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实习护生人文关怀能力的干预效果分析
被引量:
8
1
作者
刘美满
刘凤荣
+2 位作者
白雪梅
王兆霞
吴军玲
《中华现代护理杂志》
2016年第3期414-417,共4页
目的 探讨提升护生人文关怀能力的做法与效果.方法 选取2012年5月—2013年4月在某科室实习的护生36名作为对照组,2013年5月—2014年4月实习的护生34名作为干预组,对照组采用科室传统的临床带教模式,干预组在传统临床带教模式的基础上进...
目的 探讨提升护生人文关怀能力的做法与效果.方法 选取2012年5月—2013年4月在某科室实习的护生36名作为对照组,2013年5月—2014年4月实习的护生34名作为干预组,对照组采用科室传统的临床带教模式,干预组在传统临床带教模式的基础上进行改进,着重加强了对护生人文护理方面的教育;比较干预前后护生关怀能力及患者对其满意度情况.结果 干预前,两组护生人文关怀能力总分及各维度得分差异无统计学意义(P〉0.05);干预后,干预组护生在人文关怀能力总分及认知、耐心、鼓励维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);患者对干预组护生整体素质及人文关怀方面的满意度均显著高于对照组(P〈0.05).结论 加强对临床实习护生人文护理方面的教育和培训,可提升其关怀能力,以深化"以患者为中心"的服务理念,提供更优质的护理服务.
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关键词
实习护生
关怀能力
临床带教
人文护理
原文传递
工作场所暴力对实习护生职业认同的影响
被引量:
8
2
作者
王娟
王爱华
+1 位作者
刘美满
高鸿雁
《中华现代护理杂志》
2016年第27期3945-3947,共3页
目的:了解护生实习期间工作场所遭受暴力和职业认同现状,探讨工作场所暴力对护生职业认同的影响。方法采用问卷调查法对130名实习护生实施调查,比较遭受暴力护生与未遭受暴力护生职业认同的差别。结果护生实习期间,69.2%人曾遭受工作...
目的:了解护生实习期间工作场所遭受暴力和职业认同现状,探讨工作场所暴力对护生职业认同的影响。方法采用问卷调查法对130名实习护生实施调查,比较遭受暴力护生与未遭受暴力护生职业认同的差别。结果护生实习期间,69.2%人曾遭受工作场所暴力,其中心理暴力占81.1%,身体暴力占18.9%。73.1%人遭受暴力次数为2次及以上。未遭受暴力护生职业认同得分高于曾遭受医院工作场所暴力的护生,差异有统计学意义( P〈0.05),且遭受躯体暴力护生职业认同得分低于遭受心理暴力护生( t=3.118,P〈0.05)。结论护生遭受工作场所暴力现状不容乐观,遭受工作场所暴力护生职业认同下降,应积极开展工作场所暴力知识及预防技能培训,加强护生职业认同及职业态度教育。
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关键词
工作场所暴力
职业认同
实习护生
原文传递
北京市6家三级甲等医院临床护士护理文献认知及利用情况调查
被引量:
4
3
作者
刘美满
钱莉
《中华现代护理杂志》
2016年第22期3214-3217,共4页
目的:了解临床护士对护理文献的相关认知及利用现状。方法自设护理文献认知利用现状调查问卷,包括护理科研重要性认知、护理文献价值认可、护理文献获得情况、护理文献利用现状等4个方面12个问题。采用便利取样,对北京市6家三甲医院...
