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非英语专业学生英语元认知监控学习策略调查
被引量:
1
1
作者
王炤
《雁北师范学院学报》
2005年第3期30-32,共3页
文章对140名非英语专业二、三年级学生的英语元认知监控学习策略作了调查,目的是了解他们对英语元认知监控学习策略的使用情况。调查采用问卷的方式进行。结果表明他们的元认知监控策略普遍偏低,三年级学生对元认知监控策略的使用略好...
文章对140名非英语专业二、三年级学生的英语元认知监控学习策略作了调查,目的是了解他们对英语元认知监控学习策略的使用情况。调查采用问卷的方式进行。结果表明他们的元认知监控策略普遍偏低,三年级学生对元认知监控策略的使用略好于二年级学生。同时,把元认知监控策略得分与学生成绩进行了相关分析,发现他们之间有较高的相关性。
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关键词
元认知监控
相关性
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职称材料
学生和老师对俄语学习策略观念的调查分析
被引量:
1
2
作者
徐雪琴
《俄语学习》
2007年第2期82-86,共5页
关键词
语言学习策略
俄语学习
大学生
老师
教学改革
教学工作者
独立自主
学习方式
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职称材料
情感策略在英语学习中的作用
被引量:
2
3
作者
王炤
周新武
《黑河教育》
2005年第4期10-11,共2页
近几年,学习策略成为英语教学的重点。在文秋芳、Oxford等人对学习策略研究的基础上,我们特设计一份学习策略问卷并对一组英语专业大学生进行了问卷调查,同时也调查了教师对学生使用学习策略情况的了解。通过调查比较发现学生在英语学...
近几年,学习策略成为英语教学的重点。在文秋芳、Oxford等人对学习策略研究的基础上,我们特设计一份学习策略问卷并对一组英语专业大学生进行了问卷调查,同时也调查了教师对学生使用学习策略情况的了解。通过调查比较发现学生在英语学习中使用情感策略的差别,并将给英语教学带来启示。
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关键词
语言学习策略
情感策略
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职称材料
隐喻的故事与象征的意味——论喻指理论在莫里森小说《宠儿》中的作用
被引量:
1
4
作者
郭秀娟
《小说评论》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期164-168,共5页
引言作为唯一荣获诺贝尔文学奖的黑人女性,莫里森小说主题各异、风格多变。她的每部小说都有新的尝试和表现,在语言、情节安排和人物塑造上总在不断推陈出新。喻指是莫里森的小说《宠儿》中的一种非常重要的写作手法。喻指在小说中贯穿...
引言作为唯一荣获诺贝尔文学奖的黑人女性,莫里森小说主题各异、风格多变。她的每部小说都有新的尝试和表现,在语言、情节安排和人物塑造上总在不断推陈出新。喻指是莫里森的小说《宠儿》中的一种非常重要的写作手法。喻指在小说中贯穿始终,大到情节的安排,小到词语的使用,几乎处处都有喻指。
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关键词
莫里森
美国人
美国小说
小说语言
黑人英语
奴隶制
美国文学
美国文化
奴隶叙事
圣经
原文传递
教参的公开发行与大学英语教学改革
5
作者
王晓玲
《克拉玛依学刊》
2006年第2期71-72,83,共3页
教参不仅对教师而且对学生都有着重要的参考价值。近年来,教参的公开发行已成为一种必然趋势。教参的公开发行对教学有着积极的促进作用,也产生了不利的影响。这就要求教师改变传统的课堂教学模式及教学指导思想,以新的视角驾驭教材,以...
教参不仅对教师而且对学生都有着重要的参考价值。近年来,教参的公开发行已成为一种必然趋势。教参的公开发行对教学有着积极的促进作用,也产生了不利的影响。这就要求教师改变传统的课堂教学模式及教学指导思想,以新的视角驾驭教材,以适应形势发展的需要,提高教学的质量与效果。
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关键词
教参
发行
大学英语
教学改革
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职称材料
权势关系在小说话语中的体现——浅析“Pride and Prejudice”片断
6
作者
王炤
李虎
董家丽
《时代文学》
北大核心
2009年第4期36-38,共3页
本文通过对小说片段中词汇资源的研究,分析了小说中人物之间的权势关系,揭示了小说语篇中作者对人物及事件的态度,明确了小说人物的人际关系,特别是权势关系。此研究有助于对小说人物的理解及欣赏。
关键词
评价系统
权势关系
小说话语
原文传递
英语中言外之意的表达方式摭谈
7
作者
周新武
《黑河教育》
2005年第5期47-48,共2页
关键词
否定疑问句
表达方式
修辞性
判断语
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职称材料
浅析大学英语教学的优化
被引量:
6
8
作者
杨丽丽
《中国成人教育》
北大核心
2005年第1期73-74,共2页
关键词
高等教育事业
大学英语教学
中国
浅析
弊端
优化
语言交际能力
目的
成就
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职称材料
河西走廊的“农远工程”经
9
作者
孟建生
谢晓芳
《中国教育技术装备》
2009年第14期142-144,共3页
自2003年实施国家农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)以来,甘肃省已经按照“三种模式”完成了15528所农村学校的现代远程教育工程建设任务,共建设模式一(教学光盘播放点)学校4980个,模式二(卫星教学收视点)学校...
