基于“双减”背景探讨初中数学课堂教学的创新路径 被引量：1

1

作者 胡晓光 《数理天地（初中版）》 2024年第3期45-47,共3页

“双减”政策诞生在基础教育出现乱象的阶段,这样特殊的诞生时机虽然让“双减”政策的实施存在许多难度,但能够大幅解决基础教育阶段学生竞争压力过大的问题.虽然目前初中数学教学中,教师们有实施“双减”政策,但因为未曾创新路径,并不... “双减”政策诞生在基础教育出现乱象的阶段,这样特殊的诞生时机虽然让“双减”政策的实施存在许多难度,但能够大幅解决基础教育阶段学生竞争压力过大的问题.虽然目前初中数学教学中,教师们有实施“双减”政策,但因为未曾创新路径,并不能解决严重内卷的问题.对此,初中数学教师需加强“双减”政策的研究,基于“双减”背景创新课堂教学的路径. 展开更多

关键词 “双减” 初中数学 课堂教学

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小学音乐课堂的有效提问策略

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作者 杨淋霖 《教学管理与教育研究》 2024年第7期116-118,共3页

在音乐课堂上,教师通过有效的课堂提问,能够更大程度地激发学生的兴趣,引导他们深入探索音乐知识,不断促进学生艺术综合素养的发展。本文提出小学音乐课堂有效提问的实施策略,包括精准分析学情,了解学生个性化学习需求;设计阶梯式问题链... 在音乐课堂上,教师通过有效的课堂提问,能够更大程度地激发学生的兴趣,引导他们深入探索音乐知识,不断促进学生艺术综合素养的发展。本文提出小学音乐课堂有效提问的实施策略,包括精准分析学情,了解学生个性化学习需求;设计阶梯式问题链,促进学生高阶思维发展;着力开展随机提问,关注学生课堂学习状态。 展开更多

关键词 小学音乐 有效课堂提问 策略

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小学英语教育中游戏教学策略的运用分析

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作者 杨雪 《求知导刊》 2024年第6期68-70,共3页

在素质教育背景下,小学英语教师要调整教学方向,关注学生的发展并积极创新教学实践,寻找高效的教学模式完善课程体系,采取有效的措施组织趣味活动,以满足学生的学习需求。小学生对游戏活动非常感兴趣,小学英语教师积极探索游戏教学策略... 在素质教育背景下,小学英语教师要调整教学方向,关注学生的发展并积极创新教学实践,寻找高效的教学模式完善课程体系,采取有效的措施组织趣味活动,以满足学生的学习需求。小学生对游戏活动非常感兴趣,小学英语教师积极探索游戏教学策略,运用游戏组织课堂活动,有助于提高小学英语课程的吸引力,构建小学英语高效课堂,促进小学生对英语知识的理解与掌握。基于此,从具体的教学案例出发,在优化课堂导入、创设游戏情境、开展词汇教学、开展语法教学、组织角色扮演活动等方面论述如何在小学英语教学中开展游戏化教学,以提升小学英语课堂教学效果。 展开更多

关键词 小学英语 游戏化教学 教学策略

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例谈中考化学物质变质热点试题

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作者 王平学 《数理化解题研究》 2024年第17期100-102,共3页

氢氧化钠、生石灰等物质放置在空气中,极易吸收空气中的水蒸气、二氧化碳气体而发生变质,这部分内容已成为近年来各省市中考化学实验探究题命题的热点.本文对中考化学中物质变质的考查内容及其常见题型进行了分类和总结,以期为一线教师... 氢氧化钠、生石灰等物质放置在空气中,极易吸收空气中的水蒸气、二氧化碳气体而发生变质,这部分内容已成为近年来各省市中考化学实验探究题命题的热点.本文对中考化学中物质变质的考查内容及其常见题型进行了分类和总结,以期为一线教师教学提供参考. 展开更多

