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高校多途径进行爱国主义教育新探 被引量:7
1
作者 刘光权 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2005年第4期61-63,70,共4页
爱国主义教育是一个永恒的主题。高校传统的爱国主义教育途径已经不能适应新的形势的需要,不断探索高校爱国主义教育的新途径,以适应高校爱国主义教育的需要,提高爱国主义教育的实效性,是每一个理论工作者的义务。本文对高校多途径进行... 爱国主义教育是一个永恒的主题。高校传统的爱国主义教育途径已经不能适应新的形势的需要,不断探索高校爱国主义教育的新途径,以适应高校爱国主义教育的需要,提高爱国主义教育的实效性,是每一个理论工作者的义务。本文对高校多途径进行爱国主义教育进行了六个方面探索,以求促进高校爱国主义教育,增强高校爱国主义教育的实效性。 展开更多
关键词 高校 途径 爱国主义 教育
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列宁的《论我国革命》与中国改革的思考 被引量:2
2
作者 肖永建 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2003年第4期10-11,74,共3页
经济文化落后的国家能不能建立社会主义 ?如果能 ,何以能 ?道路何在 ?这是每个马克思主义者不容回避、亟待探讨和解决的重大理论和实践问题。列宁在他晚年的《论我国革命》一文中运用历史辩证法对俄国社会主义建设道路进行了探索 ,这些... 经济文化落后的国家能不能建立社会主义 ?如果能 ,何以能 ?道路何在 ?这是每个马克思主义者不容回避、亟待探讨和解决的重大理论和实践问题。列宁在他晚年的《论我国革命》一文中运用历史辩证法对俄国社会主义建设道路进行了探索 ,这些探索对于我们正在进行的建设中国特色社会主义事业有着重要的现实意义。即 :必须始终坚持马克思主义的方法原则 ;必须始终坚持把马克思主义的基本原理同本国实际相结合 ;解放思想、实事求是。 展开更多
关键词 沦我国革命 中国改革 辩证法 思考
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高师研究型教学的心理氛围因素分析 被引量:2
3
作者 李荣新 《涪陵师范学院学报》 2003年第1期121-123,共3页
研究性教学是一种全新的教学模式,十分重视教学实践和教学效果研究。影响研究型教学效果的关键因素是心理氛围,在研究性教学情况中具有重要作用。
关键词 高师 研究型教学 教学模式 教学实践 教学效果 心理氛围因素 教育心理学
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当代大学生道德失范及教育 被引量:2
4
作者 覃杏花 钟来全 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2003年第4期45-47,共3页
文章针对当代大学生道德失范的现象及原因作了分析和研究 ,并在此基础上 。
关键词 大学生 道德失范 原因 教育
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西部地区新兴城市特色文化建设探讨 被引量:1
5
作者 钟来全 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2004年第3期15-17,共3页
中国加入WTO ,经济发展的步伐加快 ,城镇化发展的步子也在加快。新兴城市在发展过程中如何建设自己独具特色的文化 ,这是“三个代表”重要思想在实际工作中的具体化 ,也是江泽民同志多次强调哲学社会科学在经济发展中所起重要作用思想... 中国加入WTO ,经济发展的步伐加快 ,城镇化发展的步子也在加快。新兴城市在发展过程中如何建设自己独具特色的文化 ,这是“三个代表”重要思想在实际工作中的具体化 ,也是江泽民同志多次强调哲学社会科学在经济发展中所起重要作用思想的实践探索。文章以撤地设市不久的广西贺州市为样板 。 展开更多
关键词 全球化 新兴城市 特色文化 建设
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转变就业观念 拓宽高校毕业生就业渠道
6
作者 吴继寿 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》 2005年第6期129-133,共5页
高校毕业生就业难的问题有多方面的原因,如扩招后供需的矛盾,高等教育与就业市场的不协调,就业的制度与非制度因素,还有毕业生自己就业观念滞后的问题。观念决定行动,观念改变了,就业思路多了,现实中就业的出路才会更多。
关键词 大学生 就业 观念 误区 选择
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激发师范生主动学习公共理论课教学模式的实践探索 被引量:1
7
作者 李荣新 《长春师范学院学报》 2000年第4期74-76,共3页
师范生厌学公共理论课与这些学科教学中常用的“接受教学”模式有关,在教学改革中创造出课题情境与传递──接受相结合的新的教学模式。实践证明,新教学模式有效地激发了学生学习公共理论课的主观能动性,改善了学科教学,有利于促进... 师范生厌学公共理论课与这些学科教学中常用的“接受教学”模式有关,在教学改革中创造出课题情境与传递──接受相结合的新的教学模式。实践证明,新教学模式有效地激发了学生学习公共理论课的主观能动性,改善了学科教学,有利于促进学科教学质量的提高。 展开更多
