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新课改下高中体育教学中存在的问题与应对措施探讨
被引量:
2
1
作者
杨刚
《文体用品与科技》
2021年第22期137-138,共2页
在新课标改革(以下简称为“新课改”)背景条件下,高中体育教育工作面临着改革。从做好高中体育教学改革工作的意义层面分析,可改进传统高中体育教学的不足,优化高中体育教学方式方法,增加学生的运动量,通过体育战术及比赛的布置,增强体...
在新课标改革(以下简称为“新课改”)背景条件下,高中体育教育工作面临着改革。从做好高中体育教学改革工作的意义层面分析,可改进传统高中体育教学的不足,优化高中体育教学方式方法,增加学生的运动量,通过体育战术及比赛的布置,增强体育的活动性及竞技性,进一步促进高中体育教学工作效率及质量的提升。然而,由于传统体育课面临的问题角度,对新课改高中体育教学工作带来了很大程度的挑战。因此,本文以新课改下高中体育教学存在的问题为切入点,进一步提出相关应对措施,希望以此为高中体育教学工作效率及质量的提升提供有效价值建议。
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关键词
新课改
高中体育教学
问题
应对措施
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职称材料
生物教学中应坚持的一个重要原则——暴露思维活动过程
被引量:
1
2
作者
王天杰
《中学生物教学》
2002年第12期16-18,共3页
关键词
思维过程
生物教学
暴露思维活动
生物教师
重要原则
思维活动过程
光合作用
生物学家
单倍体
教学程序
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职称材料
高中语文教学与传统文化相结合的策略探究
3
作者
朱新平
《科幻画报》
2022年第6期0124-0126,共3页
语文教学是学校教育的重要组成成分,对于培养学生思 维、逻辑、理解能力有着重要的作用。但进入到高中阶段后, 语文教学内容越来越难,需要教师在教学中积极探索新的教 学策略以提升教学效率和质量,从而培养学生的语文素养。在 语文教学...
语文教学是学校教育的重要组成成分,对于培养学生思 维、逻辑、理解能力有着重要的作用。但进入到高中阶段后, 语文教学内容越来越难,需要教师在教学中积极探索新的教 学策略以提升教学效率和质量,从而培养学生的语文素养。在 语文教学中渗透传统文化不仅能够为高中语文教学开辟新的 路径,而且还能为传承中华传统文化奠定基础。我国是具有 悠久传统文化的国家,高中语文承载着优秀传统文化传承的 历史使命,高中语文与传统文化的结合能够帮助学生了解中华 民族的发展历程以及传统文化在不同时期发挥大的作用,提 升学生的语文核心素养,为高中语文教学创造新思路。
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关键词
高中语文
教学
传统文化
结合
策略
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职称材料
新形势下生物教学的着眼点——谈学生学习兴趣的培养
4
作者
王天杰
《中学生物教学》
1994年第2期4-5,共2页
当前,生物学科被取消了高考资格。伴随而来的,便是大多数学生因失去“动力”而不再认真学习生物课。如何才能走出困境,使学生能继续重视生物课的学习,从而大面积提高生物课教学质量呢?笔者认为:当前形势下如何激发学生学习的兴趣应是生...
当前,生物学科被取消了高考资格。伴随而来的,便是大多数学生因失去“动力”而不再认真学习生物课。如何才能走出困境,使学生能继续重视生物课的学习,从而大面积提高生物课教学质量呢?笔者认为:当前形势下如何激发学生学习的兴趣应是生物课教学的着眼点,本文仅就此谈谈自己的一些做法和体会。 伟大的教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这表明:兴趣对于学习成效起着非常重要的作用。事实上,要使学生能够重视一门学科的学习,首先得对该学科感兴趣,而兴趣必须通过教师长期的引导,诱发等一系列活动,才能逐渐培养起来,
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关键词
生物课教学
兴趣培养
教育家孔子
学习成效
乐之
伴性遗传
课堂教学
孟德尔
分离规律
现代生物科学
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职称材料
高考英语作文“五步法”概述
5
作者
陈尚萌
《考试(高考英语)》
2009年第4期32-33,共2页
近十几年来,作文一直是高考英语试卷重要组成部分,它要求学生具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。作文英语教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的高考竞争中,信心十足,游刃...
