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题名信息技术与高中地理教学的融合
被引量：5
- 1
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作者
刘昌盛
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机构
甘肃省平凉市静宁二中
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出处
《中国新通信》
2021年第24期214-215,共2页
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文摘
在信息时代背景下,随着各种新信息技术的整合,中国的教育质量和水平有了很大的提高,信息技术将变得更加重要。在实际教学期间,教师可以通过分析信息技术的概述,以及其与高中地理的关系,对课堂教学的整合进行了深入的分析和探索,地理本身具有时空结合、立体感强、知识点多的特点,如何在高中教育中合理整合信息技术,对培养学生地域性认知和综合思维非常重要。
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关键词
信息技术
高中地理
教学
融合
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G434
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题名构建高中地理教育网络云平台智慧课堂
被引量：1
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作者
刘昌盛
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机构
甘肃省平凉市静宁二中
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出处
《中国新通信》
2022年第5期66-68,共3页
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文摘
以高中地理学科为前提,构建网络云平台智慧课堂,既可为教育活动提供新思路,还可在落实师生有效互动的同时,彰显学生主体、教师主导地位优势,调动其学习热情及内驱力。笔者以自身经验,对智慧课堂的构建予以思考,以供借鉴。
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关键词
高中地理
教育
网络云平台
智慧课堂
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
G434
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