目的:了解临床护士对护理文献的相关认知及利用现状。方法自设护理文献认知利用现状调查问卷,包括护理科研重要性认知、护理文献价值认可、护理文献获得情况、护理文献利用现状等4个方面12个问题。采用便利取样,对北京市6家三甲医院288名临床护士进行问卷调查。结果61.0%的护士认为护理科研对临床工作是重要或很重要,43.4%的护士对目前护理文献的价值表示认可或很认可,48.2%的护士认为护理文献对临床工作重要或很重要;23.3%的临床护士在文献获得方面还存在难度,27.4%的临床护士所在科室没有订阅护理期刊杂志;31.2%的护士查阅护理文献频率为“1~2次/月”。查阅护理文献目的中“讲课或查房”比例占最大(39.5%);80.6%的护士在个人休息时间进行查阅护理文献,80.6%的临床护士对所查阅的护理文献没有要求。结论临床护士对护理文献的价值认可度及其重要性认知存在不足,护士对护理文献利用率较低,应着重提高护士信息素养,促进文献利用,提高护理质量。
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关键词
临床护士
护理文献
文献利用
信息素养
原文传递
实习护生对工作场所暴力及应对认知和态度调查
4
作者
王娟
易蕊
+1 位作者
常娟
刘美满
《中华现代护理杂志》
2016年第26期3827-3830,共4页
目的:调查实习前护生对医院工作场所暴力及应对的认知和态度。方法采用自制问卷、医院工作场所暴力及应对的认知和态度调查问卷对北京市3家三甲医院152名实习前护生进行问卷调查。结果38.2%的护生没有听说过“工作场所暴力”,88.4%及...
目的:调查实习前护生对医院工作场所暴力及应对的认知和态度。方法采用自制问卷、医院工作场所暴力及应对的认知和态度调查问卷对北京市3家三甲医院152名实习前护生进行问卷调查。结果38.2%的护生没有听说过“工作场所暴力”,88.4%及95.4的护生希望护士岗前培训项目中应包括并愿意参加有关工作场所暴力的相关培训;护生较认可的工作场所暴力预防措施排前3位的是“针对工作场所暴力立法”(96.0%)、“传媒正确导向,倡导尊重医务工作者”(90.1%)、“进行针对性培训,加强暴力应对能力”(88.8%)。结论护理院校、医院部门应积极开展医院工作场所暴力知识及预防技能的培训,提高护生认知水平,增强其防范意识及技能,以期预防和减少医院工作场所暴力事件的发生。
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关键词
认知
态度
护生
工作场所暴力
应对
原文传递
题名
实习护生人文关怀能力的干预效果分析
被引量:
8
1
作者
刘美满
刘凤荣
白雪梅
王兆霞
吴军玲
机构
煤炭
总医院
六
病区
煤炭
总医院
护理部
煤炭
总医院
外科
出处
《中华现代护理杂志》
2016年第3期414-417,共4页
文摘
目的 探讨提升护生人文关怀能力的做法与效果.方法 选取2012年5月—2013年4月在某科室实习的护生36名作为对照组,2013年5月—2014年4月实习的护生34名作为干预组,对照组采用科室传统的临床带教模式,干预组在传统临床带教模式的基础上进行改进,着重加强了对护生人文护理方面的教育;比较干预前后护生关怀能力及患者对其满意度情况.结果 干预前,两组护生人文关怀能力总分及各维度得分差异无统计学意义(P〉0.05);干预后,干预组护生在人文关怀能力总分及认知、耐心、鼓励维度得分均高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05);患者对干预组护生整体素质及人文关怀方面的满意度均显著高于对照组(P〈0.05).结论 加强对临床实习护生人文护理方面的教育和培训,可提升其关怀能力,以深化"以患者为中心"的服务理念,提供更优质的护理服务.
