基于SWOT分析法对新能源汽车营销策略的研究 被引量：1

1

作者 宋倩文 王素梅 徐化娟 《内燃机与配件》 2024年第8期147-149,共3页

在全球环境问题日益严峻、全世界能源紧缺的大背景下,新能源汽车产业作为国家的新兴战略性产业也得到了迅猛发展。低污染、智能化、网络化的新能源汽车也逐渐被大众所接受,各品牌的新能源汽车不断涌现出来,市场竞争日益激烈。本文运用S... 在全球环境问题日益严峻、全世界能源紧缺的大背景下,新能源汽车产业作为国家的新兴战略性产业也得到了迅猛发展。低污染、智能化、网络化的新能源汽车也逐渐被大众所接受,各品牌的新能源汽车不断涌现出来,市场竞争日益激烈。本文运用SWOT分析法,对比分析特斯拉和比亚迪公司新能源汽车市场的竞争形势,为国产新能源汽车提升市场竞争力,提出切实可行的营销战略规划。 展开更多

关键词 新能源汽车 营销策略 SWOT

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汽车ABS系统故障分析

2

作者 王素梅 宋倩文 《内燃机与配件》 2024年第12期89-91,共3页

ABS系统在汽车上已有多年的使用经验。安装了ABS系统的车辆在紧急制动时通常可以缩短制动距离并且提高方向稳定性和转向控制能力,本文针对汽车ABS系统的基本组成以及运行原理进行了详细的说明,以此为基础,对ABS系统故障诊断以及相关的... ABS系统在汽车上已有多年的使用经验。安装了ABS系统的车辆在紧急制动时通常可以缩短制动距离并且提高方向稳定性和转向控制能力,本文针对汽车ABS系统的基本组成以及运行原理进行了详细的说明,以此为基础,对ABS系统故障诊断以及相关的维修技术加以探讨和阐述。 展开更多

关键词 汽车ABS系统 ABS工作原理 故障检测

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高职新能源汽车专业课程融入思政元素的教学探究——以《电动汽车动力电池及电源管理》课程为例 被引量：2

3

作者 胡国静 李思愚 《时代汽车》 2023年第16期63-65,共3页

新能源汽车专业课程融入思政元素,是高职新能源汽车专业创新人才培养重要路径。本文以《电动汽车动力电池及电源管理》课程为例,结合高职新能源汽车专业人才培养模式创新和专业特点推进课程思政建设,采用案例研究方法,理论研究和实践探... 新能源汽车专业课程融入思政元素,是高职新能源汽车专业创新人才培养重要路径。本文以《电动汽车动力电池及电源管理》课程为例,结合高职新能源汽车专业人才培养模式创新和专业特点推进课程思政建设,采用案例研究方法,理论研究和实践探索相结合的方式对高职新能源汽车专业课程融入思政元素进行创新,在实施过程中形成闭环反馈系统,打破传统思想学习与专业学习相互分离的局面,有效推动三全育人。 展开更多

关键词 高职教育 电动汽车 课程思政建设 新能源汽车专业

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汽车专业供给侧“三教”改革的探讨——以产教融合为背景 被引量：1

4

作者 辛基源 《时代汽车》 2023年第12期117-119,共3页

目前我国的职业教育存在着办学质量参差不齐,毕业生的能力水平不能很好的契合地方区域经济发展形态以及当地汽车产业发展动态的现象。所以通过产教融合的职业教育办学模式以达到改变这一现状,明确汽车后市场的用人需求的目的。从汽车专... 目前我国的职业教育存在着办学质量参差不齐,毕业生的能力水平不能很好的契合地方区域经济发展形态以及当地汽车产业发展动态的现象。所以通过产教融合的职业教育办学模式以达到改变这一现状,明确汽车后市场的用人需求的目的。从汽车专业供给侧着手,对标1+X制度,定向培养服务社会型人才,为地方汽车行业做出积极影响。实现“学校——企业——学校”互补互助的良性循环。下文从“三教”改革的角度浅析产教融合的大背景下,汽车专业供给侧改革发展的方向。 展开更多

