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对我国古代“宽严相济”理论的思考 被引量:1
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作者 黄丽燕 《海南广播电视大学学报》 2009年第2期75-77,共3页
"宽严相济"是我国自古以来就存在的一种法律文化理论。它的运用可以使我们更好地解决法律作为双刃剑所带来的社会问题,也可以关注人的权利实现和社会秩序稳定。文章主要对"宽严相济"理论在中国历史理论和实践中的反... "宽严相济"是我国自古以来就存在的一种法律文化理论。它的运用可以使我们更好地解决法律作为双刃剑所带来的社会问题,也可以关注人的权利实现和社会秩序稳定。文章主要对"宽严相济"理论在中国历史理论和实践中的反映,结合当代社会的现实基础分析其形成原因及实践价值,说明这一理论在今天的重大借鉴意义。 展开更多
关键词 传统诉讼文化 重礼尚德 法律继承 以人为本
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试论高等职业院校职业指导的开展与推动
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作者 刘先君 《海南广播电视大学学报》 2010年第1期135-138,共4页
伴随高校扩招,毕业生就业形势不容乐观。2008年全球金融危机使毕业生的就业工作雪上加霜。在高等职业院校开展和推动职业指导工作是学校工作的重要环节,更是促进学生就业、就业稳定和职业发展的必经之路。文章试就我省高等职业院校职业... 伴随高校扩招,毕业生就业形势不容乐观。2008年全球金融危机使毕业生的就业工作雪上加霜。在高等职业院校开展和推动职业指导工作是学校工作的重要环节,更是促进学生就业、就业稳定和职业发展的必经之路。文章试就我省高等职业院校职业指导工作存在的问题,论述开展和推动高校职业指导工作的方法和措施。 展开更多
关键词 高校 职业指导 对策
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进一步提高海南省党员干部对科学发展观认识的探索
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作者 向正群 《琼台学刊》 2009年第4期64-66,共3页
目前,第一批、第二批深入学习实践科学发展观活动已经基本结束,第三批正在进行。为了巩固和发展学习实践活动的成果,必须进一步提高党员干部对科学发展观的认识。在海南,要进一步提高党员干部对科学发展观的认识,应紧密结合总书记... 目前,第一批、第二批深入学习实践科学发展观活动已经基本结束,第三批正在进行。为了巩固和发展学习实践活动的成果,必须进一步提高党员干部对科学发展观的认识。在海南,要进一步提高党员干部对科学发展观的认识,应紧密结合总书记在海南考察时的重要讲话,完整准确地理解科学发展观;要联系实际,在实践中提高认识;还要在提高党员干部贯彻落实科学发展观的知识水平与工作能力中加深认识。 展开更多
关键词 科学发展观 提高 认识 实践:党员干部
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谈双因素理论在学校人力资源管理中的应用
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作者 谢彦波 《琼台学刊》 2009年第3期42-45,共4页
当前学校管理中存在诸多弊端,不利于教职员工工作积极性的充分调动。双因素理论观点新颖,别具一格,对现代人力资源管理有独特价值。我们可以充分利用双因素理论优势,通过创设良好工作环境,诱导员工工作价值感,加强物质鼓励与精神... 当前学校管理中存在诸多弊端,不利于教职员工工作积极性的充分调动。双因素理论观点新颖,别具一格,对现代人力资源管理有独特价值。我们可以充分利用双因素理论优势,通过创设良好工作环境,诱导员工工作价值感,加强物质鼓励与精神鼓励有机结合的多种途径,开展学校人力资源的开发与管理,进一步提高学校管理效能。 展开更多
关键词 双因素理论 人力资源管理 内在积极性
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浅谈社会阶层结构与构建和谐社会
5
作者 向正群 《琼台学刊》 2009年第3期60-62,共3页
和谐作为一种社会学概念,普遍存在于家庭关系、社会发展、国家与地区的关系中。中外思想家的和谐学说为我们构建社会主义和谐社会提供了思想渊源与理论准备。社会主义和谐社会,需要我们在前人的基础上进行创新,逐步构建。目前,学术... 和谐作为一种社会学概念,普遍存在于家庭关系、社会发展、国家与地区的关系中。中外思想家的和谐学说为我们构建社会主义和谐社会提供了思想渊源与理论准备。社会主义和谐社会,需要我们在前人的基础上进行创新,逐步构建。目前,学术界围绕社会主义和谐社会正在展开深入讨论,并从不同角度对和谐社会的内涵、建设的必要性及方法、途径等提出了很多有价值的观点。本文主要从社会阶层结构的角度来探讨构建和谐社会问题。 展开更多
关键词 社会阶层结构 和谐社会 社会流动
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浅述大学生道德实践能力的几个重要方面
6
作者 戴彩虹 《琼台学刊》 2009年第4期37-39,共3页
对大学生道德实践能力的培养是近年来许多国家道德研究与道德教育的发展方向之一;高校德育教育工作应注重培养学生的道德实践能力,使学生具有较高水平的道德素质;在此基础上,进一步理解大学生道德实践能力的内涵,知道大学生道德实... 对大学生道德实践能力的培养是近年来许多国家道德研究与道德教育的发展方向之一;高校德育教育工作应注重培养学生的道德实践能力,使学生具有较高水平的道德素质;在此基础上,进一步理解大学生道德实践能力的内涵,知道大学生道德实践能力的重要性,进而建立自己对提高大学生道德实践能力的构想是非常必要的。 展开更多
关键词 大学生 德育 道德实践能力
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关于西学东渐和东学西渐的思考——全球化视角下的东西方文明的交融
7
作者 饶宝美 《琼台学刊》 2009年第4期67-71,共5页