自2003年实施国家农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)以来,甘肃省已经按照“三种模式”完成了15528所农村学校的现代远程教育工程建设任务,共建设模式一(教学光盘播放点)学校4980个,模式二(卫星教学收视点)学校9203个,模式三(计算机教室)学校1345个,
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关键词
工程建设
河西走廊
现代远程教育
农村中小学
计算机教室
学校
甘肃省
教学
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职称材料
《献给爱米莉的玫瑰》的主题思想及其悲剧意义
10
作者
蔺映真
《作家》
北大核心
2008年第10期101-102,共2页
威廉·福克纳的短篇小说《献给爱米莉的玫瑰》,展现了美国南方社会新旧体制交替下人性的反思,通过多层面的叙事视角和巧妙的结构安排,将南方没落贵族的腐朽生活及其对旧传统的批判发挥得淋漓尽致。主人公爱米莉悲剧主要表现在三个方...
威廉·福克纳的短篇小说《献给爱米莉的玫瑰》,展现了美国南方社会新旧体制交替下人性的反思,通过多层面的叙事视角和巧妙的结构安排,将南方没落贵族的腐朽生活及其对旧传统的批判发挥得淋漓尽致。主人公爱米莉悲剧主要表现在三个方面:南方没落贵族的固守及其父权制度下的人性扭曲、道德价值体系下的爱情婚姻观与情感悲剧及性别抗争中自我"愤世"情绪的产生及其性格悲剧。
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关键词
爱米莉
情感悲剧
人性反思
现实意义
原文传递
创建开放式英语课堂教学
11
作者
胡湘辉
《甘肃教育》
2006年第02A期41-41,共1页
关键词
开放式
英语
课堂教学
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职称材料
题名
非英语专业学生英语元认知监控学习策略调查
被引量:
1
1
作者
王炤
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《雁北师范学院学报》
2005年第3期30-32,共3页
文摘
文章对140名非英语专业二、三年级学生的英语元认知监控学习策略作了调查,目的是了解他们对英语元认知监控学习策略的使用情况。调查采用问卷的方式进行。结果表明他们的元认知监控策略普遍偏低,三年级学生对元认知监控策略的使用略好于二年级学生。同时,把元认知监控策略得分与学生成绩进行了相关分析,发现他们之间有较高的相关性。
关键词
元认知监控
相关性
Keywords
metacognition control
correlation
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
学生和老师对俄语学习策略观念的调查分析
被引量:
1
2
作者
徐雪琴
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《俄语学习》
2007年第2期82-86,共5页
关键词
语言学习策略
俄语学习
大学生
老师
教学改革
教学工作者
独立自主
学习方式
分类号
H35 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
情感策略在英语学习中的作用
被引量:
2
3
作者
王炤
周新武
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《黑河教育》
2005年第4期10-11,共2页
文摘
近几年,学习策略成为英语教学的重点。在文秋芳、Oxford等人对学习策略研究的基础上,我们特设计一份学习策略问卷并对一组英语专业大学生进行了问卷调查,同时也调查了教师对学生使用学习策略情况的了解。通过调查比较发现学生在英语学习中使用情感策略的差别,并将给英语教学带来启示。
关键词
语言学习策略
情感策略
Keywords
language learning strategy
affective strategy
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
隐喻的故事与象征的意味——论喻指理论在莫里森小说《宠儿》中的作用
被引量:
1
4
作者
郭秀娟
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《小说评论》
CSSCI
北大核心
2011年第S1期164-168,共5页
文摘
引言作为唯一荣获诺贝尔文学奖的黑人女性,莫里森小说主题各异、风格多变。她的每部小说都有新的尝试和表现,在语言、情节安排和人物塑造上总在不断推陈出新。喻指是莫里森的小说《宠儿》中的一种非常重要的写作手法。喻指在小说中贯穿始终,大到情节的安排,小到词语的使用,几乎处处都有喻指。
关键词
莫里森
美国人
美国小说
小说语言
黑人英语
奴隶制
美国文学
美国文化
奴隶叙事
圣经
分类号
I712 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
教参的公开发行与大学英语教学改革
5
作者
王晓玲
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《克拉玛依学刊》
2006年第2期71-72,83,共3页
文摘