关键词 产教融合 “三教”改革 汽车专业

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基于交通运输类汽车专业群建设--汽车检测与维修技术专业群开展教学实践为例,探索研究专业群建设的思路与实施 被引量：4

5

作者 郭元军 逯海燕 《时代汽车》 2022年第14期40-42,共3页

一个学校办学理念、办学特色、办学整体水平的体现、一流高职院校建设的主要方向都依附于专业群的建设。专业群的建设不仅有利于形成专业集群优势,提高教学资源利用率,而且更有利于培养复合型人才,提升专业群核心竞争力,目前关于专业群... 一个学校办学理念、办学特色、办学整体水平的体现、一流高职院校建设的主要方向都依附于专业群的建设。专业群的建设不仅有利于形成专业集群优势,提高教学资源利用率,而且更有利于培养复合型人才,提升专业群核心竞争力,目前关于专业群的研究与实践开展的还比较少。本文在打造“技能甘肃”大背景下,以我院汽车检测与维修专业群开展教学实践为例,探索研究专业群建设的思路与实施,以期能有引领借鉴作用,同时进一步带动甘肃汽车检测与维修技术专业建设整体水平的提升。 展开更多

关键词 汽车检测与维修技术 专业群 教学实践

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“互联网+”下高职院校汽车专业的混合式教学研究——以《汽车发动机构造与维修》为例

6

作者 李俊勤 孙晓微 《时代汽车》 2023年第18期100-102,共3页

21世纪以来“互联网+”的学习方式已然成为高职院校教学改革的趋势,在“互联网+”时代下,高职院校汽车专业课程群的教学模式也亟待转型。本文以高职学习通平台为依托,实现资源共享、师生实时互动、在线学习,塑造全新的“互联网+”汽车... 21世纪以来“互联网+”的学习方式已然成为高职院校教学改革的趋势,在“互联网+”时代下,高职院校汽车专业课程群的教学模式也亟待转型。本文以高职学习通平台为依托,实现资源共享、师生实时互动、在线学习,塑造全新的“互联网+”汽车专业课程群的线上、线下混合式教育模式,为后续高职院校的混合式教学提供长效的发展和研究帮助。 展开更多

关键词 “互联网+” 高职院校 汽车专业 混合式教学

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“三全育人”视域下高职汽车制造与试验技术专业建设新模式——以甘肃交通职业技术学院为例 被引量：3

7

作者 宋倩文 《南方农机》 2022年第19期183-186,共4页

高校专业课程思政建设要将思政教育贯穿人才培养体系,发挥每门课程的育人作用,凸显专业课程思政建设的育人效应。如何开展专业课程思政建设,已成为高职院校亟待解决的关键问题。基于此,笔者以甘肃交通职业技术学院汽车制造与试验技术专... 高校专业课程思政建设要将思政教育贯穿人才培养体系,发挥每门课程的育人作用,凸显专业课程思政建设的育人效应。如何开展专业课程思政建设,已成为高职院校亟待解决的关键问题。基于此,笔者以甘肃交通职业技术学院汽车制造与试验技术专业为例,在梳理专业课程思政建设的基础上,基于人才培养方案、课程思政设计、教材资源开发等层面探索汽车制造与试验技术课程思政建设的实现路径。同时,为进一步研究汽车制造与试验技术专业课程思政的前期建设成效,选取该学院汽车工程系教师30人、汽车制造与试验技术专业学生400余人和多家校企合作企业参与本次调查,通过对专业教师、学生、用人单位三方的调研,对课程思政改革与执行的实施过程进行总结。为此,笔者建议:应根据汽车行业和企业的需求以及高职汽车制造与试验技术专业的特点修订完善高职汽车制造与试验技术专业“三全育人”人才培养方案,专业课程思政建设需要学校高层高度重视,做好顶层设计,建立多方激励机制,健全评价体系,继续深入探讨如何评价德育渗透的教学成效,力求打造专业课程的“课程思政”建设典范,充分发挥“课程思政”的示范引领效应,为培养新时代汽车制造业人才夯实基础,将学生培养成专业过硬、爱党爱国,具备社会责任感、工匠精神和社会主义核心价值观的汽车专业人才。 展开更多

