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刍议电教媒体在小学英语教学中的应用 被引量:4
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作者 谢宝 《教育教学论坛》 2014年第53期266-267,共2页
利用电教媒体辅助英语课堂教学,使现代教学模式发生根本性变化,让英语课堂变得充满生机与活力,轻松解决教学难点,从而提高英语教学质量。小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养学生运用英语的基本能力,如何把电教媒体与英... 利用电教媒体辅助英语课堂教学,使现代教学模式发生根本性变化,让英语课堂变得充满生机与活力,轻松解决教学难点,从而提高英语教学质量。小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养学生运用英语的基本能力,如何把电教媒体与英语教学进行整合,以提高英语课堂教学的效率,改善英语课堂教学的陈旧方式,培养出具有创新精神和实践能力的未来社会所需要的人才,是当前英语教师应关注并研究的问题。本文将从利用电教媒体技术激发小学生学习英语的兴趣、化难为易、创设情境、巩固延伸等方面进行探讨。 展开更多
关键词 教学 英语 媒体 整合
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试论学习困难学生的成因及心理特点 被引量:3
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作者 牛虎岗 《教育教学论坛》 2015年第12期277-278,共2页
素质教育的口号越来越深入人心,社会、学校和家庭教育也是慢慢地向这个方向发展。然而,由于长期受应试教育的制约和影响,学生学习的知识难度逐渐加深,越来越多的孩子不能很好地掌握所学知识,导致学习成绩下降,产生厌学、焦虑、自卑等心... 素质教育的口号越来越深入人心,社会、学校和家庭教育也是慢慢地向这个方向发展。然而,由于长期受应试教育的制约和影响,学生学习的知识难度逐渐加深,越来越多的孩子不能很好地掌握所学知识,导致学习成绩下降,产生厌学、焦虑、自卑等心理问题,久而久之就形成了学业不良,不爱学习的现象。要使学习困难学生(以下简称"学困生")改变这种心理,只有了解学困生的成因及心理特点,才能对症下药,进而提出相应的教育对策,促进学困生的心理向更健康的方向发展! 展开更多
关键词 学困生 成原因 点及辅导
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小学生诚信缺失的原因及对策初探 被引量:2
3
作者 王海霞 《学周刊》 2022年第3期103-104,共2页
诚信是人之根本,也是中华民族追求的优良美德。小学生群体作为未来国之栋梁,理应养成良好的诚信习惯和诚信品德。但是在当前的小学教育中,由于多种原因的影响,小学生出现诚信缺失问题。基于此,文章将从社会层面、学校层面、家庭层面分... 诚信是人之根本,也是中华民族追求的优良美德。小学生群体作为未来国之栋梁,理应养成良好的诚信习惯和诚信品德。但是在当前的小学教育中,由于多种原因的影响,小学生出现诚信缺失问题。基于此,文章将从社会层面、学校层面、家庭层面分析小学生诚信缺失的原因,并从社会、学校和家庭等多个角度探索解决诚信缺失问题的应对策略。 展开更多
关键词 小学生 诚信缺失 原因与对策
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小学低年级品德课教学应注意的几个“点”——小学品德课高效课堂之探索 被引量:1
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作者 李莉 《教育教学论坛》 2013年第36期276-277,共2页
在人的一生成长过程中,小学低年级阶段是儿童的智力、生活能力和品德形成发展的重要时期。由于这个时期的小学生年纪还很小,他们很少涉及社会生活,所以我们学校的教育教学活动应该以正确的价值观去引导他们在生活中学习,在学习中生活。... 在人的一生成长过程中,小学低年级阶段是儿童的智力、生活能力和品德形成发展的重要时期。由于这个时期的小学生年纪还很小,他们很少涉及社会生活,所以我们学校的教育教学活动应该以正确的价值观去引导他们在生活中学习,在学习中生活。关注教与学的方法,使他们在教师的培养下成为合格的人才。 展开更多
关键词 小学品德课 教学 注意点
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浅谈小学数学课堂有效合作教学策略
