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翻转课堂教学模式在高中历史教学中的实践 被引量:5
1
作者 龙恒位 《西部素质教育》 2019年第16期111-111,113,共2页
为了打破传统高中历史教学局限,进而全面提升高中历史课堂教学质量,文章首先阐述了翻转课堂的内涵和应用价值,然后提出了翻转课堂在高中历史教学中的实践策略,包括课前自主学习、课中知识内化和课后评价复习。
关键词 翻转课堂 高中历史 自主学习
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核心素养融合STEAM理念的校本课程设计研究——以环县×中学音乐课程为例
2
作者 徐燕 《成功密码》 2024年第2期115-117,共3页
本研究主要目的在于探讨高中音乐学科中,如何在核心素养视域下融合STEAM理念进行校本课程设计与实践,并以环县×中学为例进行深入研究。借助分析STEAM理念在教育中的重要性,以及校本课程设计的概念与特点,突出核心素养与STEAM理念... 本研究主要目的在于探讨高中音乐学科中,如何在核心素养视域下融合STEAM理念进行校本课程设计与实践,并以环县×中学为例进行深入研究。借助分析STEAM理念在教育中的重要性,以及校本课程设计的概念与特点,突出核心素养与STEAM理念融合的意义与必要性。 展开更多
关键词 核心素养 音乐学科 课程设计与实践 概念与特点 校本课程设计 中学音乐课程 环县 视域下
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体能训练在高中体育教学中的创新探索 被引量:3
3
作者 王启东 《亚太教育》 2022年第6期73-75,共3页
体育是新课改要求下的关键课程之一,在高中体育教学中进行体能训练有利于提高学生的力量、速度和忍耐力,培养学生的坚持精神和抗挫能力,多方面提高学生综合整体技能,对学生的个人发展和长远进步具有广泛而深远的意义。拥有良好的体能在... 体育是新课改要求下的关键课程之一,在高中体育教学中进行体能训练有利于提高学生的力量、速度和忍耐力,培养学生的坚持精神和抗挫能力,多方面提高学生综合整体技能,对学生的个人发展和长远进步具有广泛而深远的意义。拥有良好的体能在学习和生活中都能占优势,也能提高学习效率。因此,教师在体育教学中要积极创新教学方式以及教学内容,帮助学生强身健体,做一个德智体美劳全面发展的现代化人才。 展开更多
关键词 体能训练 高中体育教学 创新探索
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高中计算机教学中学生创新能力的培养策略研究 被引量:2
4
作者 王向辉 《亚太教育》 2022年第4期165-167,共3页
计算机时代为我国教育领域带来了广泛而深远的变化,计算机教学也受到了各方面关注和重视。高中生是祖国的花朵和未来的接班人,要重视培养高中生的学习创新能力,因此教师在计算机教学中要改变传统“一刀切”的单一化教学模式和理念,创新... 计算机时代为我国教育领域带来了广泛而深远的变化,计算机教学也受到了各方面关注和重视。高中生是祖国的花朵和未来的接班人,要重视培养高中生的学习创新能力,因此教师在计算机教学中要改变传统“一刀切”的单一化教学模式和理念,创新教学方法,重视对学生创新意识和能力的培养,鼓励他们在实践生活中加强对计算机的有效运用,全面提高学生综合水平和能力。 展开更多
关键词 计算机教学 创新能力 高中学生 培养策略
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互联网视域下基于新高考背景的高中英语批判性阅读策略 被引量:1
5
作者 苏艳 《中国新通信》 2023年第24期227-229,共3页
