浅析中学化学CAI课件制作

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作者 陆宾 《中学教学参考》 2009年第35期131-132,共2页

CAI是辅助教学的高级程序，是以计算机为主要媒体来进行教学活动．课件是CAI系统的核心．下面笔者结合教学实践就制作CAI化学课件谈一些体会．

关键词 CAI课件制作 中学化学 CAI系统 辅助教学 化学课件 教学实践 教学活动 计算机

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强化素质教育,改革小学语文教学 被引量：2

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作者 王海清 《学周刊》 2020年第29期131-132,共2页

未来的竞争,归根结底是科技和人才的竞争。知识固然不可少,人才素质更重要。高素质的人才更能适应高度发展的社会需要,更易在竞争中取胜。所以,语文教学要立足于全面提高学生素质、牢固树立"育人"的观点,把"教学"纳... 未来的竞争,归根结底是科技和人才的竞争。知识固然不可少,人才素质更重要。高素质的人才更能适应高度发展的社会需要,更易在竞争中取胜。所以,语文教学要立足于全面提高学生素质、牢固树立"育人"的观点,把"教学"纳入"育人"的大目标。重视培养学生的思想素质、道德情操和文化素养。教在今天,想到明天,以明天建设者所需要的素质与能力,促进今天语文教学改革的深入。 展开更多

关键词 强化 素质教育 改革 语文 教学

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小学语文教学中核心素养能力落实策略探究 被引量：1

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作者 王华清 《学周刊》 2022年第6期21-22,共2页

当前社会对人才培养提出了更高的标准和新的要求,各个学科教育都更为重视核心素养能力的培养。在小学语文教学中,也把发展小学生的核心素养能力作为核心基础教育内容。小学语文教师要对核心素养能力有正确的认知,选用小学生能够接受的... 当前社会对人才培养提出了更高的标准和新的要求,各个学科教育都更为重视核心素养能力的培养。在小学语文教学中,也把发展小学生的核心素养能力作为核心基础教育内容。小学语文教师要对核心素养能力有正确的认知,选用小学生能够接受的方式开展语文教学,让小学生在扎实掌握语文基础知识、基本技能的前提下,提升自我语文学科核心素养能力,贯彻落实素质教育理念。 展开更多

关键词 小学语文 核心素养 能力 落实策略

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农村学生阅读习惯的培养探微

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作者 潘弢 《成才之路》 2022年第6期126-129,共4页

阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的目标是让学生学会阅读,提高阅读能力,而学会阅读,提高阅读能力的关键在于培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯需要尽早培养,小学阶段是培养学生阅读习惯的重要阶段。在小学语文教学中,教师要... 阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的目标是让学生学会阅读,提高阅读能力,而学会阅读,提高阅读能力的关键在于培养学生良好的阅读习惯。阅读习惯需要尽早培养,小学阶段是培养学生阅读习惯的重要阶段。在小学语文教学中,教师要把培养学生阅读习惯作为重点,让学生喜欢阅读,热爱阅读,从而提高阅读能力,提高语文阅读教学效率和教学质量,提升学生语文素养。文章结合教学实践,对农村学生阅读习惯的培养进行探究。 展开更多

关键词 语文教学 阅读习惯 教学效率 教学质量 语文素养

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小学高年级语文教学要提高学生的审美素质

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作者 王华清 《学周刊》 2022年第32期115-117,共3页

随着时代的发展与进步,现代社会更为关注对于学生的审美教育,塑造学生健康的审美能力、健全的人格是当前不可忽视的教育任务。基于语文课程标准引导之下,审美教育属于素质教育内容之一,教师不仅要讲解语文理论知识,还要注重提高小学生... 随着时代的发展与进步,现代社会更为关注对于学生的审美教育,塑造学生健康的审美能力、健全的人格是当前不可忽视的教育任务。基于语文课程标准引导之下,审美教育属于素质教育内容之一,教师不仅要讲解语文理论知识,还要注重提高小学生的审美素质,让他们拥有独特的审美素养,促进小学生身心健康成长。文章主要探究如何在语文教学中提高小学生的审美素质,从而为全面落实素质教育理念作出一份努力。 展开更多

关键词 小学语文 高年级 审美素质

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农村小学语文课堂教学方式转变的实践研究

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作者 陈生泰 《学周刊》 2020年第35期77-78,共2页

在新课改不断深入的背景下,很多教师也开始采用现代化的教学手段来辅助教学,其中农村小学语文教学工作也不例外。新课改下的教学工作对教师的教学理念和教学手段提出了新的要求,要求教师不仅要帮助学生掌握知识重点,同时还要满足学生的... 在新课改不断深入的背景下,很多教师也开始采用现代化的教学手段来辅助教学,其中农村小学语文教学工作也不例外。新课改下的教学工作对教师的教学理念和教学手段提出了新的要求,要求教师不仅要帮助学生掌握知识重点,同时还要满足学生的个性化发展,激发学生的学习主动性。但是目前农村小学语文教学工作依然存在着一些问题,在一定程度上阻碍了课堂教学方式的转变。因此,本文围绕农村小学语文课堂教学方式转变展开分析,阐释了当前在小学语文教学工作中存在的薄弱环节,提出了有利于促进农村小学语文课堂教学方式转变的可行性对策。 展开更多

