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《城市轨道交通车站设备运行与维护》课程理实一体化教学实践与探索
1
作者 程娣 杨志鹏 《时代汽车》 2024年第6期105-107,共3页
文章基于城市轨道交通行业发展的现状,分析了《城市轨道交通车站设备运行与维护》课程实施“理实一体化”教学的必要性,依据专业对应的职业岗位的任职要求,结合学校人才培养定位,参照岗位职业资格标准,构建基于职业岗位典型工作过程的... 文章基于城市轨道交通行业发展的现状,分析了《城市轨道交通车站设备运行与维护》课程实施“理实一体化”教学的必要性,依据专业对应的职业岗位的任职要求,结合学校人才培养定位,参照岗位职业资格标准,构建基于职业岗位典型工作过程的课程体系,重构了教学内容,改善了教学方式,结合专业特点及学生具体条件进行教学改革以提高学生的综合素质。教学实践表明,开展理实一体化教学,可有效地激发学生学习兴趣,提高教学实效。 展开更多
关键词 轨道交通 车站设备 理实一体化 教学改革
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课程思政融入《城市轨道交通票务管理》课程的教学实践与探索
2
作者 程娣 王宏斌 《时代汽车》 2024年第8期35-37,123,共4页
课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。如何响应教育部号召结合课程特点深入有效地开展课程思政,是每位专业课教师都在思考和探索的问题。文章结合学校人才培养定位及城市轨道交通运营管理专业特色,对接运营现场岗位应具备的技能... 课程思政是落实立德树人根本任务的重要举措。如何响应教育部号召结合课程特点深入有效地开展课程思政,是每位专业课教师都在思考和探索的问题。文章结合学校人才培养定位及城市轨道交通运营管理专业特色,对接运营现场岗位应具备的技能和素质要求,以“城市轨道交通票务管理”课程为例,通过对课程采用传统方法讲授过程中存在的问题进行梳理,对思政元素融入专业课程教学后的教学内容、教学过程等方面进行了探索。教学实践表明,在专业课程的教授过程中融入思政元素,可有效有效地激发学生学习兴趣,提高教学实效。 展开更多
关键词 课程思政 立德树人 人才培养
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高职院校创新创业教育现状及活力提升策略 被引量：1
3
作者 李文文 谢爱萍 杨志鹏 《教育教学论坛》 2023年第12期45-48,共4页
高职教育作为与本科教育同等地位不同类型的教育,其社会职能决定职业院校学生要立足专业、面向生产、服务社会。高职院校担负为社会各界培养技术技能人才的重要职责,人才的核心竞争力在于创新,提升高职院校的创新创业工作活力,推动职业... 高职教育作为与本科教育同等地位不同类型的教育,其社会职能决定职业院校学生要立足专业、面向生产、服务社会。高职院校担负为社会各界培养技术技能人才的重要职责,人才的核心竞争力在于创新,提升高职院校的创新创业工作活力,推动职业院校学生高质量就业备受社会关注。针对高职院校“双创”教育存在的价值观偏移、校企合作协同育人效果不佳、社会服务保障机制不够完善、学校创新创业教育工作及创新能力不足、企业优势资源缺乏等现状和问题,从学生、教师、学校、企业、政府等角度提出了进一步提升创新创业教育活力的具体对策。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业教育 活力提升
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铁路重点旅客列车始发域优化研究
4
作者 王骁 田志强 +1 位作者 孙国锋 程娣 《铁道运输与经济》 北大核心 2020年第2期28-34,共7页
为优化铁路旅客列车合理始发域,从地理位置角度考虑,以北京时间为基准分析经纬度对列车始发域的影响,基于列车始发终到站所在地区日出日落时间确定重点旅客列车合理始发终到范围的计算方法,从旅客出行时间分布和城市公共交通运营时间出... 为优化铁路旅客列车合理始发域,从地理位置角度考虑,以北京时间为基准分析经纬度对列车始发域的影响,基于列车始发终到站所在地区日出日落时间确定重点旅客列车合理始发终到范围的计算方法,从旅客出行时间分布和城市公共交通运营时间出发设计调查问卷,获取旅客出行偏好,使旅客列车的始发域更具有全年通用性。最后,通过实例计算并调整4对重点旅客列车的始发域。结果表明,该计算方法对优化重点旅客列车始发域合理有效,可以为我国铁路列车运行图编制工作提供理论支撑。 展开更多
关键词 铁路 重点旅客列车 日出日落时间 时区偏差 出行偏好 始发域优化
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硫酸钙晶须质量分数与沥青性能的灰关联分析 被引量：1
5
作者 杨志鹏 李冠玉 《中国建材科技》 2019年第4期56-57,63,共3页
为了研究硫酸晶须对沥青技术性质的影响,在基质沥青中掺入不同比例的硫酸钙晶须,采用机械搅拌法制备硫酸钙晶须改性沥青。采用灰关联分析法分析沥青技术性质指标与硫酸钙晶须质量分数之间的关系,得出硫酸钙晶须含量对沥青15℃针入度、2... 为了研究硫酸晶须对沥青技术性质的影响,在基质沥青中掺入不同比例的硫酸钙晶须,采用机械搅拌法制备硫酸钙晶须改性沥青。采用灰关联分析法分析沥青技术性质指标与硫酸钙晶须质量分数之间的关系,得出硫酸钙晶须含量对沥青15℃针入度、25℃针入度、30℃针入度、软化点及15℃延度等指标的影响程度,结果表明:硫酸钙晶须含量和沥青技术性质指标之间存在相关性,其中,硫酸钙晶须含量对沥青15℃延度影响最为显著,关联度为0.6209,对软化点的影响最小,关联度为0.5266。 展开更多
关键词 硫酸钙晶须 灰关联分析 沥青性能
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基于“层次递进,双线贯通”的道桥专业现代学徒制人才培养研究与实践
6
作者 李冠玉 杨志鹏 +1 位作者 柳军 石彬彬 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第9期321-321,324,共2页
在深化“产教融合、校企合作”的基础上,瞄准岗位需求和职业岗位标准,从育人模式、导师型师资培养、人才培养方案改革和课程内容重构以及产教融合基地建设等方面推进“层次递进,双线贯通”的道桥专业现代学徒制人才培养模式,提升人才培... 在深化“产教融合、校企合作”的基础上,瞄准岗位需求和职业岗位标准,从育人模式、导师型师资培养、人才培养方案改革和课程内容重构以及产教融合基地建设等方面推进“层次递进,双线贯通”的道桥专业现代学徒制人才培养模式,提升人才培养质量。 展开更多
关键词 现代学徒制 人才培养 产教融合
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基于1+X证书制度下的道路桥梁工程技术专业教学改革与实践
7
作者 李冠玉 杨志鹏 《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第8期320-321,共2页
在“1+x”证书制度背景下以道路桥梁工程技术专业为研究对象,以路桥工程无损检测为切入点,从道路桥梁工程技术专业课程体系改革、课程内容重构、实训基地建设、师资培养等方面进行研究,推进教学改革与实践,提升道路桥梁工程技术专业人... 在“1+x”证书制度背景下以道路桥梁工程技术专业为研究对象,以路桥工程无损检测为切入点,从道路桥梁工程技术专业课程体系改革、课程内容重构、实训基地建设、师资培养等方面进行研究,推进教学改革与实践,提升道路桥梁工程技术专业人才培养质量。 展开更多
关键词 “1+x”证书制度 教学改革 人才培养
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