在互联网技术迅速发展的时代,信息资源越来越丰富,学生在学习英语时不应局限于课本,更要善于利用互联网资源提高自己的阅读水平,在新高考背景下,阅读能力也是一个人的基本素养之一。批判性阅读是培养学生自主学习能力、独立思考能力和... 在互联网技术迅速发展的时代,信息资源越来越丰富,学生在学习英语时不应局限于课本,更要善于利用互联网资源提高自己的阅读水平,在新高考背景下,阅读能力也是一个人的基本素养之一。批判性阅读是培养学生自主学习能力、独立思考能力和批判性思维的有效途径。在互联网视域下,高中英语教师应当注重培养学生批判性阅读的能力,激发学生的阅读兴趣,从而提高学生的综合素养。基于此,笔者以《高中英语新课程标准》为指导,通过分析高中英语阅读教学中批判性思维培养存在的问题,总结了一套适用于高中英语教学的批判性阅读策略,希望能对各位教师开展工作有所帮助。 展开更多
关键词 高中英语 互联网 新高考 批判性阅读
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以“三维目标”为导向,构建高中历史教学生活化模式
6
作者 袁彩萍 《成长》 2023年第2期103-105,共3页
“三维目标”是我国依据现实的教学需要所提出的一种全面提升学生学习效率的综合教学目标,其不仅给教师的教学提供一定的指导,也让学生的学科学习有了更清楚的努力方向。因此,对于高中历史教师而言,要想让生活化的教学模式可以在实际的... “三维目标”是我国依据现实的教学需要所提出的一种全面提升学生学习效率的综合教学目标,其不仅给教师的教学提供一定的指导,也让学生的学科学习有了更清楚的努力方向。因此,对于高中历史教师而言,要想让生活化的教学模式可以在实际的课堂上得到更加充分地利用,不妨结合“三维目标”的相关要求,让二者的优势能够得到共同的利用,最终给学生的历史学习和综合能力的提升创造出更有利的条件。 展开更多
关键词 高中历史 “三维目标” 教学生活化
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新课改前提下如何提高高中物理教学的实效性分析 被引量:1
7
作者 多为 《中华少年》 2020年第9期208-208,211,共2页
随着现代社会的迅速发展,我国越来越重视学校教育。在新课程目标改革的背景下,教师应当转变当前的教育观念,避免"满堂灌"教学。对于物理学科,高中教师更应该重视高中物理教学的实效性,在物理课堂上采取多样化的教学方法,将学... 随着现代社会的迅速发展,我国越来越重视学校教育。在新课程目标改革的背景下,教师应当转变当前的教育观念,避免"满堂灌"教学。对于物理学科,高中教师更应该重视高中物理教学的实效性,在物理课堂上采取多样化的教学方法,将学生作为课堂主体,与学生构建良好的师生关系,提高教学的实效性。 展开更多
关键词 高效课堂 教学预案 课堂氛围 课堂教学 课后作业 学习习惯
原文传递
核心素养视域下的初高中语文阅读教学衔接策略初探 被引量:1
8
作者 徐艳妍 《中学生作文指导》 2021年第39期0098-0100,共3页
随着教育体制改革的不断推进, 核心素养的培养成为教育工作的重点内容之一, 人们更注重教育工作的全面化和科学化, 以促进学生的全面发展。 语文作为一门语言类学科, 是培养学生核心素养的主要科目。 新课程标准确定了语文教育中核心素... 随着教育体制改革的不断推进, 核心素养的培养成为教育工作的重点内容之一, 人们更注重教育工作的全面化和科学化, 以促进学生的全面发展。 语文作为一门语言类学科, 是培养学生核心素养的主要科目。 新课程标准确定了语文教育中核心素养的内涵, 包括文化的弘扬与继承等方面, 对于学生综合素养的培养和提高具有深远的影响。 阅读教学作为高中语文教学的重点内容, 为核心素养教育提供了丰富的教学素材和教学方式, 但受各种因素的影响语文阅读教学中缺乏核心素养的良好体现, 不利于学生语文素养的提升和综合素养的培养, 因此科学高效的教学方案和创新的教学理念至关重要。 展开更多
关键词 核心素养 初高中语文 阅读教学 衔接策略 问题
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“互联网+”背景下打造高中物理高效课堂的探索 被引量:1