关键词 小学语文 课堂教学方式转变 实践

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从修改入手,提高学生作文水平

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作者 陈国民 《学周刊》 2020年第30期83-84,共2页

《语文课程标准》中对学生修改习作作出了明确的要求,要求学生能够养成自觉修改习作的习惯,在修改时要运用所学的知识,做到习作文字顺畅、语句无病,还能够与同学相互交流习作的修改经验,实现分享与共同学习。这就要求语文教师要能够引... 《语文课程标准》中对学生修改习作作出了明确的要求,要求学生能够养成自觉修改习作的习惯,在修改时要运用所学的知识,做到习作文字顺畅、语句无病,还能够与同学相互交流习作的修改经验,实现分享与共同学习。这就要求语文教师要能够引导学生养成修改习作的好习惯,逐步提高学生的习作修改能力。 展开更多

关键词 习作 修改 作文水平

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如何培养小学生的书写习惯 被引量：3

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作者 李芬萍 《小学教学参考（综合版）》 2011年第1期82-82,共1页

小学阶段是培养学生良好书写习惯的最佳时期。下面，笔者根据教学实际，谈谈对学生良好书写习惯的培养。 一、培养正确的坐姿 正确坐姿的要领是：头正，身直，臂开，足安。头正，就是头部端正，不要左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；身直... 小学阶段是培养学生良好书写习惯的最佳时期。下面，笔者根据教学实际，谈谈对学生良好书写习惯的培养。 一、培养正确的坐姿 正确坐姿的要领是：头正，身直，臂开，足安。头正，就是头部端正，不要左右歪斜，使眼睛离纸约一尺；身直，就是坐端正，腰挺直，身子稍向前倾，胸部离桌沿一拳左右；臂开，就是两肩齐平，两臂张开，肩部放松，一手执笔，一手按纸； 展开更多

关键词 书写习惯 小学生 培养 最佳时期 小学阶段 教学实际 坐姿

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情感教育让语文课堂绽放美丽——课前三分钟演讲的作用与效果 被引量：2

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作者 赵福章 《中学教学参考》 2011年第25期31-31,共1页

苏霍姆林斯基指出：“情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这块土壤上。”在实际教学中，我利用课前三分钟让学生进行演讲，与学生进行情感交流，收到了理想的效果，其具体做法如下。

关键词 情感教育 语文课堂 课前 苏霍姆林斯基 实际教学 情感交流 土壤 学生

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突破传统 大胆创新 被引量：1

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作者 陈智来 《中学教学参考》 2010年第9期82-82,共1页

在应试教育向素质教育转变的过程中，我们体育工作者要总结过去，放眼未来，转变观念，认清两种教育的本质区别，剖析自己，在实践中找到突破口，完成素质教育赋予我们的重任。

关键词 创新 传统 素质教育 体育工作者 教育的本质 教育转变 应试教育

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合作学习须适时、适度、讲实效

11

作者 刘光乾 《中学教学参考》 2010年第15期36-36,共1页

合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。随着新课改向纵深发展，合作学习的意义和价值已经逐渐被许多老师所接受，特别是在一些公开课中成了不可缺少的“亮点”，然而，其中也不乏一些“尴尬... 合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同的任务，有明确的责任分工的互助性学习。随着新课改向纵深发展，合作学习的意义和价值已经逐渐被许多老师所接受，特别是在一些公开课中成了不可缺少的“亮点”，然而，其中也不乏一些“尴尬”：有的合作小组是前后四人临时组合；有的学生合作交流时无话可说；有的老师等闲视之，合作学习只是走过场……针对以上现象，如何采取有效的教学手段，摈弃形式主义，充分发挥合作学习的效应，提高语文课堂的质量呢？为此，我们必须探究合作学习怎样做到适时、适度、讲究实效。 展开更多

关键词 探究合作学习 适时 互助性学习 责任分工 合作小组 合作交流 教学手段 形式主义

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如何提高初中思想品德课堂教学的效果

12

作者 王开平 《中学教学参考》 2010年第12期37-37,共1页

教学质量是教学的生命线，课堂教学是提高教学质量的关键环节。为了提高教学质量，教师的盲目尝试往往让教学陷入苦教苦学的误区，或称之为蛮力教学，结果是耗时费力效微。这一点在中学思想品德课的教学中表现得尤为突出。因此，如何提... 教学质量是教学的生命线，课堂教学是提高教学质量的关键环节。为了提高教学质量，教师的盲目尝试往往让教学陷入苦教苦学的误区，或称之为蛮力教学，结果是耗时费力效微。这一点在中学思想品德课的教学中表现得尤为突出。因此，如何提高初中思想品德课堂教学质量就成为困扰思品教师的一个顽疾， 展开更多

关键词 课堂教学质量 思想品德课 初中 生命线 教师 苦学 中学

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信息技术教学管窥

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作者 陈云来 《中学教学参考》 2010年第17期107-107,共1页

