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对二甲苯生产装置的化学清洗
被引量:
6
1
作者
王小玲
张学发
《清洗世界》
CAS
2009年第8期1-4,17,共5页
阐述了对二甲苯生产装置进行清洗的必要性和清洗方法。清洗质量优良。
关键词
二甲苯
塔器
管道
柠檬酸
化学清洗
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职称材料
火焰炉原子吸收光谱分析法
被引量:
1
2
作者
何亮
《甘肃冶金》
2009年第4期80-81,共2页
火焰炉原子化技术是在火焰原子化器的燃烧头上方放置一根特殊材质(石英、陶瓷、镍或合金)的管作为原子化器,样品溶液通过液压束注射或热喷雾的形式进入管内被原子化。本文介绍了近年来火焰炉原子吸收光谱的发展情况。
关键词
火焰原子吸收光谱法
火焰炉
束注射
热喷雾
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职称材料
关于教学方式转变的几点认识
被引量:
1
3
作者
刘晓红
甘元珅
《甘肃科技》
2008年第23期198-198,103,共2页
课改的重点之一就是逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的陈旧局面,要学生学习产生实质性的变化,提倡自由、探索与合作的学习方式。学生学习方式的转变,不仅仅是学习策略和方法的改变,而且是学习态度、学习意识和学习习惯的...
课改的重点之一就是逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的陈旧局面,要学生学习产生实质性的变化,提倡自由、探索与合作的学习方式。学生学习方式的转变,不仅仅是学习策略和方法的改变,而且是学习态度、学习意识和学习习惯的改变。
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关键词
教育观念
教学方法
学习方式
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职称材料
企业发展离不开职业教育
4
作者
刘晓红
甘元珅
《甘肃科技》
2008年第18期189-190,共2页
企业生存与发展离不开职业教育,企业的发展又促进了职业教育,二者相互支撑,才能共同发展。
关键词
企业发展
职业教育
教育体系
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职称材料
使用刀具半径偏置来保证零件的加工尺寸
5
作者
房明
《CAD/CAM与制造业信息化》
2008年第10期91-92,共2页
这是一篇刀具半径补偿技术应用的小技巧类文章,文章写得简洁明快,示范性很强,尤其是其对内、外轮廓加工特点的描述更具参考价值。文章虽然基于FANUC系统所写,但对于其他系统机床的加工也有借鉴意义。
关键词
刀具半径偏置
加工尺寸
FANUC系统
零件
补偿技术
参考价值
加工特点
示范性
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职称材料
虚拟实验在《电子技术》教学中的作用
被引量:
3
6
作者
张英
《发展》
2011年第7期133-133,共1页
将虚拟实验引入《电子技术》教学中,为理论教学和实验教学提供了有益的补充。但不能用虚拟实验代替实物实验,需要将两者有机结合,才能更好地为素质教育服务。
关键词
电子技术
实验教学
虚拟实验
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职称材料
斜面的数控加工技巧
7
作者
万国银
《金属加工(冷加工)》
2010年第3期68-68,共1页
在数控机床上通过程序实现斜面的加工有两种技巧方法:一是根据斜面的夹角构建三角函数,用三角函数表示各对应点的进行细化加工;二是利用可编程输入变量与刀具半径补偿功能进行加工。
关键词
加工技巧
数控机床
斜面
刀具半径补偿功能
三角函数
程序实现
输入变量
对应点
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职称材料
讨论让课堂更有活力
8
作者
刘晓红
《甘肃教育》
2011年第9期67-67,共1页
课堂中每一个教学环节的设计都是为了使学生掌握知识,发展能力。学生通过掌握知识发展能力,而能力的发展又为新知识的获得创造了良好条件,二者互为促进。
关键词
课堂讨论
讨论内容
讨论方式
讨论效果
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职称材料
对课堂教学目标的认识与运用对课堂教学目标的认识与运用
9
作者
刘晓红
《甘肃教育》
2011年第17期36-36,共1页
学校教学的目的就是使学生按照教学大纲的要求,定时定量地吸收、消化新的知识,这一目的主要通过课堂教学来实现。在教学过程中,师生必须强化目标意识,使教学大纲要求具体化,教学内容明朗化,学习水平层次化,能力要求外显化,
关键词
课堂教学
教学目标
明确问题
难易适度
虚实并重
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职称材料
题名
对二甲苯生产装置的化学清洗
被引量:
6
1
作者
王小玲
张学发
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
蓝星环境工程有限公司
出处
《清洗世界》
CAS
2009年第8期1-4,17,共5页
文摘
阐述了对二甲苯生产装置进行清洗的必要性和清洗方法。清洗质量优良。
关键词
二甲苯
塔器
管道
柠檬酸
化学清洗
Keywords
xylene
towers
pipe line
citric acid
chemical cleaning
分类号
TQ050.7 [化学工程]
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职称材料
题名
火焰炉原子吸收光谱分析法
被引量:
1
2
作者
何亮
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《甘肃冶金》
2009年第4期80-81,共2页
文摘
火焰炉原子化技术是在火焰原子化器的燃烧头上方放置一根特殊材质(石英、陶瓷、镍或合金)的管作为原子化器,样品溶液通过液压束注射或热喷雾的形式进入管内被原子化。本文介绍了近年来火焰炉原子吸收光谱的发展情况。