近十几年来,作文一直是高考英语试卷重要组成部分,它要求学生具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。作文英语教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的高考竞争中,信心十足,游刃有余。笔者借此机会愿把自己独创的英语作文“五步法”奉献给大家。
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关键词
“五步法”
英语作文
高考
英语写作能力
英语试卷
审题能力
想象能力
表达能力
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职称材料
小题大做探酸性
6
作者
张斌
《化学教与学》
2012年第8期43-45,共3页
介绍一堂意外生成的课堂实录,阐述了对于酸类物质酸性的重新认识,并对课堂教学的预设与生成关系加以反思。
关键词
酸
酸性
预设
生戍
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职称材料
汉赋铺张扬厉的表现
7
作者
陈黎娜
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第12期57-58,共2页
王国维在《宋元戏曲考·序》中说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六朝之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”《全汉赋·序》中,清代焦循也表达了同样的见解:“一代有一代之所...
王国维在《宋元戏曲考·序》中说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六朝之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”《全汉赋·序》中,清代焦循也表达了同样的见解:“一代有一代之所胜,欲自楚骚以下撰为一集,汉则专取其赋,魏晋六朝至隋则专录其词,元专录其曲。”两汉文人大多致力于汉赋的写作,不少人为此耗尽了毕生的精力,
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关键词
汉赋
张扬
宋元戏曲
魏晋六朝
王国维
文学
楚骚
诗
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职称材料
浅析英语单词拼写——考题特点及09年备考方略
8
作者
柴东伟
《考试(高考英语)》
2009年第4期9-10,共2页
单词拼写在高考英语全国卷Ⅱ中占有10分,考的一般都是常见词,但还是有不少同学由于对考题特点不甚了解,复习方法盲目地识记单词,以至考试时,仅根据汉语意思却不管词性、词形,最终导致丢分。
关键词
单词拼写
高考英语
备考方略
考题
全国卷
同学
识记
考试
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职称材料
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
9
作者
张盘银
《新课程(教研版)》
2010年第12期146-147,共2页
有人这样形容数学:"思维的体操,智慧的火花"。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分。
关键词
数学成绩
社会生产力
原因
高中
计算机技术
经济时代
创造价值
人类文化
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职称材料
离子反应知识点的迁移与拓展
10
作者
马可龙
王玉国
《数理化学习(高中版)》
2002年第14期47-48,共2页
1.离子反应:有离子参加的反应.限于中学阶段,指水溶液中有电解质参加的一类化学反应. 2.
关键词
离子反应
BA
离子方程式
知识点
原文传递
例谈平几法在解几中的妙用
11
作者
李廷雄
《数学教学研究》
1995年第5期29-30,共2页
例谈平几法在解几中的妙用李廷雄(甘肃省会宁县一中730700)解析几何是在采用坐标法的基础上,运用代数方法来研究几何问题的一门数学学科.因此在研究解几中的直线、圆以及与直线和圆有关的问题时,如果能恰当地运用平凡中的性...
例谈平几法在解几中的妙用李廷雄(甘肃省会宁县一中730700)解析几何是在采用坐标法的基础上,运用代数方法来研究几何问题的一门数学学科.因此在研究解几中的直线、圆以及与直线和圆有关的问题时,如果能恰当地运用平凡中的性质、定义、定理,往往能获得简捷明快...
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关键词
例谈
双曲线
解几
相交弦定理
垂直平分线
平面几何定理
平面直角坐标系
会宁县
代数方法
抛物线方程
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职称材料
种群、生物群落、生态系统概念辨析
被引量:
2
12
作者
王天杰
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1994年第5期43-43,共1页
种群、生物群落、生态系统是三个相互密切关联而又有本质区别的重要概念,在教学中,时常出现一些学生虽对三个概念记的很熟,但一接触具体实例则判断错误的现象,本文结合几个实例,谈谈种群、生物群落、生态系统这三个概念的区别及判断依据...
