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职场人群团体心理辅导中行为认知训练的应用与效果评估
1
作者
郑文彬
黄静娴
郑清元
《新医学(新加坡)》
2024年第1期17-20,共4页
本研究旨在探讨行为认知训练在职场人群团体心理辅导中的应用及其效果。通过对行为认知理论的阐述,结合职场人群的心理特点和需求,设计并实施了针对性的团体心理辅导方案,采用多种评估方法对辅导效果进行分析。结果表明行为认知训练具...
本研究旨在探讨行为认知训练在职场人群团体心理辅导中的应用及其效果。通过对行为认知理论的阐述,结合职场人群的心理特点和需求,设计并实施了针对性的团体心理辅导方案,采用多种评估方法对辅导效果进行分析。结果表明行为认知训练具有显著效果,为职场心理健康干预提供了理论依据和实践参考。
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关键词
职场人群
团体心理辅导
行为认知训练
效果评估
下载PDF
职称材料
社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响研究
2
作者
郑文彬
黄静娴
郑清元
《教育理论与实践(新加坡)》
2024年第4期43-46,共4页
本研究旨在探讨社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响。通过对社区公益教育活动的内涵、形式及作用机制的剖析,揭示其在提升居民综合素质、促进社会和谐发展方面的重要性。同时,分析当前社区公益教育活动面临的问题,包括资源配置...
本研究旨在探讨社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响。通过对社区公益教育活动的内涵、形式及作用机制的剖析,揭示其在提升居民综合素质、促进社会和谐发展方面的重要性。同时,分析当前社区公益教育活动面临的问题,包括资源配置不均、内容形式单一、师资力量薄弱以及资金投入不足等,并提出相应的解决策略,以期为优化社区公益教育活动、增强居民终身学习意识提供理论依据和实践指导。
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关键词
社区公益教育活动
终身学习意识
居民素质
教育资源
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职称材料
表达性艺术创作与心理重构——成为自己生活的主角
3
作者
黄静娴
郑文彬
李还胜
《教育理论与实践(新加坡)》
2024年第4期30-33,共4页
创作不仅是艺术的表现形式,更是一种心理疗愈和自我探索的手段。创作过程中,个体通过主动参与和表达性艺术创作,进行反思、表达和叙述,重新构建自我认知,不断拓展心理韧性度,重新定义自我角色,成为自己生活的主角。本文聚焦探讨创作在...
创作不仅是艺术的表现形式,更是一种心理疗愈和自我探索的手段。创作过程中,个体通过主动参与和表达性艺术创作,进行反思、表达和叙述,重新构建自我认知,不断拓展心理韧性度,重新定义自我角色,成为自己生活的主角。本文聚焦探讨创作在情感调节、自我认同以及心理治疗中的应用与意义方面的实践应用与意义。
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关键词
创艺治疗
表达性艺术创作
情感调节
自我认同
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职称材料
题名
职场人群团体心理辅导中行为认知训练的应用与效果评估
1
作者
郑文彬
黄静娴
郑清元
机构
香港大学深圳医院国际医疗中心
爱英
(
清远
)
教育
咨询
有限公司
中国社会科学院大学政府管理学院
出处
《新医学(新加坡)》
2024年第1期17-20,共4页
文摘
本研究旨在探讨行为认知训练在职场人群团体心理辅导中的应用及其效果。通过对行为认知理论的阐述,结合职场人群的心理特点和需求,设计并实施了针对性的团体心理辅导方案,采用多种评估方法对辅导效果进行分析。结果表明行为认知训练具有显著效果,为职场心理健康干预提供了理论依据和实践参考。
关键词
职场人群
团体心理辅导
行为认知训练
效果评估
Keywords
The working population
Group psychological counseling
Behavioral cognitive training
Effect evaluation
分类号
C91 [经济管理]
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职称材料
题名
社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响研究
2
作者
郑文彬
黄静娴
郑清元
机构
惠州市舍得慈善会
爱英
(
清远
)
教育
咨询
有限公司
中国社会科学院大学政府管理学院
出处
《教育理论与实践(新加坡)》
2024年第4期43-46,共4页
文摘
本研究旨在探讨社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响。通过对社区公益教育活动的内涵、形式及作用机制的剖析,揭示其在提升居民综合素质、促进社会和谐发展方面的重要性。同时,分析当前社区公益教育活动面临的问题,包括资源配置不均、内容形式单一、师资力量薄弱以及资金投入不足等,并提出相应的解决策略,以期为优化社区公益教育活动、增强居民终身学习意识提供理论依据和实践指导。
关键词
社区公益教育活动
终身学习意识
居民素质
教育资源
Keywords
Community public welfare education activities
Lifelong learning awareness
The quality of residents
Educational resources
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
表达性艺术创作与心理重构——成为自己生活的主角
3
作者
黄静娴
郑文彬
李还胜
机构
爱英
(
清远
)
教育
咨询
有限公司
香港大学深圳医院国际医疗中心
浙江经贸职业技术学院公共
教育
学院心理教研室
出处
《教育理论与实践(新加坡)》
2024年第4期30-33,共4页
文摘
创作不仅是艺术的表现形式,更是一种心理疗愈和自我探索的手段。创作过程中,个体通过主动参与和表达性艺术创作,进行反思、表达和叙述,重新构建自我认知,不断拓展心理韧性度,重新定义自我角色,成为自己生活的主角。本文聚焦探讨创作在情感调节、自我认同以及心理治疗中的应用与意义方面的实践应用与意义。
关键词
创艺治疗
表达性艺术创作
情感调节
自我认同
Keywords
Art Therapy
Expressive Art Creation
Emotional Regulation
Self-Identity
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
职场人群团体心理辅导中行为认知训练的应用与效果评估
郑文彬
黄静娴
郑清元
《新医学(新加坡)》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
社区公益教育活动对居民终身学习意识的影响研究
郑文彬
黄静娴
郑清元
《教育理论与实践(新加坡)》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
表达性艺术创作与心理重构——成为自己生活的主角
黄静娴
郑文彬
李还胜
《教育理论与实践(新加坡)》
2024
0
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职称材料
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