关键词
火焰原子吸收光谱法
火焰炉
束注射
热喷雾
分类号
O657.31 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
关于教学方式转变的几点认识
被引量:
1
3
作者
刘晓红
甘元珅
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《甘肃科技》
2008年第23期198-198,103,共2页
文摘
课改的重点之一就是逐步改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的陈旧局面,要学生学习产生实质性的变化,提倡自由、探索与合作的学习方式。学生学习方式的转变,不仅仅是学习策略和方法的改变,而且是学习态度、学习意识和学习习惯的改变。
关键词
教育观念
教学方法
学习方式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
企业发展离不开职业教育
4
作者
刘晓红
甘元珅
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《甘肃科技》
2008年第18期189-190,共2页
文摘
企业生存与发展离不开职业教育,企业的发展又促进了职业教育,二者相互支撑,才能共同发展。
关键词
企业发展
职业教育
教育体系
分类号
G271.4 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
使用刀具半径偏置来保证零件的加工尺寸
5
作者
房明
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《CAD/CAM与制造业信息化》
2008年第10期91-92,共2页
文摘
这是一篇刀具半径补偿技术应用的小技巧类文章,文章写得简洁明快,示范性很强,尤其是其对内、外轮廓加工特点的描述更具参考价值。文章虽然基于FANUC系统所写,但对于其他系统机床的加工也有借鉴意义。
关键词
刀具半径偏置
加工尺寸
FANUC系统
零件
补偿技术
参考价值
加工特点
示范性
分类号
TG71 [金属学及工艺—刀具与模具]
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职称材料
题名
虚拟实验在《电子技术》教学中的作用
被引量:
3
6
作者
张英
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《发展》
2011年第7期133-133,共1页
文摘
将虚拟实验引入《电子技术》教学中,为理论教学和实验教学提供了有益的补充。但不能用虚拟实验代替实物实验,需要将两者有机结合,才能更好地为素质教育服务。
关键词
电子技术
实验教学
虚拟实验
分类号
TP391.6 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TN0-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
斜面的数控加工技巧
7
作者
万国银
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《金属加工(冷加工)》
2010年第3期68-68,共1页
文摘
在数控机床上通过程序实现斜面的加工有两种技巧方法:一是根据斜面的夹角构建三角函数,用三角函数表示各对应点的进行细化加工;二是利用可编程输入变量与刀具半径补偿功能进行加工。
关键词
加工技巧
数控机床
斜面
刀具半径补偿功能
三角函数
程序实现
输入变量
对应点
分类号
TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
TP311.56 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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职称材料
题名
讨论让课堂更有活力
8
作者
刘晓红
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《甘肃教育》
2011年第9期67-67,共1页
文摘
课堂中每一个教学环节的设计都是为了使学生掌握知识,发展能力。学生通过掌握知识发展能力,而能力的发展又为新知识的获得创造了良好条件,二者互为促进。
关键词
课堂讨论
讨论内容
讨论方式
讨论效果
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
对课堂教学目标的认识与运用对课堂教学目标的认识与运用
9
作者
刘晓红
机构
甘肃省
有色金属
高级技工
学校
出处
《甘肃教育》
2011年第17期36-36,共1页
文摘
学校教学的目的就是使学生按照教学大纲的要求,定时定量地吸收、消化新的知识,这一目的主要通过课堂教学来实现。在教学过程中,师生必须强化目标意识,使教学大纲要求具体化,教学内容明朗化,学习水平层次化,能力要求外显化,
关键词
课堂教学
教学目标
明确问题
难易适度
虚实并重
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对二甲苯生产装置的化学清洗
王小玲
张学发
《清洗世界》
CAS
2009
6
下载PDF
职称材料
2
火焰炉原子吸收光谱分析法
何亮
《甘肃冶金》
2009
1
下载PDF
职称材料
3
关于教学方式转变的几点认识
刘晓红
甘元珅
《甘肃科技》
2008
1
下载PDF
职称材料
4
企业发展离不开职业教育
刘晓红
甘元珅
《甘肃科技》
2008
0
下载PDF
职称材料
5
使用刀具半径偏置来保证零件的加工尺寸
房明
《CAD/CAM与制造业信息化》
2008
0
下载PDF
职称材料
6
虚拟实验在《电子技术》教学中的作用
张英
《发展》
2011
3
下载PDF
职称材料
7
斜面的数控加工技巧
万国银
《金属加工(冷加工)》
2010
0
下载PDF
职称材料
8
讨论让课堂更有活力
刘晓红
《甘肃教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
9
对课堂教学目标的认识与运用对课堂教学目标的认识与运用
刘晓红
《甘肃教育》
2011
0
下载PDF
职称材料
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