种群、生物群落、生态系统是三个相互密切关联而又有本质区别的重要概念,在教学中,时常出现一些学生虽对三个概念记的很熟,但一接触具体实例则判断错误的现象,本文结合几个实例,谈谈种群、生物群落、生态系统这三个概念的区别及判断依据。 一、举例 例1:一个池塘中的所有鲤鱼是一个种群。 例2:所有的鲤鱼是一个种群。 例3:一个湖泊中的各种动物就是一个生物群落。 例4:一块蔓地及其所生存的动物组成了一个生态系统。 例5:一片森林中的所有生物构成一个生物群落。
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关键词
生态系
种群
生物群落
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职称材料
分子振动模拟演示器
被引量:
1
13
作者
张希博
《物理教师(高中版)》
2006年第5期24-24,共1页
关键词
设计制作
直观形象
相互作用力
物理
高二
第十一章
“分子间的相互作用力”
分子振动模拟演示器
原文传递
甘肃省白银市召开中学实验教学工作现场会
被引量:
1
14
作者
马可龙
《教学仪器与实验》
2010年第2期31-31,共1页
由白银市教育局主办、白银市教仪站协办的中学实验教学工作现场会于2009年10月30日在会宁县一中召开。甘肃省教育装备办公室、白银市教育局有关负责人,各普通高中、完全中学校长等70多人参加了会议。
关键词
教学工作
白银市
现场会
甘肃省
中学
实验
教育局
普通高中
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职称材料
论新课改下培养学生探究思想的重要性
15
作者
徐永吉
《中国科教创新导刊》
2010年第9期24-24,共1页
新课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向,倡导让学生主动参与、乐于探究,要求处理好传授知识与培养能力的关系。但大部分教师对新课程理念的理解浮于表面,对探究性教学缺乏深刻的理解和认识。文章提出了传统教育教学在培养学生...
新课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向,倡导让学生主动参与、乐于探究,要求处理好传授知识与培养能力的关系。但大部分教师对新课程理念的理解浮于表面,对探究性教学缺乏深刻的理解和认识。文章提出了传统教育教学在培养学生探究性思想方面存在的不足,并简单的探讨了新课程改革的大背景下应该如何培养学生的探究性思想,阐明了培养学生探究思想的重要性。
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关键词
学生
探究思想
培养
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职称材料
小小标点,马虎不得
16
作者
刘军
《学语文》
2003年第4期43-43,共1页
“人看衣裳马看鞍,文章要看好语言。”没有好语言,任何好思想、好材料、好结构都无法表现。但丁说过:“语言作为工具对于我们的思想的必要正如骏马之于骑士,既然最好的马适合于最好的骑士,那么最好的语言就适合于最好的思想。”这里所...
“人看衣裳马看鞍,文章要看好语言。”没有好语言,任何好思想、好材料、好结构都无法表现。但丁说过:“语言作为工具对于我们的思想的必要正如骏马之于骑士,既然最好的马适合于最好的骑士,那么最好的语言就适合于最好的思想。”这里所说的“好语言”,就是好的文字符号与好的标点符号的结合物。红花还要绿叶衬,好的文字若无好的标点相辅,也不能很好地表情达意。然而在现实生活中,人们往往重视前者,而忽视后者。就拿中学生的作文来说,因不重视标点而出错的地方比比皆是。这些错误主要有,
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关键词
标点符号
中学
语文教学
用法
书写格式
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职称材料
浅谈班集体中的情绪调控
17
作者
李生有
《管理观察》
2010年第11期139-139,共1页
良好的情绪能提高人的活动能力。对于一个班级学生来讲,班主任的情绪对他们影响极大。如果学生每天看到的班主任是带微笑,有着愉快的情绪,那么学生也会在班主任的这科情绪的感染下,会主动地去工作、学习,活动,甚至进行忘我地的拚...
良好的情绪能提高人的活动能力。对于一个班级学生来讲,班主任的情绪对他们影响极大。如果学生每天看到的班主任是带微笑,有着愉快的情绪,那么学生也会在班主任的这科情绪的感染下,会主动地去工作、学习,活动,甚至进行忘我地的拚搏。他们觉得就会有用不完的劲,自己也会想方设法地去创设良好的学习环境。相反,消极的情绪就会降低人的活动能力。如是学生每天看到的是一个扳着面孔,麻木呆板,
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关键词
情绪调控
班集体
活动能力
学习环境
班主任
学生
班级
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职称材料
巧用“吸管”改进共振实验
18
作者
张希博
《实验教学与仪器》
2009年第6期22-22,共1页
一、提出问题现行高中《物理》(必修加选修)第二册关于共振的演示实验有一实验装置。该装置由于横线的弯曲造成横线上各处的摆幅和扭转程度相差较大,并且A.B,C三摆的摆长也很难调到一致,致使B,C,D,E各摆所受的驱动力的大小差...