关键词 题型 物质变质 中考化学

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初中数学复习课存在的问题及对策研究

5

作者 胡晓光 《学周刊》 2024年第26期47-49,共3页

复习课是学科教学中的重要课型,是巩固所学知识、完善认知结构、建立知识网络、发展核心素养的有力工具。因此,复习课在数学学科教学中也至关重要。文章聚焦初中数学教学实践,深入探讨了当前复习课存在的问题,并针对其中的问题提出了相... 复习课是学科教学中的重要课型,是巩固所学知识、完善认知结构、建立知识网络、发展核心素养的有力工具。因此,复习课在数学学科教学中也至关重要。文章聚焦初中数学教学实践,深入探讨了当前复习课存在的问题,并针对其中的问题提出了相应的解决措施,以提升复习课的设计与组织质量,成为推动学生素养与能力协调发展的重要平台。希望此研究能够为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。 展开更多

关键词 初中数学 复习课 思维导图 新课改

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Arduino声音波形演示实验

6

作者 辛亚辉 张建斌 《发明与创新（初中生）》 2023年第5期33-35,共3页

一、提出设想人教版八年级物理“认识声音的波形”是一个教学难点,教师通常使用示波器和教学电脑自带的“录音机”应用程序演示声音的波形,如图1所示。示波器的缺点是显示窗口太小,实验教学可视性差——展示波形时,只有靠近设备的学生... 一、提出设想人教版八年级物理“认识声音的波形”是一个教学难点,教师通常使用示波器和教学电脑自带的“录音机”应用程序演示声音的波形,如图1所示。示波器的缺点是显示窗口太小,实验教学可视性差——展示波形时,只有靠近设备的学生才能看清楚,其他学生只能听教师讲解。“录音机”应用程序操作简单,显示声音波形可视性强,适合课堂演示。如果教师利用先进的信息技术手段设计展示声音波形的实验,将极大地激发学生的学习兴趣,在学生的心里埋下创新的种子。 展开更多

关键词 课堂演示 信息技术手段 应用程序 教师讲解 演示实验 实验教学 教学难点 显示窗口

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张景中教育数学思想在初中数学教学中的实践与探索

7

作者 柳全东 李振华 王婷 《前卫》 2023年第2期152-155,共4页

自2020年实施“甘肃省张景中院士教育数学思想”实验项目以来,学生的探索意识和能力、逻辑推理能力、知识迁移能力和求异思维都得到了很大提高,解决问题的综合能力也大大增强.作为一线教育数学思想的实践者,应该深入挖掘其数学教育的精... 自2020年实施“甘肃省张景中院士教育数学思想”实验项目以来,学生的探索意识和能力、逻辑推理能力、知识迁移能力和求异思维都得到了很大提高,解决问题的综合能力也大大增强.作为一线教育数学思想的实践者,应该深入挖掘其数学教育的精髓与内涵,并尝试着把它应用于教学实践当中.本文对华师大版初中数学教材与?新思路数学?进行了对比、融合、实践,将?新思路数学?初中读本中的部分章节融合进现行初中数学教材,形成一套适合我校教情、学情、考情的初中数学知识教学体系,以供参考. 展开更多

关键词 张景中 教育数学 初中数学教学

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初中课堂教学中落实数学运算素养培养的实践探索

8

作者 李振华 《学周刊》 2023年第24期42-44,共3页

培养初中学生运算素养是发展学生数学核心素养的前提,是学生学好数学应具备的关键能力。在新课标指导下,数学教师应整体规划数学教学,明晰数学运算素养的基本内容、基本特征,把握数学核心素养的整体要求,找准培养学生运算素养的“生长点... 培养初中学生运算素养是发展学生数学核心素养的前提,是学生学好数学应具备的关键能力。在新课标指导下,数学教师应整体规划数学教学,明晰数学运算素养的基本内容、基本特征,把握数学核心素养的整体要求,找准培养学生运算素养的“生长点”,以提高学生数学学习能力。文章主要从数学运算素养内涵、特征以及培养学生运算素养的策略三方面着手,着力于培养学生数学运算素养的有效策略探索,以期通过加强学生数学运算素养培养,为提升学生数学核心素养奠定基础。 展开更多