5
作者 李晓东 《前卫》 2022年第27期46-48,共3页
新课程改革的不断推进,使得小学数学课堂教学也迎来了创新。其中,基于合作教学思维,推进小学数学课堂教学工作,将是一次重要的课程教学创新过程。此时,结合小学数学课堂有关内容,从合作前的分组准备、合作任务的设计、合作环节的组织、... 新课程改革的不断推进,使得小学数学课堂教学也迎来了创新。其中,基于合作教学思维,推进小学数学课堂教学工作,将是一次重要的课程教学创新过程。此时,结合小学数学课堂有关内容,从合作前的分组准备、合作任务的设计、合作环节的组织、合作反思等方面,分别开展小学数学课堂有效合作教学策略分析。 展开更多
关键词 小学数学 合作 有效 策略
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奏响小学语文课堂教学的华彩乐章 被引量:1
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作者 贺股 《新课程研究(下旬)》 2011年第10期141-142,共2页
“以学生发展为本”的现代教育理念,要求教师重视学生的全面发展,注重学生创新能力的培养,这就对小学语文课堂教学提出了更高的要求。教师必须在课堂教学过程中树立与新课程理念相适应的发展观念,结合学生实际优化处理教材,打破传... “以学生发展为本”的现代教育理念,要求教师重视学生的全面发展,注重学生创新能力的培养,这就对小学语文课堂教学提出了更高的要求。教师必须在课堂教学过程中树立与新课程理念相适应的发展观念,结合学生实际优化处理教材,打破传统教学模式,激发学生的情感投入,活跃课堂氛围,拓展学生思维与想象的空间,用有效评价扬起学生心灵的风帆,鼓励学生超越和创新。 展开更多
关键词 优化教材 创设情境 启发质疑 有效评价
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让“学困生”走出“困境”——小学“学困生”心理问题研究及对策
7
作者 陈霞 《教育教学论坛》 2013年第36期48-49,共2页
由于家庭和学校教育的失误导致某些心理障碍的"学困生"日益暴露出来的心理问题令人担忧,其制约高效课堂的推进和素质教育的实施,应该引起每个教师和家长的高度关注。本文列举"学困生"的心理表现、再分析原因、最后... 由于家庭和学校教育的失误导致某些心理障碍的"学困生"日益暴露出来的心理问题令人担忧,其制约高效课堂的推进和素质教育的实施,应该引起每个教师和家长的高度关注。本文列举"学困生"的心理表现、再分析原因、最后从家庭和学校教育侧面提出了具体的解决对策。 展开更多
关键词 教育 学困生 心理问题 成因 对策
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浅谈小学生德育教育
8
作者 史正鹤 《学周刊》 2020年第28期173-174,共2页
近年来,随着教育教学改革的进一步深入和素质教育的不断推进,人们越来越关注学生的德育教育。文章论述了德育教育的内涵,并提出了学校德育工作的策略:以教师为表率的示范引领,以活动为载体的体验感悟,以细节为抓手的养成渗透,以课堂为... 近年来,随着教育教学改革的进一步深入和素质教育的不断推进,人们越来越关注学生的德育教育。文章论述了德育教育的内涵,并提出了学校德育工作的策略:以教师为表率的示范引领,以活动为载体的体验感悟,以细节为抓手的养成渗透,以课堂为渠道的扎实推进。 展开更多
关键词 引领 感悟 渗透 推进
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情境生出真、善、美——教学《穷人》一课后的感悟
9
作者 刘刚 《新课程学习》 2014年第1期18-19,共2页
语文教材以其独有的特性和魅力,使每一课的教学都变成一种享受,是对人的精神境界的提升。文学作品中蕴含的真情实感、伦理道德深深地影响教育着人们。
关键词 穷人 思想教育
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中小学体育与健康教育的发展困境及对策
10
作者 黄克红 《新课程教学(电子版)》 2021年第21期119-120,共2页