一、提出问题现行高中《物理》(必修加选修)第二册关于共振的演示实验有一实验装置。该装置由于横线的弯曲造成横线上各处的摆幅和扭转程度相差较大,并且A.B,C三摆的摆长也很难调到一致,致使B,C,D,E各摆所受的驱动力的大小差异和不同步性非常明显,导致演示效果不好。为此,笔者对该实验装置进行了如下改进,提高了演示效果。
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关键词
共振实验
吸管
巧用
实验装置
演示效果
演示实验
《物理》
提出问题
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职称材料
智慧处理学生冲突,构建班级和谐生态
19
作者
聂红梅
李耀富
《新课程(教研版)》
2013年第1期165-165,共1页
班主任是班级的直接管理者,遇到学生违犯校规的事情,常常出于维护班级名誉,给予较严厉批评,而班主任最头痛、最担心的来自于学生之间的冲突,学生受到惩罚最多的来自于班级学生冲突,在新形势下,如何理性认识、合理处理、有效预防...
班主任是班级的直接管理者,遇到学生违犯校规的事情,常常出于维护班级名誉,给予较严厉批评,而班主任最头痛、最担心的来自于学生之间的冲突,学生受到惩罚最多的来自于班级学生冲突,在新形势下,如何理性认识、合理处理、有效预防班级学生冲突,有效防范或者减少心理问题就显得尤为重要。
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关键词
班主任工作
学生冲突
合理处理
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职称材料
稼轩婉约风格独特的艺术魅力
20
作者
杜宗育
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第6期136-136,共1页
婉约词风至辛弃疾上升到了一个新的高度。他在汲取传统婉约词艺术营养的基础上,其艺术风格和表现手法亦形成了自己的特色,取得了独特的成就。
关键词
婉约词风
艺术魅力
风格独特
稼轩
表现手法
艺术风格
辛弃疾
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职称材料
题名
新课改下高中体育教学中存在的问题与应对措施探讨
被引量:
2
1
作者
杨刚
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《文体用品与科技》
2021年第22期137-138,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题,《高中传统体育课向新课程转变过程中核心素养的培养研究》,课题立项号:GS【2020】GHB0871。
文摘
在新课标改革(以下简称为“新课改”)背景条件下,高中体育教育工作面临着改革。从做好高中体育教学改革工作的意义层面分析,可改进传统高中体育教学的不足,优化高中体育教学方式方法,增加学生的运动量,通过体育战术及比赛的布置,增强体育的活动性及竞技性,进一步促进高中体育教学工作效率及质量的提升。然而,由于传统体育课面临的问题角度,对新课改高中体育教学工作带来了很大程度的挑战。因此,本文以新课改下高中体育教学存在的问题为切入点,进一步提出相关应对措施,希望以此为高中体育教学工作效率及质量的提升提供有效价值建议。
关键词
新课改
高中体育教学
问题
应对措施
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
生物教学中应坚持的一个重要原则——暴露思维活动过程
被引量:
1
2
作者
王天杰
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《中学生物教学》
2002年第12期16-18,共3页
关键词
思维过程
生物教学
暴露思维活动
生物教师
重要原则
思维活动过程
光合作用
生物学家
单倍体
教学程序
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高中语文教学与传统文化相结合的策略探究
3
作者
朱新平
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《科幻画报》
2022年第6期0124-0126,共3页
文摘
语文教学是学校教育的重要组成成分,对于培养学生思 维、逻辑、理解能力有着重要的作用。但进入到高中阶段后, 语文教学内容越来越难,需要教师在教学中积极探索新的教 学策略以提升教学效率和质量,从而培养学生的语文素养。在 语文教学中渗透传统文化不仅能够为高中语文教学开辟新的 路径,而且还能为传承中华传统文化奠定基础。我国是具有 悠久传统文化的国家,高中语文承载着优秀传统文化传承的 历史使命,高中语文与传统文化的结合能够帮助学生了解中华 民族的发展历程以及传统文化在不同时期发挥大的作用,提 升学生的语文核心素养,为高中语文教学创造新思路。
关键词
高中语文
教学
传统文化
结合
策略
分类号
N [自然科学总论]
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职称材料
题名
新形势下生物教学的着眼点——谈学生学习兴趣的培养
4
作者
王天杰
