探究式教学(Hands-on Inquiry Based Learning)又称“做中学”、发现法、研究法等,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,模拟出相应的教学场景或者教学氛围,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等...探究式教学(Hands-on Inquiry Based Learning)又称“做中学”、发现法、研究法等,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,模拟出相应的教学场景或者教学氛围,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去主动探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。探究式教学法主要是通过向学生设问的方式,让学生通过小组讨论来学习或解决问题。从而掌握认识解决问题的方法及步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成概念,建立自己的认知模型和学习方法架构。展开更多
文摘探究式教学(Hands-on Inquiry Based Learning)又称“做中学”、发现法、研究法等,是指学生在学习概念和原理时,教师只是给他们一些事例和问题,模拟出相应的教学场景或者教学氛围,让学生自己通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去主动探究,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种教学方法。探究式教学法主要是通过向学生设问的方式,让学生通过小组讨论来学习或解决问题。从而掌握认识解决问题的方法及步骤,研究客观事物的属性,发现事物发展的起因和事物内部的联系,从中找出规律,形成概念,建立自己的认知模型和学习方法架构。