关键词 教学改革 师范生 公共理论课 教学模式 课题情境模式 传递-接受模式
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个案分析:婚恋过程中暴利的性质及处理
8
作者 邓焱 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2005年第2期17-20,24,共5页
以结婚为目的的恋爱关系破裂后,发生了财产纠纷,不以注册结婚为条件的“真心声明书”会产生无偿赠予的效果吗?当事人对财产归属有不同的认识。家庭理论中有关择偶的“交换理论”认为,某种类型的交易卷入了人们以婚姻为目的的恋爱过程中... 以结婚为目的的恋爱关系破裂后,发生了财产纠纷,不以注册结婚为条件的“真心声明书”会产生无偿赠予的效果吗?当事人对财产归属有不同的认识。家庭理论中有关择偶的“交换理论”认为,某种类型的交易卷入了人们以婚姻为目的的恋爱过程中,至少达成了一种即使当事人也不易觉察到的社会交换。如果交易发生了,那就得遵守公平原则。不过,这种理论在法律领域中登堂入室也许并不明智。尽管如此,运用法律逻辑推理,分辨出双方把钱财的赠与当作是婚姻登记的充分条件还是必要条件的差异,同样可以令人满意地解决问题。 展开更多
关键词 恋爱关系 财产纠纷 贼产归属 “交换理论” 个体差异 《婚姻法》
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浅谈用“三个代表”重要思想统领青年大学生思想道德修养
9
作者 韦三 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2004年第1期26-29,共4页
用“三个代表”重要思想统领青年大学生思想道德修养,是当前高等学校“两课”,特别是《思想道德修养》课教育教学的新课题。深刻认识“三个代表”重要思想内涵的思想道德理论特质及其对青年大学生思想道德修养统领的意义和如何实现这一... 用“三个代表”重要思想统领青年大学生思想道德修养,是当前高等学校“两课”,特别是《思想道德修养》课教育教学的新课题。深刻认识“三个代表”重要思想内涵的思想道德理论特质及其对青年大学生思想道德修养统领的意义和如何实现这一统领过程,是本文要探讨的三个基本问题。 展开更多
关键词 “三个代表”重要思想 统领 大学生思想道德修养
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五保村建设的道德价值探索
10
作者 韦三 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2004年第2期26-28,共3页
五保村 ,就是建立在村一级的五保户集中安置、供养、管理的场所。笔者从理想、伦理、教育三个方面 。
关键词 五保村 道德价值 教育价值
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区域文化在全球化中的应对原则
11
作者 钟来全 陈文庆 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2004年第1期11-14,共4页
在全球化的过程中,文化冲突与经济间的冲突同等强烈,文化的冲突是伴随着经济的冲突产生而产生。如何在全球化的文化冲突中保持区域文化的独立性和发展,文章就此问题展开探讨。
关键词 全球化 区域文化 冲突 应对原则
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浅析师范专科学校的学生思想状况
12
作者 吴继寿 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2005年第1期44-47,共4页
在新形势下,高等专科学校的学生的思想体现出多样性和复杂性,主流思想是好的,但也有不足之处,本文针对学生中存在的思想问题分析其原因,初步提出解决问题的对策。正确了解和把握大学生的思想脉搏。
关键词 高等学校 大学生 思想政治工作
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关于马克思主义哲学认识论的部分内容的教学——研究型教学法探讨之一
13
作者 邓品洲 《广西梧州师范高等专科学校学报》 2003年第2期37-40,76,共5页
通过马克思主义哲学原理一堂课的具体教学实践 ,对研究型教学法进行了一定的探讨 ,获得了较好的教学效果 。
关键词 哲学课 教法 探讨
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新形势下师范生师德教育课程策略探究 被引量:6
14
作者 戴彩虹 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2012年第8期17-19,共3页
师德是教师专业化发展的根本要求。师范生是未来的人民教师,加强师范生的师德教育,意义重大。本文以师范生师德现状为依据,结合教育部颁发的《教师教育课程标准》及《小学教师专业标准》,阐述加强师范生师德教育的重要性,探讨分析新形... 师德是教师专业化发展的根本要求。师范生是未来的人民教师,加强师范生的师德教育,意义重大。本文以师范生师德现状为依据,结合教育部颁发的《教师教育课程标准》及《小学教师专业标准》,阐述加强师范生师德教育的重要性,探讨分析新形势下师范生师德教育课程开设的策略。 展开更多
关键词 师范生 师德教育 课程策略