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《中学生物教学》
1994年第2期4-5,共2页
文摘
当前,生物学科被取消了高考资格。伴随而来的,便是大多数学生因失去“动力”而不再认真学习生物课。如何才能走出困境,使学生能继续重视生物课的学习,从而大面积提高生物课教学质量呢?笔者认为:当前形势下如何激发学生学习的兴趣应是生物课教学的着眼点,本文仅就此谈谈自己的一些做法和体会。 伟大的教育家孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这表明:兴趣对于学习成效起着非常重要的作用。事实上,要使学生能够重视一门学科的学习,首先得对该学科感兴趣,而兴趣必须通过教师长期的引导,诱发等一系列活动,才能逐渐培养起来,
关键词
生物课教学
兴趣培养
教育家孔子
学习成效
乐之
伴性遗传
课堂教学
孟德尔
分离规律
现代生物科学
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考英语作文“五步法”概述
5
作者
陈尚萌
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《考试(高考英语)》
2009年第4期32-33,共2页
文摘
近十几年来,作文一直是高考英语试卷重要组成部分,它要求学生具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。作文英语教师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的高考竞争中,信心十足,游刃有余。笔者借此机会愿把自己独创的英语作文“五步法”奉献给大家。
关键词
“五步法”
英语作文
高考
英语写作能力
英语试卷
审题能力
想象能力
表达能力
分类号
G633 [文化科学—教育学]
F713.5 [经济管理—市场营销]
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职称材料
题名
小题大做探酸性
6
作者
张斌
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《化学教与学》
2012年第8期43-45,共3页
文摘
介绍一堂意外生成的课堂实录,阐述了对于酸类物质酸性的重新认识,并对课堂教学的预设与生成关系加以反思。
关键词
酸
酸性
预设
生戍
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汉赋铺张扬厉的表现
7
作者
陈黎娜
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008年第12期57-58,共2页
文摘
王国维在《宋元戏曲考·序》中说:“凡一代有一代之文学:楚之骚,汉之赋,六朝之骈语,唐之诗,宋之词,元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。”《全汉赋·序》中,清代焦循也表达了同样的见解:“一代有一代之所胜,欲自楚骚以下撰为一集,汉则专取其赋,魏晋六朝至隋则专录其词,元专录其曲。”两汉文人大多致力于汉赋的写作,不少人为此耗尽了毕生的精力,
关键词
汉赋
张扬
宋元戏曲
魏晋六朝
王国维
文学
楚骚
诗
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
I222.9
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职称材料
题名
浅析英语单词拼写——考题特点及09年备考方略
8
作者
柴东伟
机构
甘肃省
会宁
一中
英语组
出处
《考试(高考英语)》
2009年第4期9-10,共2页
文摘
单词拼写在高考英语全国卷Ⅱ中占有10分,考的一般都是常见词,但还是有不少同学由于对考题特点不甚了解,复习方法盲目地识记单词,以至考试时,仅根据汉语意思却不管词性、词形,最终导致丢分。
关键词
单词拼写
高考英语
备考方略
考题
全国卷
同学
识记
考试
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G634.415
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职称材料
题名
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
9
作者
张盘银
机构
甘肃省
会宁
县
一中
出处
《新课程(教研版)》
2010年第12期146-147,共2页
文摘
有人这样形容数学:"思维的体操,智慧的火花"。在当今知识经济时代,数学正在从幕后走向台前,它与计算机技术的结合在许多方面直接为社会创造价值,推动了社会生产力的发展。数学是人类文化的重要组成部分。
关键词
数学成绩
社会生产力
原因
高中
计算机技术
经济时代
创造价值
人类文化
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
离子反应知识点的迁移与拓展
10
作者
马可龙
王玉国
机构
甘肃省
会宁
县
一中
出处
《数理化学习(高中版)》
2002年第14期47-48,共2页
文摘
1.离子反应:有离子参加的反应.限于中学阶段,指水溶液中有电解质参加的一类化学反应. 2.