东西方文明的交流融合源远流长,西学东渐和东学西渐是东西方文明交流的两种典型方式。文明的交流从来都不是单向的,在全球化的大背景下,东西方文明的交融更为迫切和必要。我们要在交流中提高、完善东方文明,促进中华民族的伟大复兴。
关键词 西学东渐 东学西渐 文明交融 全球化
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思想政治教育主导性特点及其对高校思想政治教育的启示
8
作者 高丽娟 《琼台学刊》 2009年第3期38-41,共4页
思想政治教育主导性具有意识形态性和阶级性的统一、排他性和发展性的统一、本质主导和功能主导的统一等特点,这些特点对高校思想政治教育的启示是其必须兼具原则性和灵活性、系统性和动态性及封闭性和开放性。
关键词 思想政治教育主导性 特点 高校思想政治教育
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新加坡以儒家伦理开展学生德育教育的实践与启示
9
作者 谢彦波 《海南广播电视大学学报》 2009年第3期38-44,47,共8页
文章通过对新加坡不同时期以儒家伦理开展学生德育的实践进行考察,提出了优秀中华传统文化应在当前我国学生德育中充分发挥作用的积极主张,并根据新加坡以儒家伦理开展学生德育教育的特征与效果,提出了提升我国学校中华传统文化道德教... 文章通过对新加坡不同时期以儒家伦理开展学生德育的实践进行考察,提出了优秀中华传统文化应在当前我国学生德育中充分发挥作用的积极主张,并根据新加坡以儒家伦理开展学生德育教育的特征与效果,提出了提升我国学校中华传统文化道德教育价值的思路:1.端正对中华传统文化的态度;2.在规划我国学校德育文化体系时积极吸收中华传统文化精华;3.在德育中加强科学精神教育;4.对优秀中华传统文化合理利用时注意体现学生的生活需要;5.把中华传统美德的教育落实到社区活动中。 展开更多
关键词 新加坡 儒家伦理 德育 实践 启示
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海南省以改革创新精神践行科学发展观简议
10
作者 向正群 《琼台学刊》 2009年第1期52-55,共4页
海南省各级党政领导班子在学习贯彻落实科学发展观活动中,勇于探索、大胆创新,始终按照科学发展观的要求,注重结合海南实际,因地制宜,一切从实际出发,坚持在学习中推动实践,在实践中深化认识,不断以改革创新精神践行科学发展观... 海南省各级党政领导班子在学习贯彻落实科学发展观活动中,勇于探索、大胆创新,始终按照科学发展观的要求,注重结合海南实际,因地制宜,一切从实际出发,坚持在学习中推动实践,在实践中深化认识,不断以改革创新精神践行科学发展观,在经济、政治、文化、社会建设和生态文明方面都取得了明显的成效。 展开更多
关键词 改革创新 践行 科学发展观 生态建设
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中华传统“和”文化与构建社会主义和谐社会
11
作者 饶宝美 《琼台学刊》 2010年第1期28-32,共5页
“和”是中华传统文化的内在精神和显著特征,中华传统文化中有着非常丰富的关于融合、和谐、和睦、平和的思想和观念。构建社会主义和谐社会,是我们党站在历史和时代发展的高度。深刻总结历史经验.从全面建设小康社会、开创中国特色... “和”是中华传统文化的内在精神和显著特征,中华传统文化中有着非常丰富的关于融合、和谐、和睦、平和的思想和观念。构建社会主义和谐社会,是我们党站在历史和时代发展的高度。深刻总结历史经验.从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的全局出发提出的一项重大任务和奋斗目标。在当代要建立起中国历史上最和谐的社会,则需要倡导中国传统文化中的和谐理念、和谐哲学和和谐意识形态。 展开更多
关键词 “和” “合” 和谐社会
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人在经济学中的崛起
12
作者 饶宝美 《琼台学刊》 2009年第2期82-84,共3页
传统经济学都是在追求物质财富本身,把财富的最大化作为生产的目的,从而在物的海洋里淹没了人的影子。其实人本身的发展才是经济发展的终极目标,人自身的贫困才是经济落后终极原因。目前,我国政府从GDP经济学向人本经济学的转变乃... 传统经济学都是在追求物质财富本身,把财富的最大化作为生产的目的,从而在物的海洋里淹没了人的影子。其实人本身的发展才是经济发展的终极目标,人自身的贫困才是经济落后终极原因。目前,我国政府从GDP经济学向人本经济学的转变乃是这一主导思想的见证。 展开更多
关键词 以人为本 客体经济学 主体经济学
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琼台历史文化资源特色之探索
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作者 林郁 《海南广播电视大学学报》 2011年第4期58-60,85,共4页
诠释琼台历史优秀典型人物先进事迹,阐述琼台历史文化资源三大特色及其蕴含的精神实质,挖掘琼台历史丰富的文化资源尤其是爱国主义教育资源,对增强大学生思想政治教育实效性具有重要意义。
关键词 琼台历史 文化资源 爱国主义教育资源 思想政治教育实效性
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高校师德师风问题刍议
14
作者 陈倩 《中国科技财富》 2010年第24期64-64,共1页
高校是培养社会高级人才的摇篮,关系着国家的未来;人才的培养,离不开高校教师;而高校教师的师德师风则是教师综合素质的集中体现.因此,高校教师的师德师风建设显得尤为重要.本文针对目前高校师德师风存在的问题及原因进行了探讨,并提出... 高校是培养社会高级人才的摇篮,关系着国家的未来;人才的培养,离不开高校教师;而高校教师的师德师风则是教师综合素质的集中体现.因此,高校教师的师德师风建设显得尤为重要.本文针对目前高校师德师风存在的问题及原因进行了探讨,并提出了相应的对策. 展开更多
关键词 高校教师 师德 师风 问题 原因 对策
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