9
作者 张彦彪 《亚太教育》 2022年第7期7-9,共3页
高中物理学科教学既是高中教学体系中的重点,也是高中教学体系中的难点。物理知识的学习当中,很多学生感到力不从心,无法很好地理解和掌握物理知识,从而影响课堂教学成效。在高中物理教学实践中,教师要积极改变方法,将互联网作为重要的... 高中物理学科教学既是高中教学体系中的重点,也是高中教学体系中的难点。物理知识的学习当中,很多学生感到力不从心,无法很好地理解和掌握物理知识,从而影响课堂教学成效。在高中物理教学实践中,教师要积极改变方法,将互联网作为重要的教学媒介和途径,让学生在互联网的教学环境中,提高物理学习兴趣,形成物理思维和能力。 展开更多
关键词 互联网背景 高中物理 高效课堂 资源提供
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高中语文教学过程中的整本书阅读探索
10
作者 孙雅琴 《中华活页文选(高中版)》 2020年第22期0003-0005,共3页
本文探讨了高中语文教学过程中整本书阅读的重要性及其策略。整本书阅读不仅可以提升学生的学习水平,还能提高他们的综合素质,使学生在阅读过程中能够更深入地理解文本内容,提升情感共鸣,并通过有效的阅读方法和交流分享,丰富他们的学... 本文探讨了高中语文教学过程中整本书阅读的重要性及其策略。整本书阅读不仅可以提升学生的学习水平,还能提高他们的综合素质,使学生在阅读过程中能够更深入地理解文本内容,提升情感共鸣,并通过有效的阅读方法和交流分享,丰富他们的学习体验。 展开更多
关键词 高中 语文 整本书阅读
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高中语文微写作教学的现状与对策研究
11
作者 余立义 《中学生作文指导》 2022年第1期0108-0110,共3页
当前教育改革不断深入发展, 高中语文教学也发生了转变。 微写作在高中语文教学中不断渗透, 这是教育发展的需要。 微写作教学与以往的作文教学不同, 这种新的教学形式对学生的发展具有重要作用。 因此, 高中语文教师要重视微写作教学,... 当前教育改革不断深入发展, 高中语文教学也发生了转变。 微写作在高中语文教学中不断渗透, 这是教育发展的需要。 微写作教学与以往的作文教学不同, 这种新的教学形式对学生的发展具有重要作用。 因此, 高中语文教师要重视微写作教学, 设计科学的教学方法, 使学生能够很好地投入语文学习, 实现理想化的教学效果, 使学生的语文写作能力有所提升, 为学生今后的发展提供帮助。 本文主要就高中语文微写作教学的现状与对策研究展开分析。 展开更多
关键词 高中语文 微写作教学 对策
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“粗”中有“细”--班主任工作的艺术探索
12
作者 刘仲鹏 《亚太教育》 2022年第4期50-52,共3页
班主任工作的工作艺术彰显能促进工作效能提升,可以使班主任在工作中与学生形成统一的整体,促进班级管理工作的开展,有效提升班级管理效能。因此,针对班主任工作艺术进行分析,从粗中有细的角度针对班主任工作艺术的创新进行了系统探究,... 班主任工作的工作艺术彰显能促进工作效能提升,可以使班主任在工作中与学生形成统一的整体,促进班级管理工作的开展,有效提升班级管理效能。因此,针对班主任工作艺术进行分析,从粗中有细的角度针对班主任工作艺术的创新进行了系统探究,旨在充分发挥班主任工作优势,彰显班主任工作的艺术性,切实促进班级管理工作高质量开展。 展开更多
关键词 粗中有细 班主任工作 工作艺术 管理策略
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浅谈当前高中语文阅读教学中存在的问题与对策
13
作者 张文明 《中学生作文指导》 2021年第46期0090-0092,共3页