关键词
离子反应
BA
离子方程式
知识点
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
例谈平几法在解几中的妙用
11
作者
李廷雄
机构
甘肃省
会宁
县
一中
出处
《数学教学研究》
1995年第5期29-30,共2页
文摘
例谈平几法在解几中的妙用李廷雄(甘肃省会宁县一中730700)解析几何是在采用坐标法的基础上,运用代数方法来研究几何问题的一门数学学科.因此在研究解几中的直线、圆以及与直线和圆有关的问题时,如果能恰当地运用平凡中的性质、定义、定理,往往能获得简捷明快...
关键词
例谈
双曲线
解几
相交弦定理
垂直平分线
平面几何定理
平面直角坐标系
会宁县
代数方法
抛物线方程
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
种群、生物群落、生态系统概念辨析
被引量:
2
12
作者
王天杰
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1994年第5期43-43,共1页
文摘
种群、生物群落、生态系统是三个相互密切关联而又有本质区别的重要概念,在教学中,时常出现一些学生虽对三个概念记的很熟,但一接触具体实例则判断错误的现象,本文结合几个实例,谈谈种群、生物群落、生态系统这三个概念的区别及判断依据。 一、举例 例1:一个池塘中的所有鲤鱼是一个种群。 例2:所有的鲤鱼是一个种群。 例3:一个湖泊中的各种动物就是一个生物群落。 例4:一块蔓地及其所生存的动物组成了一个生态系统。 例5:一片森林中的所有生物构成一个生物群落。
关键词
生态系
种群
生物群落
分类号
Q145 [生物学—生态学]
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职称材料
题名
分子振动模拟演示器
被引量:
1
13
作者
张希博
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《物理教师(高中版)》
2006年第5期24-24,共1页
关键词
设计制作
直观形象
相互作用力
物理
高二
第十一章
“分子间的相互作用力”
分子振动模拟演示器
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
甘肃省白银市召开中学实验教学工作现场会
被引量:
1
14
作者
马可龙
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《教学仪器与实验》
2010年第2期31-31,共1页
文摘
由白银市教育局主办、白银市教仪站协办的中学实验教学工作现场会于2009年10月30日在会宁县一中召开。甘肃省教育装备办公室、白银市教育局有关负责人,各普通高中、完全中学校长等70多人参加了会议。
关键词
教学工作
白银市
现场会
甘肃省
中学
实验
教育局
普通高中
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论新课改下培养学生探究思想的重要性
15
作者
徐永吉
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《中国科教创新导刊》
2010年第9期24-24,共1页
文摘
新课程改革要求改变课程过于注重知识传授的倾向,倡导让学生主动参与、乐于探究,要求处理好传授知识与培养能力的关系。但大部分教师对新课程理念的理解浮于表面,对探究性教学缺乏深刻的理解和认识。文章提出了传统教育教学在培养学生探究性思想方面存在的不足,并简单的探讨了新课程改革的大背景下应该如何培养学生的探究性思想,阐明了培养学生探究思想的重要性。
关键词
学生
探究思想
培养
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小小标点,马虎不得
16
作者
刘军
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《学语文》
2003年第4期43-43,共1页
文摘
“人看衣裳马看鞍,文章要看好语言。”没有好语言,任何好思想、好材料、好结构都无法表现。但丁说过:“语言作为工具对于我们的思想的必要正如骏马之于骑士,既然最好的马适合于最好的骑士,那么最好的语言就适合于最好的思想。”这里所说的“好语言”,就是好的文字符号与好的标点符号的结合物。红花还要绿叶衬,好的文字若无好的标点相辅,也不能很好地表情达意。然而在现实生活中,人们往往重视前者,而忽视后者。就拿中学生的作文来说,因不重视标点而出错的地方比比皆是。这些错误主要有,
关键词
标点符号
中学
语文教学
用法
书写格式
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈班集体中的情绪调控
17
作者
李生有
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《管理观察》
2010年第11期139-139,共1页
文摘
良好的情绪能提高人的活动能力。对于一个班级学生来讲,班主任的情绪对他们影响极大。如果学生每天看到的班主任是带微笑,有着愉快的情绪,那么学生也会在班主任的这科情绪的感染下,会主动地去工作、学习,活动,甚至进行忘我地的拚搏。他们觉得就会有用不完的劲,自己也会想方设法地去创设良好的学习环境。相反,消极的情绪就会降低人的活动能力。如是学生每天看到的是一个扳着面孔,麻木呆板,
关键词
情绪调控
班集体
活动能力
学习环境
班主任
学生
班级
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
巧用“吸管”改进共振实验
18
作者
张希博
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《实验教学与仪器》
2009年第6期22-22,共1页
文摘
一、提出问题现行高中《物理》(必修加选修)第二册关于共振的演示实验有一实验装置。该装置由于横线的弯曲造成横线上各处的摆幅和扭转程度相差较大,并且A.B,C三摆的摆长也很难调到一致,致使B,C,D,E各摆所受的驱动力的大小差异和不同步性非常明显,导致演示效果不好。为此,笔者对该实验装置进行了如下改进,提高了演示效果。
