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成就动机强度原理在实验教学中的应用 被引量:1
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作者 杨雪梅 王明智 《实验科学与技术》 2010年第4期59-60,共2页
应用教育心理学追求成功的成就动机强度原理,在实验教学中通过增加实验内容难度、增开综合性、设计性实验;将过去惯用的以教师为主的灌输式授课模式改变为以学生为主体的讨论式、启发式授课模式等措施,增大学生的成就动机强度,充分调动... 应用教育心理学追求成功的成就动机强度原理,在实验教学中通过增加实验内容难度、增开综合性、设计性实验;将过去惯用的以教师为主的灌输式授课模式改变为以学生为主体的讨论式、启发式授课模式等措施,增大学生的成就动机强度,充分调动学生自主学习的积极性,激发学生的学习兴趣,提高、培养学生的动手能力和创新能力,取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 成就动机强度原理 学习兴趣 创新能力
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红外光谱法对聚丙烯腈共聚物的结构表征 被引量:10
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作者 张克勤 《光谱实验室》 CAS CSCD 2012年第6期3297-3299,共3页
用红外分析的方法表征了聚丙烯腈共聚物的结构。实验结果表明,实验用聚丙烯腈共聚物为三元共聚物,不同厂家纺丝后的聚丙烯腈共聚物纤维除有些样品含有部分DMF溶剂外,在官能团结构上与纺丝前的聚丙烯腈共聚物粉末基本一致。测定结果为合... 用红外分析的方法表征了聚丙烯腈共聚物的结构。实验结果表明,实验用聚丙烯腈共聚物为三元共聚物,不同厂家纺丝后的聚丙烯腈共聚物纤维除有些样品含有部分DMF溶剂外,在官能团结构上与纺丝前的聚丙烯腈共聚物粉末基本一致。测定结果为合理选择纺丝方法,生产更加有利于人体健康的纺织品提供了参考意见和科学依据。 展开更多
关键词 聚丙烯腈共聚物 红外光谱 结构 表征
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青年实验教师业务能力及素质的培养与提高措施 被引量:26
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作者 吕英怀 崔慧敏 +2 位作者 高振山 王燕 李慧 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2010年第1期153-155,共3页
针对普通高等教育工科院校的青年教师业务能力及素质的培养与提高问题,提出了具体地教学改革措施。教学实践证明,该措施是行之有效的;教学改革措施不但对普通高等教育工科院校的青年教师能力及素质的培养与提高可以起到极大的促进作用;... 针对普通高等教育工科院校的青年教师业务能力及素质的培养与提高问题,提出了具体地教学改革措施。教学实践证明,该措施是行之有效的;教学改革措施不但对普通高等教育工科院校的青年教师能力及素质的培养与提高可以起到极大的促进作用;同时,对普通高等教育理科及其它工科院校的青年教师业务能力及素质的培养与提高也有借鉴作用。 展开更多
关键词 实践教学 师资队伍 业务能力与素质 创新意识
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