阅读教学是高中语文教学中非常重要的组成部分, 学生们阅读能力的好坏直接影响着学生们的知识积累水平以及理解认知能力的培养。 实践调查发现, 现阶段高中语文阅读教学效果还不够理想, 在开展阅读教学的过程中时常发生问题, 导致学生... 阅读教学是高中语文教学中非常重要的组成部分, 学生们阅读能力的好坏直接影响着学生们的知识积累水平以及理解认知能力的培养。 实践调查发现, 现阶段高中语文阅读教学效果还不够理想, 在开展阅读教学的过程中时常发生问题, 导致学生们的学习兴趣不高, 教学效果不佳。 针对这样的现状, 高中语文教师需要及时转变教学观念, 创新和改革教学方法, 采取有效的策略激发学生们的阅读兴趣, 改善阅读教学中存在的问题, 优化阅读教学效果, 在根本上提高学生们的阅读能力。 展开更多
关键词 高中语文 阅读教学 存在的问题 对策
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求异思维在高中语文教学中的实际运用
14
作者 刘棹 《中学生作文指导》 2021年第46期0081-0083,共3页
在高中语文教学中, 求异思维是非常重要的, 学生需要利用求异思维的模式对语文知识进行深刻的理解, 再通过多种角度来思考问题, 培养良好的思维习惯, 如此学生在学习的过程中就可以利用此种方式展开思考, 不但能够提升学习成绩,还能够... 在高中语文教学中, 求异思维是非常重要的, 学生需要利用求异思维的模式对语文知识进行深刻的理解, 再通过多种角度来思考问题, 培养良好的思维习惯, 如此学生在学习的过程中就可以利用此种方式展开思考, 不但能够提升学习成绩,还能够促进自身更好地发展。 本文将求异思维作为研究对象进行了研究, 并阐述了其在高中语文教学中的实际运用, 以供参考。 展开更多
关键词 求异思维 高中语文教学 运用研究
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英文电影在高中英语课堂教学中的应用
15
作者 张虹虹 《中华活页文选(高中版)》 2021年第11期81-83,共3页
近年教育领域大力提倡教学改革,课堂教学内容和讲课形式已经与以往截然不同,目前众多教师在高中英语教学中开始应用英文电影传授知识点。为了发挥出英文电影在课堂上的运用价值,教师应根据学生学习需求设计多种教学模式,让学生深究英文... 近年教育领域大力提倡教学改革,课堂教学内容和讲课形式已经与以往截然不同,目前众多教师在高中英语教学中开始应用英文电影传授知识点。为了发挥出英文电影在课堂上的运用价值,教师应根据学生学习需求设计多种教学模式,让学生深究英文电影中涉及的知识点,使学生在参与学习中能够全面发展综合技能。本文主要对英文电影在高中英语课堂教学中的应用进行浅析。 展开更多
关键词 英文电影 高中英语 课堂教学 应用
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拨云见日获真知,眼观六路拾到金——关于高考文言文阅读的几点思考
16
作者 李浩杰 《教学考试》 2019年第19期21-23,共3页
在高考语文中,文言文阅读可以说是最令学生头疼、困惑的部分。在备考过程中,尽管教师使出浑身解数,可学生还是会觉得文言文枯燥乏味,部分学生甚至对文言文心生恐惧,久而久之,养成了怕读题、不读题的习惯,这一部分的成绩自然得不到提升... 在高考语文中,文言文阅读可以说是最令学生头疼、困惑的部分。在备考过程中,尽管教师使出浑身解数,可学生还是会觉得文言文枯燥乏味,部分学生甚至对文言文心生恐惧,久而久之,养成了怕读题、不读题的习惯,这一部分的成绩自然得不到提升。面对这种情形,笔者认为可以从以下三个方面帮助学生有效复习备考。 展开更多
关键词 全国卷 文言文翻译 《岳阳楼记》
原文传递
高中英语写作教学中的思维训练方法初探
17
作者 周娟 《中学生作文指导》 2020年第5期0045-0046,共2页