关键词 课程思政 汽车制造与试验技术 专业思政 人才培养

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基于PLC和工控机的间歇强制式沥青混凝土搅拌站控制系统设计 被引量：4

8

作者 张转辉 田成元 《甘肃科技》 2014年第4期11-13,共3页

沥青混凝土搅拌站属于大型的成套设备,对电气控制系统的要求比较高。就此研究了间歇强制式沥青搅拌站,在分析间歇强制式沥青搅拌站的生产工艺要求的基础上,设计其控制系统,包括PLC控制系统和监控系统,同时,给出了控制程序流程图。实践表... 沥青混凝土搅拌站属于大型的成套设备,对电气控制系统的要求比较高。就此研究了间歇强制式沥青搅拌站,在分析间歇强制式沥青搅拌站的生产工艺要求的基础上,设计其控制系统,包括PLC控制系统和监控系统,同时,给出了控制程序流程图。实践表明,这种控制系统对间歇强制式沥青混凝土搅拌站的控制是合理可靠的。 展开更多

关键词 间歇强制式 沥青混凝 土搅拌站 控制系统

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基于分层控制的电动汽车复合制动方法 被引量：1

9

作者 王志新 李彦晶 赵峰 《兰州工业学院学报》 2022年第4期51-56,共6页

为了提高纯电动汽车制动时的稳定性及安全性并兼顾再生制动的效能,提出了分层架构的复合制动系统设计,建立制动驾驶意图识别模型,使电动汽车制动时,判断制动需求强度并进行制动工况划分,进而采取适宜的制动力分配策略。仿真实验结果表明... 为了提高纯电动汽车制动时的稳定性及安全性并兼顾再生制动的效能,提出了分层架构的复合制动系统设计,建立制动驾驶意图识别模型,使电动汽车制动时,判断制动需求强度并进行制动工况划分,进而采取适宜的制动力分配策略。仿真实验结果表明:该复合控制系统在典型城市道路工况运行时满足驾驶制动需求,与无控制策略制动效果相比,制动效能及能量回收有明显的提高。 展开更多

关键词 纯电动车 复合制动 分层架构 制动力分配

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浅谈高职院校工程机械专业顶岗实习 被引量：2

10

作者 张转辉 《企业技术开发》 2013年第8期89-91,共3页

高职院校学生的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。文章论述了高职院校顶岗实习的目的与意义,分析了顶岗实习中普遍存在的问题,最后提出了几点解决得方法。

关键词 高职院校 顶岗实习 问题

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浅析电磁涡流刹车制动扭矩 被引量：2

11

作者 田成元 《自动化与仪器仪表》 2016年第2期62-63,共2页

作为石油钻机行业目前的主流辅助刹车,电磁涡流刹车已被广泛应用,制动扭矩则是其重要的技术参数指标。本文运用电磁场理论推导了电磁涡流刹车制动扭矩的计算方法,分析了影响制动扭矩的各类因素,并提出部分改进方法。

关键词 电磁涡流刹车 制动扭矩 计算方法 影响因素 改进方法

原文传递

高职院校“新型活页式教材”的探索研究

12

作者 李俊勤 王震 《产业科技创新》 2022年第3期19-20,共2页

针对当前职业教育教材存在育人能力及育人功能不够完善等问题,本文阐述了新型活页式教材的特点,通过以《汽车发动机电控系统构造与检修》课程测试为例,探索了“新型活页式教材”在高职院校教材中的应用时效性,通过问卷调查与分析的方法... 针对当前职业教育教材存在育人能力及育人功能不够完善等问题,本文阐述了新型活页式教材的特点,通过以《汽车发动机电控系统构造与检修》课程测试为例,探索了“新型活页式教材”在高职院校教材中的应用时效性,通过问卷调查与分析的方法进行了实际调研测试,测试结果显示该教材更符合专业课程教学目标要求,对实践“三教”改革,培养德业融合,德技贯通的高素质人才有着积极的促进作用。 展开更多

关键词 新型活页式教材 传统教材 德业融合 德技贯通

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