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教师礼仪教育的重要依托——教师职业道德的内化 被引量:6
15
作者 戴彩虹 《大学教育》 2014年第13期23-24,共2页
教师礼仪与教师职业道德之间存在着紧密的联系。教师礼仪是教师职业道德的外在表现。教师职业道德是教师礼仪的重要依托。要以教师职业道德内化为依托夯实教师礼仪教育的基础。为使教师礼仪教育建立重要依托,一方面需要从内外部因素入... 教师礼仪与教师职业道德之间存在着紧密的联系。教师礼仪是教师职业道德的外在表现。教师职业道德是教师礼仪的重要依托。要以教师职业道德内化为依托夯实教师礼仪教育的基础。为使教师礼仪教育建立重要依托,一方面需要从内外部因素入手构建教师职业道德内化的促进机制,另一方面教师礼仪教育也要注重实现与教师职业道德的结合。 展开更多
关键词 教师礼仪 教师职业道德 教师礼仪教育 内化
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新媒体时代开放大学思想政治教育的困境与出路 被引量:4
16
作者 吴智学 黄丽燕 王国祥 《湖北函授大学学报》 2018年第1期56-58,共3页
高校传统思想政治教育教学模式,存在教育目标、教学任务、知识获取途径、知识涵盖内容单一的特点。面对新媒体网络时代,传统教育教学必然面临内容、方法、伦理、主体、评价标准等多维度困境。开放大学因其生源、教学手段等特殊性,更需... 高校传统思想政治教育教学模式,存在教育目标、教学任务、知识获取途径、知识涵盖内容单一的特点。面对新媒体网络时代,传统教育教学必然面临内容、方法、伦理、主体、评价标准等多维度困境。开放大学因其生源、教学手段等特殊性,更需在教学中变革高校普遍存在的通病问题。通过对教师自身知识体系更新如何与时俱进,教学方式如何推陈出新,对学生的差异化如何梯次教学,对学生的多元化思想如何科学考评等困境的质问反思,提出教师要采取加强自身学习、改革教学模式、分块分区教学、完善考评机制等举措,逐步为开放大学的思想政治教育发展探索一条出路,同时为教育革新提供探索推广的经验。 展开更多
关键词 开放大学 思想政治教育 困境 出路
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高扬红色文化旗帜引领海南国际旅游岛建设 被引量:4
17
作者 薛月爱 《海南广播电视大学学报》 2014年第1期46-50,共5页
海南具有丰富而独特的红色文化。在当前建设海南国际旅游岛背景下,红色文化将发挥政治、经济、文化、社会等价值功能。因此探索实现红色文化价值路径势在必行。
关键词 红色文化 海南国际旅游岛 文化价值
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德育教育培训与管理工作策略研究 被引量:3
18
作者 黄丽燕 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第12期38-39,共2页
通过德育教育培训与管理工作重要性的分析,彰显当前德育教育的意义及其价值。对传统德育教育培训与管理工作中的弊端进行探索与深入研究,目的是为了克服传统德育教育的弊端,与时俱进,制定出具有时代创新性、科学民主性、受教育者德育评... 通过德育教育培训与管理工作重要性的分析,彰显当前德育教育的意义及其价值。对传统德育教育培训与管理工作中的弊端进行探索与深入研究,目的是为了克服传统德育教育的弊端,与时俱进,制定出具有时代创新性、科学民主性、受教育者德育评价合理性的德育教育新策略。 展开更多
关键词 德育教育 培训 管理 策略
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小学语文骨干教师教学技能现状的调查与分析——以海南省市县级地区为例 被引量:1
19
作者 王君 黄丽燕 张丽花 《教育教学论坛》 2013年第5期34-36,共3页
"国培计划"海南省农村小学教师置换脱产研修培训项目已经进行了两年,如何提升市、县级农村小学骨干教师的教学能力问题,使市、县级骨干教师在区域教学中起到引领作用是目前新课程改革进入深化阶段的一个瓶颈问题。文章对海南... "国培计划"海南省农村小学教师置换脱产研修培训项目已经进行了两年,如何提升市、县级农村小学骨干教师的教学能力问题,使市、县级骨干教师在区域教学中起到引领作用是目前新课程改革进入深化阶段的一个瓶颈问题。文章对海南省10个市、县级的小学语文骨干教师进行了教学技能欠缺度的调查和分析,以市、县级骨干教师的专业技能发展为基点,提出了一些建议。 展开更多
关键词 骨干教师 教学技能 专业发展 调查分析
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教育信念:师德修养的必然要求 被引量:2
20
作者 戴彩虹 《西南农业大学学报(社会科学版)》 2013年第4期172-173,共2页
教育信念是教师追求高层次师德目标的精神动力,也是师德内化的必要条件,因此师德修养要对教师教育信念的养成加以重视。从教师自身来看,教育信念的养成要注重理性认知、教学反思和教学实践。师范教育在培养师范生中也要重视教育信念的培... 教育信念是教师追求高层次师德目标的精神动力,也是师德内化的必要条件,因此师德修养要对教师教育信念的养成加以重视。从教师自身来看,教育信念的养成要注重理性认知、教学反思和教学实践。师范教育在培养师范生中也要重视教育信念的培育,师范生教育信念的培育必须高度重视教育实习这一关键环节。 展开更多
关键词 教育信念 师德修养
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