英语作为国际通用语言,从我国的小学教育阶段就开始开设课程。作为一门及其重要的必修课程,英语学科的教学中不能仅仅把眼光放在课本内容上以学生成绩为最终教学目的。高中英语在实际学习过程中学生的差异较大,本文针对英语学习所包括... 英语作为国际通用语言,从我国的小学教育阶段就开始开设课程。作为一门及其重要的必修课程,英语学科的教学中不能仅仅把眼光放在课本内容上以学生成绩为最终教学目的。高中英语在实际学习过程中学生的差异较大,本文针对英语学习所包括的听、说、读、写中的写作教学思维训练方式进行分析探讨,旨在通过写作思维的训练提升学生对英语学习的兴趣。 展开更多
关键词 高中英语 写作教学 思维训练方法
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千淘万漉始见金——“五读法”提取古典诗词信息
18
作者 李浩杰 《教学考试》 2018年第37期21-23,共3页
古诗词在历年的高考语文试题中都是重中之重,然而许多考生在作答时不能准确把握作品大意,深刻领会作者情感,对设置的问题答非所问。如何才能准确高效地理解作品内容,在考试中做到事半功倍呢?笔者认为应该从以下五个方面深入探究。一、... 古诗词在历年的高考语文试题中都是重中之重,然而许多考生在作答时不能准确把握作品大意,深刻领会作者情感,对设置的问题答非所问。如何才能准确高效地理解作品内容,在考试中做到事半功倍呢?笔者认为应该从以下五个方面深入探究。一、读题目鉴赏诗、词、曲,我们首先应从题目入手,读出题目中隐藏的信息,为读正文和解答试题做好准备。如2010年全国卷Ⅰ古诗词鉴赏题刘孝绰的《咏素蝶诗》:随蜂绕绿蕙,避雀隐青薇。 展开更多
关键词 古典诗词 古诗词 咏素蝶诗
原文传递
新课改背景下高中语文课堂教学的运用探讨
19
作者 王茹之 《中华活页文选(高中版)》 2021年第14期6-8,共3页
在新课程改革的背景下,我们的高中语文教学模式也在发生着变化,在不断的改革创新中找寻更加适合的教学思路,来打破传统的教学模式。新课改要实现以学生为本的教学理念,要确立学生的主导地位,教师做好引导工作,在课堂上充分发挥学生的主... 在新课程改革的背景下,我们的高中语文教学模式也在发生着变化,在不断的改革创新中找寻更加适合的教学思路,来打破传统的教学模式。新课改要实现以学生为本的教学理念,要确立学生的主导地位,教师做好引导工作,在课堂上充分发挥学生的主观能动性,为学生们树立正确的学习观念。高中阶段的学生学习任务是非常重的,我们在对其进行教学时,也要注意教学方式,在提高学生学习效率的同时,采用一定的教学手法,让学生减少学习的压力,让学习和兴趣相结合,帮助学生提高自主学习的能力,进而实现和谐自由的高中语文课堂。 展开更多
关键词 新课改背景 高中语文 课堂教学
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新时代劳动教育的内涵、特征与价值分析
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作者 郑晓娥 《当代家庭教育》 2021年第22期51-52,共2页
劳动是人类社会发展和进步的基础,当今社会信息化、技术化的进步也促进了劳动者进步。原地不动只会被时代的脚步所淘汰。在新的历史时期,对人类劳动能力也提出了一些新的任务和要求。在素质教育的要求下,要求青少年做到全面发展。劳动... 劳动是人类社会发展和进步的基础,当今社会信息化、技术化的进步也促进了劳动者进步。原地不动只会被时代的脚步所淘汰。在新的历史时期,对人类劳动能力也提出了一些新的任务和要求。在素质教育的要求下,要求青少年做到全面发展。劳动教育要从青年学生中抓起,新时代要大力加强对青少年的劳动教育,致力于培养德智体美劳全面发展的优秀青年和我们国家的未来接班人,这也是国家对于全面发展人才的根本要求,而且也是社会主义教育本质中人的幸福力培养和提升的重要体现。 展开更多
关键词 劳动教育 劳动能力 人的全面发展
原文传递
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