关键词 初中教育 数学教学 核心素养 运算素养

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小学音乐课堂教学策略探析

9

作者 杨淋霖 《教学管理与教育研究》 2023年第14期116-118,共3页

小学音乐课堂的教学应该注重激发学生的音乐兴趣,培养学生的核心素养。本文旨在探讨如何更好地开展小学音乐课堂教学,深入挖掘音乐的魅力。教师应注重采用多样化的教学方法,激发学生的兴趣并发掘潜能。注重培养学生的核心素养,如音乐感... 小学音乐课堂的教学应该注重激发学生的音乐兴趣,培养学生的核心素养。本文旨在探讨如何更好地开展小学音乐课堂教学,深入挖掘音乐的魅力。教师应注重采用多样化的教学方法,激发学生的兴趣并发掘潜能。注重培养学生的核心素养,如音乐感知、音乐表达和音乐欣赏能力等。注重在音乐课堂中培养学生的情感、认知和社交能力,增强他们的团队意识和自信心。 展开更多

关键词 小学音乐 音乐欣赏 教学策略 激发兴趣

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“双减”政策背景下初中数学课堂练习优化设计策略研究

10

作者 邢金铭 《教学管理与教育研究》 2023年第15期80-82,共3页

伴随着素质教育的稳步推进,“双减”政策的出台,不仅直接减少了学生的课业压力,而且为任课教师以有效提升学生综合素质为目的的教学改革提供了全新的思路。在这个过程中,提升课堂教学质量,让学生充分吸收课堂知识就显得尤为重要。本文... 伴随着素质教育的稳步推进,“双减”政策的出台,不仅直接减少了学生的课业压力,而且为任课教师以有效提升学生综合素质为目的的教学改革提供了全新的思路。在这个过程中,提升课堂教学质量,让学生充分吸收课堂知识就显得尤为重要。本文以初中数学教学为例,阐述“双减”政策背景下课堂练习优化的路径。 展开更多

关键词 “双减”政策 初中数学 课堂练习 优化设计

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向作家王剑冰学习散文写作

11

作者 吴佩芳 《语文世界（中旬刊）》 2023年第7期63-64,共2页

著名作家王剑冰的散文写作有很多诀窍,可以让同学们在学习中获益匪浅。他以真诚舒缓的叙述方式打底,并用诗性语言营造奇妙的阅读氛围,尤其他处处有灵感、满篇溢真情的写作路数,值得大家深入分析其既圆融又左右逢源的写作风格。

关键词 散文写作 阅读氛围 王剑冰 诗性语言 叙述方式 左右逢源 写作风格

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初中历史学科教学中渗透徳育的探究

12

作者 车秀芳 《天津教育》 2023年第2期34-36,共3页

初中历史课本当中包含了我国历史上多位著名人物,学生可以通过历史课本获取到大量的历史事件,在对于人物、历史的学习过程中不断提升自身的思想认知能力。历史是一种人文社会教育类型的科目,能够让学生在积累历史知识的同时,引导其树立... 初中历史课本当中包含了我国历史上多位著名人物,学生可以通过历史课本获取到大量的历史事件,在对于人物、历史的学习过程中不断提升自身的思想认知能力。历史是一种人文社会教育类型的科目,能够让学生在积累历史知识的同时,引导其树立正确的思想观念。因此,将德育渗透到初中历史教学当中有着非常重要的教育意义,能够让学生在学习历史知识的过程中树立正确的世界观、人生观、价值观,本文将对这一内容进行分析和研究。 展开更多

