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题名核心素养导向下初中语文大单元教学策略研究
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作者
于艺文
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机构
甘肃省武威市凉州区武威第十中学
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出处
《语文教学之友》
2024年第6期26-28,共3页
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文摘
新课标强调“提升学生的核心素养”。初中语文教学中,运用大单元教学模式,可以为学生构筑宏观、综合的空间,促使学生突破思维定势,高效率、高质量地展开探究性学习,在潜移默化中提高核心素养。
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关键词
核心素养
初中语文
大单元
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名“双减”背景下初中科创教育的改革与优化
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作者
李俊山
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机构
甘肃省武威市凉州区武威第十中学
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出处
《教书育人（校长参考）》
2023年第12期31-33,共3页
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文摘
在“双减”政策推动下,初中科创教育显得越发重要。学校需构建完善的课程体系,包括整合资源、开发校本及拓展课程,并促进跨学科协作。教学方式应创新,鼓励探究式学习,利用现代技术,并推行项目式教学。教师能力的提升是核心,需通过培训、引进科技人才和完善发展机制来实现。优化教育资源配置,包括改善实验条件、设立科创空间和校企合作。评价方式也应多元化,强调过程评价,融入成果展示和竞赛,以及建立学生档案。
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关键词
“双减”政策
初中科创教育
课程体系建设
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名数学教学生活化与培养学生学习兴趣探究
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作者
孟永录
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机构
甘肃省武威市凉州区武威第十中学
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出处
《成才之路》
2021年第19期84-85,共2页
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文摘
文章从开展数学实践活动、让学生自觉接纳数学,引入数学故事、增强学生数学学习体验,模拟生活情境、引导学生体验数学价值,采用多元教学方式、加深学生对数学知识的感知,构建函数模型、解决生活问题,注重鼓励评价、树立学习信心几个方面探究数学教学生活化与培养学生学习兴趣的策略。
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关键词
初中数学
生活化
学习兴趣
数学教学
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Keywords
junior middle school mathematics
life oriented
interest in learning
mathematics teaching
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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