关键词
共振实验
吸管
巧用
实验装置
演示效果
演示实验
《物理》
提出问题
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
智慧处理学生冲突,构建班级和谐生态
19
作者
聂红梅
李耀富
机构
甘肃省
会宁
一中
甘肃省
会宁
回民小学
出处
《新课程(教研版)》
2013年第1期165-165,共1页
文摘
班主任是班级的直接管理者,遇到学生违犯校规的事情,常常出于维护班级名誉,给予较严厉批评,而班主任最头痛、最担心的来自于学生之间的冲突,学生受到惩罚最多的来自于班级学生冲突,在新形势下,如何理性认识、合理处理、有效预防班级学生冲突,有效防范或者减少心理问题就显得尤为重要。
关键词
班主任工作
学生冲突
合理处理
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
稼轩婉约风格独特的艺术魅力
20
作者
杜宗育
机构
甘肃省
会宁
一中
出处
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010年第6期136-136,共1页
文摘
婉约词风至辛弃疾上升到了一个新的高度。他在汲取传统婉约词艺术营养的基础上,其艺术风格和表现手法亦形成了自己的特色,取得了独特的成就。
关键词
婉约词风
艺术魅力
风格独特
稼轩
表现手法
艺术风格
辛弃疾
分类号
I207.23 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课改下高中体育教学中存在的问题与应对措施探讨
杨刚
《文体用品与科技》
2021
2
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职称材料
2
生物教学中应坚持的一个重要原则——暴露思维活动过程
王天杰
《中学生物教学》
2002
1
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职称材料
3
高中语文教学与传统文化相结合的策略探究
朱新平
《科幻画报》
2022
0
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职称材料
4
新形势下生物教学的着眼点——谈学生学习兴趣的培养
王天杰
《中学生物教学》
1994
0
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职称材料
5
高考英语作文“五步法”概述
陈尚萌
《考试(高考英语)》
2009
0
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职称材料
6
小题大做探酸性
张斌
《化学教与学》
2012
0
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职称材料
7
汉赋铺张扬厉的表现
陈黎娜
《现代语文(中旬.教学研究)》
2008
0
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职称材料
8
浅析英语单词拼写——考题特点及09年备考方略
柴东伟
《考试(高考英语)》
2009
0
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职称材料
9
谈影响高中数学成绩的原因及解决方法
张盘银
《新课程(教研版)》
2010
0
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职称材料
10
离子反应知识点的迁移与拓展
马可龙
王玉国
《数理化学习(高中版)》
2002
0
原文传递
11
例谈平几法在解几中的妙用
李廷雄
《数学教学研究》
1995
0
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职称材料
12
种群、生物群落、生态系统概念辨析
王天杰
《生物学杂志》
CAS
CSCD
1994
2
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职称材料
13
分子振动模拟演示器
张希博
《物理教师(高中版)》
2006
1
原文传递
14
甘肃省白银市召开中学实验教学工作现场会
马可龙
《教学仪器与实验》
2010
1
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职称材料
15
论新课改下培养学生探究思想的重要性
徐永吉
《中国科教创新导刊》
2010
0
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职称材料
16
小小标点,马虎不得
刘军
《学语文》
2003
0
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职称材料
17
浅谈班集体中的情绪调控
李生有
《管理观察》
2010
0
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职称材料
18
巧用“吸管”改进共振实验
张希博
《实验教学与仪器》
2009
0
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职称材料
19
智慧处理学生冲突,构建班级和谐生态
聂红梅
李耀富
《新课程(教研版)》
2013
0
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职称材料
20
稼轩婉约风格独特的艺术魅力
杜宗育
《现代语文(上旬.文学研究)》
2010
0
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职称材料
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