教参不仅对教师而且对学生都有着重要的参考价值。近年来,教参的公开发行已成为一种必然趋势。教参的公开发行对教学有着积极的促进作用,也产生了不利的影响。这就要求教师改变传统的课堂教学模式及教学指导思想,以新的视角驾驭教材,以适应形势发展的需要,提高教学的质量与效果。
关键词
教参
发行
大学英语
教学改革
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
权势关系在小说话语中的体现——浅析“Pride and Prejudice”片断
6
作者
王炤
李虎
董家丽
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《时代文学》
北大核心
2009年第4期36-38,共3页
基金
河西学院2007年课题"高校本科英语专业英美文学多维度教学研究"阶段性成果之一
文摘
本文通过对小说片段中词汇资源的研究,分析了小说中人物之间的权势关系,揭示了小说语篇中作者对人物及事件的态度,明确了小说人物的人际关系,特别是权势关系。此研究有助于对小说人物的理解及欣赏。
关键词
评价系统
权势关系
小说话语
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24
原文传递
题名
英语中言外之意的表达方式摭谈
7
作者
周新武
机构
甘肃
河西
学院
英语系
出处
《黑河教育》
2005年第5期47-48,共2页
关键词
否定疑问句
表达方式
修辞性
判断语
分类号
H315 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
浅析大学英语教学的优化
被引量:
6
8
作者
杨丽丽
机构
甘肃
省
河西
学院
英语系
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第1期73-74,共2页
关键词
高等教育事业
大学英语教学
中国
浅析
弊端
优化
语言交际能力
目的
成就
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
河西走廊的“农远工程”经
9
作者
孟建生
谢晓芳
机构
甘肃
张掖市教育局
甘肃
张掖市
河西
学院
英语系
出处
《中国教育技术装备》
2009年第14期142-144,共3页
文摘
自2003年实施国家农村中小学现代远程教育工程(以下简称“农远工程”)以来,甘肃省已经按照“三种模式”完成了15528所农村学校的现代远程教育工程建设任务,共建设模式一(教学光盘播放点)学校4980个,模式二(卫星教学收视点)学校9203个,模式三(计算机教室)学校1345个,
关键词
工程建设
河西走廊
现代远程教育
农村中小学
计算机教室
学校
甘肃省
教学
分类号
F284 [经济管理—国民经济]
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
《献给爱米莉的玫瑰》的主题思想及其悲剧意义
10
作者
蔺映真
机构
甘肃
张掖
河西
学院
英语系
出处
《作家》
北大核心
2008年第10期101-102,共2页
文摘
威廉·福克纳的短篇小说《献给爱米莉的玫瑰》,展现了美国南方社会新旧体制交替下人性的反思,通过多层面的叙事视角和巧妙的结构安排,将南方没落贵族的腐朽生活及其对旧传统的批判发挥得淋漓尽致。主人公爱米莉悲剧主要表现在三个方面:南方没落贵族的固守及其父权制度下的人性扭曲、道德价值体系下的爱情婚姻观与情感悲剧及性别抗争中自我"愤世"情绪的产生及其性格悲剧。
关键词
爱米莉
情感悲剧
人性反思
现实意义
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
创建开放式英语课堂教学
11
作者
胡湘辉
机构
甘肃
省
河西
学院
英语系
出处
《甘肃教育》
2006年第02A期41-41,共1页
关键词
开放式
英语
课堂教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非英语专业学生英语元认知监控学习策略调查
王炤
《雁北师范学院学报》
2005
1
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职称材料
2
学生和老师对俄语学习策略观念的调查分析
徐雪琴
《俄语学习》
2007
1
下载PDF
职称材料
3
情感策略在英语学习中的作用
王炤
周新武
《黑河教育》
2005
2
下载PDF
职称材料
4
隐喻的故事与象征的意味——论喻指理论在莫里森小说《宠儿》中的作用
郭秀娟
《小说评论》
CSSCI
北大核心
2011
1
原文传递
5
教参的公开发行与大学英语教学改革
王晓玲
《克拉玛依学刊》
2006
0
下载PDF
职称材料
6
权势关系在小说话语中的体现——浅析“Pride and Prejudice”片断
王炤
李虎
董家丽
《时代文学》
北大核心
2009
0
原文传递
7
英语中言外之意的表达方式摭谈
周新武
《黑河教育》
2005
0
下载PDF
职称材料
8
浅析大学英语教学的优化
杨丽丽
《中国成人教育》
北大核心
2005
6
下载PDF
职称材料
9
河西走廊的“农远工程”经
孟建生
谢晓芳
《中国教育技术装备》
2009
0
下载PDF
职称材料
10
《献给爱米莉的玫瑰》的主题思想及其悲剧意义
蔺映真
《作家》
北大核心
2008
0
原文传递
11
创建开放式英语课堂教学
胡湘辉
《甘肃教育》
2006
0
下载PDF
职称材料
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