关键词 历史课本 初中历史教学 德育渗透 思想认知 初中历史课 初中历史学科 思想观念 社会教育

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初中历史教学应注重对学生的时空观念培养

13

作者 车秀芳 《天津教育》 2023年第3期59-61,共3页

中国作为四大文明古国之一,中华上下五千年历史悠久,同时,我国自古便有针对历史的研究分析以及完善的史书记载,为我们历史的学习提供了完备的信息库。通过初中历史教育帮助学生在历史长河中探索有用的知识,以史为鉴,促进自身成长。因此... 中国作为四大文明古国之一,中华上下五千年历史悠久,同时,我国自古便有针对历史的研究分析以及完善的史书记载,为我们历史的学习提供了完备的信息库。通过初中历史教育帮助学生在历史长河中探索有用的知识,以史为鉴,促进自身成长。因此,教师可以从历史发展角度吸引起学生的注意力,帮助学生进行宏观历史学习。通过不断培养学生的时空观念意识,让学生在历史学习中开阔视野,爱上学习,提升学习效率。时空观念的培养是历史教学中的重要技能之一,基于此,本文对学生时空观念的培养进行了研究分析。 展开更多

关键词 四大文明古国 时空观念 初中历史教学 上下五千年 信息库 开阔视野 初中历史教育 以史为鉴

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初中语文情境化家庭作业有效设计的方法与实践

14

作者 林浩 《学苑教育》 2023年第18期89-91,共3页

家庭作业作为学生在家进行的一项学习活动,对学生建构生活意义、增进学习体验、提升学习效能具有积极作用。但当下初中语文家庭设计作业普遍存在机械、单一、无趣、低效的特点,挫伤了学生学习积极性,难以满足课程改革需要,创设基于情境... 家庭作业作为学生在家进行的一项学习活动,对学生建构生活意义、增进学习体验、提升学习效能具有积极作用。但当下初中语文家庭设计作业普遍存在机械、单一、无趣、低效的特点,挫伤了学生学习积极性,难以满足课程改革需要,创设基于情境化的积极言语活动已成为发展学生语文素养的必由之路。本文在分析传统作业设计存在问题的基础上,提供了初中语文情境化家庭作业有效设计方法。 展开更多

关键词 初中语文 情境化家庭作业 有效设计

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证明不等式之构造法研究

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作者 王慧 《高中数理化》 2023年第19期54-55,共2页

利用导数证明不等式是高考常考题型,这类问题通常可利用函数的单调性来解决,因此构造函数是解决这类问题的核心.那么,在利用导数证明不等式有哪几种常用的构造函数方法呢?本文结合实例加以研究,供大家学习.1移项作差移项作差法是证明不... 利用导数证明不等式是高考常考题型,这类问题通常可利用函数的单调性来解决,因此构造函数是解决这类问题的核心.那么,在利用导数证明不等式有哪几种常用的构造函数方法呢?本文结合实例加以研究,供大家学习.1移项作差移项作差法是证明不等式常用的方法,将含x的项或所有项均挪至不等号的一侧,然后利用该侧的解析式构造函数,通过分析函数的单调性求解.其优点在于目的明确、构造方法简单,但需注意若构造的函数较复杂,则难以分析其单调性. 展开更多

关键词 构造函数 作差法 证明不等式 移项 单调性 构造法 问题的核心 结合实例

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抓住关键点 探究新方法——二次函数图像与性质学习要点 被引量：2

16

作者 王慧 《基础教育论坛》 2020年第3期60-62,共3页

二次函数是重要的数学模型,结合性强、知识涉及面广,与方程、不等式等许多知识都有联系,是学生学习的一大难点。在教学中要把分散的知识有机联系起来,建构统一的数学知识网络,要培养学生自觉应用数学知识解决实际问题的意识和能力。

关键词 二次函数图象与性质 数学知识网络 学习要点

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Arduino色光三原色实验探究--以人教版八年级物理教材为例 被引量：1

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作者 辛亚辉 陈景乾 《发明与创新（初中生）》 2021年第10期38-39,共2页