中小学体育与健康教学在当前环境下面临相当多的发展困境,一方面,由于新的教学环境给中小学体育健康课程带来难题和挑战,新课程改革的推进给中小学体育与健康教学活动提出了更高的教学要求和任务。另一方面,中小学体育与健康课程在之前... 中小学体育与健康教学在当前环境下面临相当多的发展困境,一方面,由于新的教学环境给中小学体育健康课程带来难题和挑战,新课程改革的推进给中小学体育与健康教学活动提出了更高的教学要求和任务。另一方面,中小学体育与健康课程在之前的教学情况中遗留下了许多教学问题,这些没有解决的问题经过日积月累使课程改革受到阻碍。当下的中小学体育与健康教学活动必须采取有效的对策来突破这些发展困境,使得体育与健康教学活动发挥应有的价值,帮助学生获得健康良好的体育活动环境。本文从中小学体育与健康教育的发展困境和对策研究展开具体的分析。 展开更多
关键词 中小学体育与健康教育 发展困境 对策研究
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自主、合作、探究学习方式的应用研究
11
作者 曹晓花 《教育教学论坛》 2013年第7期202-203,共2页
小学教育担负着培养学生认知社会、良好学习习惯和高尚道德情操的任务,需要教师充分调动学生的学习热情,建设活泼、兴趣盎然的课堂气氛。因此,应以小学课程教学目标为宗旨,结合教学实例,积极培养学生自主、合作和探究的学习方式,引导学... 小学教育担负着培养学生认知社会、良好学习习惯和高尚道德情操的任务,需要教师充分调动学生的学习热情,建设活泼、兴趣盎然的课堂气氛。因此,应以小学课程教学目标为宗旨,结合教学实例,积极培养学生自主、合作和探究的学习方式,引导学生全面提高自身综合素质,有利于学生掌握科学有效的学习方法。 展开更多
关键词 自主学习 合作学习 探究学习
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基于信息技术环境下学生自主性学习的有效策略
12
作者 李晓东 《当代家庭教育》 2021年第8期9-10,共2页
信息技术的发展在给生活带来便捷的同时,也改变了传统的教学方式和学生的学习方式。使学生的学习不再单纯地拘泥于课堂和书本,为学生提供了多样的学习方式,开阔了学生的视野,为学生的自主性学习提供了便利的条件,培养了学生自主学习的... 信息技术的发展在给生活带来便捷的同时,也改变了传统的教学方式和学生的学习方式。使学生的学习不再单纯地拘泥于课堂和书本,为学生提供了多样的学习方式,开阔了学生的视野,为学生的自主性学习提供了便利的条件,培养了学生自主学习的意识。 展开更多
关键词 信息技术 学生 自主学习
原文传递
小学生作文兴趣的培养
13
作者 李海霞 《教育教学论坛》 2014年第7期205-206,共2页
在习作教学的实践中,我们常会遇到这种现象:学生面对题目不知所云,下笔艰涩,言不由衷。作文中空话套话连篇,题材单一陈旧,情感千篇一律,缺乏真情实感等。大部分小学生对作文存在畏难情绪并缺少习作兴趣。因此指导学生"丰富生活体验... 在习作教学的实践中,我们常会遇到这种现象:学生面对题目不知所云,下笔艰涩,言不由衷。作文中空话套话连篇,题材单一陈旧,情感千篇一律,缺乏真情实感等。大部分小学生对作文存在畏难情绪并缺少习作兴趣。因此指导学生"丰富生活体验,激发习作兴趣",才是提高小学生习作水平的根本办法。 展开更多
关键词 作文教学 兴趣 培养
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最爱手抓饼
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作者 赵雪 张虹(图) 巩妍平(指导老师) 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2018年第10期32-33,共2页
“金黄酥脆在外层,红酱葱香醉煞人。”你知道这个谜面的谜底是什么吗?答对了!就是手抓饼,我的最爱!一开始,我很纳闷:手抓饼为什么叫手抓饼呢?通过查阅资料,我才知道,手抓饼原名葱香饼,起源于台湾。
关键词 手抓饼 查阅资料 谜底 原名
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核心素养下小学语文智慧课堂阅读教学策略分析 被引量:15
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作者 巩妍平 《学周刊》 2019年第28期141-141,共1页
随着时代的进步,我国教育领域也迎来了新时代,伴随着教育改革不断发展与完善,学校的教育理念也在不断变化。在小学阶段的语文教学中,教师对于课堂阅读的关注以及重视程度越来越高。本文将基于核心素养对小学语文智慧课堂阅读教学策略进... 随着时代的进步,我国教育领域也迎来了新时代,伴随着教育改革不断发展与完善,学校的教育理念也在不断变化。在小学阶段的语文教学中,教师对于课堂阅读的关注以及重视程度越来越高。本文将基于核心素养对小学语文智慧课堂阅读教学策略进行简要的分析探讨。 展开更多
