品质的实践 被引量:1
18
作者 吴俊平 《基础教育论坛》 2021年第22期90-90,92,共2页
"成绩论"的不断渗透,使很多家长都将教育的重点放在幼儿智力的提升上,以至于幼儿的劳动品质和劳动能力无法得到有效的培养。为了真正体现素质教育的优越性,教师应当主动建立与家长之间的联系,在形成家园合力中培养幼儿热爱劳... "成绩论"的不断渗透,使很多家长都将教育的重点放在幼儿智力的提升上,以至于幼儿的劳动品质和劳动能力无法得到有效的培养。为了真正体现素质教育的优越性,教师应当主动建立与家长之间的联系,在形成家园合力中培养幼儿热爱劳动的良好品质。 展开更多
关键词 家园合力 热爱劳动 良好品质
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利用废旧物品开展创意美术活动的实践研究 被引量:1
19
作者 曾俊 《学周刊》 2021年第1期165-166,共2页
将废旧材料投入到美术区域活动中,要求幼儿按照自我意愿进行探索求知是激发幼儿创新能力,培养幼儿合作能力、社会交往等各方面能力的一种有效措施。教师也可利用废旧物品开展极具创意的美术活动实践,改造培养幼儿的良好习惯。基于此,本... 将废旧材料投入到美术区域活动中,要求幼儿按照自我意愿进行探索求知是激发幼儿创新能力,培养幼儿合作能力、社会交往等各方面能力的一种有效措施。教师也可利用废旧物品开展极具创意的美术活动实践,改造培养幼儿的良好习惯。基于此,本文将结合实际教学经验,探讨如何有效利用废旧材料,将创意美术活动落实到位。 展开更多
关键词 废旧材料 幼儿 美术活动
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有效开展幼儿体育游戏活动的策略
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作者 叶丽宏 《基础教育论坛》 2022年第31期82-82,84,共2页
开展幼儿体育游戏活动对幼儿的身心发展有积极影响。文章从活动环境、游戏难度和过程评价三个方面研究了开展幼儿体育游戏活动的有效策略,以期提高教师开展幼儿体育教学的质量,使幼儿能够在游戏的氛围中健康、快乐地成长。
关键词 幼儿教育 体育游戏活动 活动环境 游戏难度 过程评价
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