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数学能变得容易理解吗——彭加勒问题研究之二 被引量：2
1
作者 王汝发 《哈尔滨师专学报》 2000年第1期77-80,共4页
文 [1 ]中笔者探讨了彭加勒问题 ,提出了五个症结。本文在文 [1 ]的基础上 ,研究了怎样才能使数学变得容易理解 ,笔者以为应从五个症结入手 ,首先创建新的数学理论体系 ,大力发展智力 ;其次创建新的数学教育体系 ,变社会发展带来的新问... 文 [1 ]中笔者探讨了彭加勒问题 ,提出了五个症结。本文在文 [1 ]的基础上 ,研究了怎样才能使数学变得容易理解 ,笔者以为应从五个症结入手 ,首先创建新的数学理论体系 ,大力发展智力 ;其次创建新的数学教育体系 ,变社会发展带来的新问题为学习数学的新动力。 展开更多
关键词 彭加勒问题 教学过程 理解 优化 学生 创新意识 数学理论体系 教育体系 创建
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