关键词 核心素养 小学语文 智慧课堂 阅读教学
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微课在小学英语自主学习中的有效策略研究 被引量:2
16
作者 杨莉 《学周刊》 2017年第13期216-217,共2页
目前,教育事业的发展备受关注,学生家长也格外关注学生的英语成绩。因此,英语教师的专业素养和教学方法对于小学生英语的提高起着关键性的作用。随着教学的改革,教学模式也在不断地改进和完善,微课已经被广泛应用到小学英语的教学中。
关键词 小学英语 自主学习 有效策略
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小学语文情境教学模式的构建 被引量:1
17
作者 张俊婷 《新课程教学(电子版)》 2021年第13期33-34,共2页
近年来,随着教育改革的不断深化与新课程理念的影响日渐扩大,小学教学工作受到越来越多的重视。小学阶段是学生学习与能力培养的重要阶段。在这一阶段,教师的教学方式不仅影响着学生的知识掌握情况,同时也影响着学生的成长与发展。小学... 近年来,随着教育改革的不断深化与新课程理念的影响日渐扩大,小学教学工作受到越来越多的重视。小学阶段是学生学习与能力培养的重要阶段。在这一阶段,教师的教学方式不仅影响着学生的知识掌握情况,同时也影响着学生的成长与发展。小学语文是小学教学阶段中的重要组成部分,而对学生进行语文课堂教学的情境创设,则能使学生的学习效率得到有效提高,同时能使学生的学习能力与思维能力得到培养。在小学阶段的教学中,教师的教学方式影响着学生的学习水平与学习质量,而在当下的发展背景下,对教师的教学方式提出了新的要求。情境教学是新课程标准理念深化发展的新型教学方式,将这一教学方式应用到小学语文教学中既能提升学生的学习效率,也能提升教师的教学质量。 展开更多
关键词 小学阶段 情境教学 能力培养 新课标
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探究留守儿童教育策略 被引量:1
18
作者 曹晓花 《学周刊》 2020年第32期185-186,共2页
在我国城镇化的进程当中,农村劳动力进入城市务工,其子女留在农村地区,进而形成了留守儿童这一特殊群体。留守儿童由于家庭教育的长期缺失,导致其在成长与发展中遇到很多问题,这也引起了社会的高度重视。尤其是小学生正处于成长的关键时... 在我国城镇化的进程当中,农村劳动力进入城市务工,其子女留在农村地区,进而形成了留守儿童这一特殊群体。留守儿童由于家庭教育的长期缺失,导致其在成长与发展中遇到很多问题,这也引起了社会的高度重视。尤其是小学生正处于成长的关键时期,在此阶段养成的行为习惯和思维方式,将会对其一生产生重要影响。本文将通过分析留守儿童教育的问题,探索留守儿童教育的策略。 展开更多
关键词 留守儿童 教育 问题 策略
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如何在书香校园建设中融入学生诚信教育
19
作者 牛旭红 《学周刊》 2022年第3期189-190,共2页
文章着眼于小学书香校园建设,就如何在书香校园建设中融入诚信教育、培养学生的诚信素养展开了分析,先简要阐述了书香校园建设中融入诚信教育的积极意义,紧接着围绕具体融入路径提出了一些观点、建议,如积极调整教育观念、合理改变校园... 文章着眼于小学书香校园建设,就如何在书香校园建设中融入诚信教育、培养学生的诚信素养展开了分析,先简要阐述了书香校园建设中融入诚信教育的积极意义,紧接着围绕具体融入路径提出了一些观点、建议,如积极调整教育观念、合理改变校园环境、书香校园联系学科教学、科学建设阅读空间、多元组织校园活动、适当落实家校合作等,希望能够为学校、教师开展相关工作带来帮助,同时促进学生在书香校园中的健康成长。 展开更多
关键词 小学 书香校园 诚信教育 融入路径
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儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻——适合儿童特点,促进小学英语有效学习
20
作者 张琳 《教育教学论坛》 2013年第7期70-71,共2页
英语学习逐渐呈现低龄化的趋势,但很多家长不了解英语学科的特点,往往抱着一种从众心理,盲目地让孩子选择并接受英语教育,这种盲目的被选择一定程度上加重了孩子的负担,也导致了学校、老师对英语教育的争功近利思想。
关键词 有效学习 英语学科 儿童特点
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