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小学劳动教育综合实践活动与其他学科德育教学的整合研究 被引量:3
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作者 赵兴波 《教书育人(校长参考)》 2021年第3期48-49,共2页
教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》(简称《意见》)中强调:“劳动教育是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。”加强小学生劳动体育综合实践活动开展,可有效推动以劳树德、以劳增智、以劳强体、以... 教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》(简称《意见》)中强调:“劳动教育是实施素质教育的重要内容,是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。”加强小学生劳动体育综合实践活动开展,可有效推动以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美功能的实现。同时,《意见》在“落实相关课程”方面明确要求,要注重与其他学科的整合,如在语文学科中加强劳动意识的培养,在数学学科中加强劳动技能的培养。相关课程引入劳动教育综合实践活动,能有效强化德育的显性价值。 展开更多
关键词 劳动教育 德育 综合实践活动 整合
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