在信息化社会的今天，迅速地筛选和获取信息，准确地鉴别信息，创造性地加工和处理信息，将是所有社会成员应具备的如同“读、写、算”一样重要的终生有用的基础能力之一。本人就如何优化信息技术课程谈以下几点思考。

关键词 信息技术教学 信息技术课程 信息化社会 获取信息 处理信息 社会成员 基础能力 创造性

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运用网络信息技术促进初中语文教学

14

作者 张仁年 《中学教学参考》 2009年第31期69-69,共1页

随着科学技术的进步，应用于教育、教学过程中的信息技术也在不断的发展，从以往简单的录音、录像、幻灯胶片教学，到运用PowerPoint、Flash等软件制作教学课件，互联网已进入校园，学校网站也相继建立，教学资源更加丰富，为师生提供... 随着科学技术的进步，应用于教育、教学过程中的信息技术也在不断的发展，从以往简单的录音、录像、幻灯胶片教学，到运用PowerPoint、Flash等软件制作教学课件，互联网已进入校园，学校网站也相继建立，教学资源更加丰富，为师生提供了一个良好的教与学的平台。 展开更多

关键词 初中语文教学 网络信息技术 POWERPOINT FLASH 科学技术 教学过程 教学课件 软件制作

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创设情景促进学生自主探索

15

作者 袁得伦 《学生之友（最作文）》 2011年第4期54-54,共1页

新课程标准的基本理念是“以学生的发展为本”，就是要让每个学生在学习过程中潜能得到充分的发展。为了实现这个目标，在教学中，我通过创设情景来激发学生学习的积极性，向学生提供从事数学活动的机会，

关键词 学生自主 创设情景 学习过程 新课程标准 发展为本 数学活动 教学

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培养学生的创新精神

16

作者 刘长柱 《中学教学参考》 2009年第31期10-10,共1页

创造是人类进步的源泉，没有创造，人类就不会进步。在现实的生活和实践中许多客观事实都证明了创新能力的重要性。

关键词 创新精神 学生 培养 人类进步 创新能力

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做家长期望的班主任

17

作者 马维怀 《中学教学参考》 2010年第9期115-115,共1页

班主任是班级的组织者，教育的管理者，是每个学生健康成长的引路人。在家长的心目中，自家孩子学习成绩的好坏、学风的好坏、思想品德的好坏、行为习惯的好坏，班主任起着决定作用。甚至有的家长认为班主任工作的好坏，决定着孩子一生... 班主任是班级的组织者，教育的管理者，是每个学生健康成长的引路人。在家长的心目中，自家孩子学习成绩的好坏、学风的好坏、思想品德的好坏、行为习惯的好坏，班主任起着决定作用。甚至有的家长认为班主任工作的好坏，决定着孩子一生的成长和发展。在我们学校，每当新的学年开始，许多家长都千方百计地通过各种渠道为自己的孩子选择心目中的好班主任，这就是家长的期望。做班主任、“孩子王”，是一项光荣而艰巨的任务， 展开更多

关键词 班主任工作 家长期望 学生健康 学习成绩 思想品德 行为习惯 孩子 组织者

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走进新课程 挑战新课程

18

作者 王开和 《中学教学参考》 2010年第9期118-118,共1页

教育改革是永恒的主题，社会在不断地变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革提出了一系列新的教育理念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情、开放... 教育改革是永恒的主题，社会在不断地变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革提出了一系列新的教育理念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位，就应与时俱进，以饱满的热情、开放的心态投入课程改革的浪潮，迎接新课程所带来的全新挑战。本文就新课程进入校园、进入课堂谈点看法。 展开更多

关键词 新课程 基础教育课程改革 教育改革 教育理念 与时俱进 变革 教师 校园

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语文教学的语言艺术探微

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作者 王忠槐 《中学教学参考》 2010年第7期26-26,共1页

语文教学的语言必须既符合科学性，又要具有艺术性。语文教学的艺术性以对教授内容的深入挖掘为基础，以生动活泼的课堂组织形式为框架，以充满艺术性、极富表现力的语言为表现形式。

关键词 语言艺术 语文教学 课堂组织形式 艺术性 科学性 表现力 教授

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如何做一位优秀的农村中小学校长

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作者 赵福章 《中学教学参考》 2011年第30期104-104,共1页

作为农村中小学校长,如何在艰苦的条件下,走出一条适应农村学校发展特色之路,从而让农村孩子享受更好的教育。在农村教师岗位上耕耘了三十多年,尤其在中小学校长的岗位上摸爬滚打十余载的我,在教育教学管理中有几点自己的见解与感悟,现... 作为农村中小学校长,如何在艰苦的条件下,走出一条适应农村学校发展特色之路,从而让农村孩子享受更好的教育。在农村教师岗位上耕耘了三十多年,尤其在中小学校长的岗位上摸爬滚打十余载的我,在教育教学管理中有几点自己的见解与感悟,现梳理归纳如下： 展开更多

关键词 中小学校长 农村孩子 教育教学管理 教师岗位 学校发展 归纳

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