色光三原色是人教版八年级物理上册教材的重点知识。现有演示色光三原色的实验器材较简陋,实验效果不明显。Arduino电子设计平台是意大利米兰互动设计学院开发的一款开源硬件,能匹配上百种传感器模块,每种模块的功能不同,大部分都能用... 色光三原色是人教版八年级物理上册教材的重点知识。现有演示色光三原色的实验器材较简陋,实验效果不明显。Arduino电子设计平台是意大利米兰互动设计学院开发的一款开源硬件,能匹配上百种传感器模块,每种模块的功能不同,大部分都能用于课堂演示实验。如果能将其引入初中物理实验教学,将会取得事半功倍的效果。 展开更多

关键词 意大利米兰 初中物理实验教学 实验器材 互动设计 电子设计 传感器模块 开源硬件 课堂演示实验

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优秀创客作品的诞生之路--Arduino创客作品的设计策略与制作技巧

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作者 辛亚辉 《发明与创新（初中生）》 2022年第4期26-29,共4页

创客作品主要分为两类,一类是创意产品制作,如“导盲杖”,用于服务盲人生活;别一类是创意场景制作,如“智慧农场”,用于服务社会工农业生产。一个优秀创客作禺的诞生一般要经历创意设计、程序编写、硬件选释、手工制作、交流匀展示等多... 创客作品主要分为两类,一类是创意产品制作,如“导盲杖”,用于服务盲人生活;别一类是创意场景制作,如“智慧农场”,用于服务社会工农业生产。一个优秀创客作禺的诞生一般要经历创意设计、程序编写、硬件选释、手工制作、交流匀展示等多个流程。 展开更多

关键词 创客作品 制作技巧 创意产品 场景制作 手工制作 程序编写 创意设计 导盲杖

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试析初中语文古诗词教学质量提升路径 被引量：1

19

作者 刘爱宏 《新课程研究》 2020年第20期68-69,共2页

现行初中语文教材中古诗词占据着较多篇幅,由此可见,古诗词学习在初中语文教育中占据了重要地位。但当前初中语文古诗词教学中存在的未充分尊重学生主体地位,只重视名句积累,缺乏古诗词内涵讲解等问题,严重影响了古诗词教学的效果。对此... 现行初中语文教材中古诗词占据着较多篇幅,由此可见,古诗词学习在初中语文教育中占据了重要地位。但当前初中语文古诗词教学中存在的未充分尊重学生主体地位,只重视名句积累,缺乏古诗词内涵讲解等问题,严重影响了古诗词教学的效果。对此,文章提出深刻领悟古诗词意境、体会古诗词情感、加强古诗词朗读教学、联系日常生活加强古诗词运用等改进策略。 展开更多

关键词 初中语文 古诗词教学 存在问题 提升策略

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初中数学教学中引入先学后教模式的有效性 被引量：1

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作者 杨芳林 《天津教育》 2019年第27期182-183,共2页

“先学后教”是现阶段较为新型的一种教学模式,将其应用到实际的教学过程中,对于提升课堂教学质量、学生自主学习能力等多个方面有着非常积极的意义。初中数学作为初中阶段尤为重要的一个科目,由于其与小学数学联系并不是那么密切,因此... “先学后教”是现阶段较为新型的一种教学模式,将其应用到实际的教学过程中,对于提升课堂教学质量、学生自主学习能力等多个方面有着非常积极的意义。初中数学作为初中阶段尤为重要的一个科目,由于其与小学数学联系并不是那么密切,因此很多学生在进行数学学习过程中,往往会由于不得其法而导致学习成绩下降。因此,在实际的教学过程中,将新型的教学模式以及学习方法应用其中,就显得尤为重要。基于此,本文就“先学后教”的教学模式引入初中数学教学的有效性进行了探究。 展开更多

关键词 初中数学教学 先学后教 小学数学 课堂教学质量 数学学习过程 教学模式 学习成绩 初中阶段

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