关键词
实习护生
关怀能力
临床带教
人文护理
Keywords
Internship nursing student
Care ability
Clinical teaching
Humanistic care
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
工作场所暴力对实习护生职业认同的影响
被引量:
8
2
作者
王娟
王爱华
刘美满
高鸿雁
机构
北京军区
总
院
医院
护理部
煤炭
总医院
六
病区
出处
《中华现代护理杂志》
2016年第27期3945-3947,共3页
文摘
目的:了解护生实习期间工作场所遭受暴力和职业认同现状,探讨工作场所暴力对护生职业认同的影响。方法采用问卷调查法对130名实习护生实施调查,比较遭受暴力护生与未遭受暴力护生职业认同的差别。结果护生实习期间,69.2%人曾遭受工作场所暴力,其中心理暴力占81.1%,身体暴力占18.9%。73.1%人遭受暴力次数为2次及以上。未遭受暴力护生职业认同得分高于曾遭受医院工作场所暴力的护生,差异有统计学意义( P〈0.05),且遭受躯体暴力护生职业认同得分低于遭受心理暴力护生( t=3.118,P〈0.05)。结论护生遭受工作场所暴力现状不容乐观,遭受工作场所暴力护生职业认同下降,应积极开展工作场所暴力知识及预防技能培训,加强护生职业认同及职业态度教育。
关键词
工作场所暴力
职业认同
实习护生
Keywords
Workplace violence
Professional identity
Nursing students
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
北京市6家三级甲等医院临床护士护理文献认知及利用情况调查
被引量:
4
3
作者
刘美满
钱莉
机构
煤炭
总医院
六
病区
中华现代护理杂志编辑部
出处
《中华现代护理杂志》
2016年第22期3214-3217,共4页
文摘
目的:了解临床护士对护理文献的相关认知及利用现状。方法自设护理文献认知利用现状调查问卷,包括护理科研重要性认知、护理文献价值认可、护理文献获得情况、护理文献利用现状等4个方面12个问题。采用便利取样,对北京市6家三甲医院288名临床护士进行问卷调查。结果61.0%的护士认为护理科研对临床工作是重要或很重要,43.4%的护士对目前护理文献的价值表示认可或很认可,48.2%的护士认为护理文献对临床工作重要或很重要;23.3%的临床护士在文献获得方面还存在难度,27.4%的临床护士所在科室没有订阅护理期刊杂志;31.2%的护士查阅护理文献频率为“1~2次/月”。查阅护理文献目的中“讲课或查房”比例占最大(39.5%);80.6%的护士在个人休息时间进行查阅护理文献,80.6%的临床护士对所查阅的护理文献没有要求。结论临床护士对护理文献的价值认可度及其重要性认知存在不足,护士对护理文献利用率较低,应着重提高护士信息素养,促进文献利用,提高护理质量。
关键词
临床护士
护理文献
文献利用
信息素养
Keywords
Clinical nurses
Nursing literatures
Literature utilization
Information literacy
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
实习护生对工作场所暴力及应对认知和态度调查
4
作者
王娟
易蕊
常娟
刘美满
机构
解放军陆军
总医院
护理部
煤炭
总医院
六
病区
出处
《中华现代护理杂志》
2016年第26期3827-3830,共4页
文摘
目的:调查实习前护生对医院工作场所暴力及应对的认知和态度。方法采用自制问卷、医院工作场所暴力及应对的认知和态度调查问卷对北京市3家三甲医院152名实习前护生进行问卷调查。结果38.2%的护生没有听说过“工作场所暴力”,88.4%及95.4的护生希望护士岗前培训项目中应包括并愿意参加有关工作场所暴力的相关培训;护生较认可的工作场所暴力预防措施排前3位的是“针对工作场所暴力立法”(96.0%)、“传媒正确导向,倡导尊重医务工作者”(90.1%)、“进行针对性培训,加强暴力应对能力”(88.8%)。结论护理院校、医院部门应积极开展医院工作场所暴力知识及预防技能的培训,提高护生认知水平,增强其防范意识及技能,以期预防和减少医院工作场所暴力事件的发生。
关键词
认知
态度
护生
工作场所暴力
应对
Keywords
Cognition
Attitude
Nursing students
Violence in workplace
Coping
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
实习护生人文关怀能力的干预效果分析
刘美满
刘凤荣
白雪梅
王兆霞
吴军玲
《中华现代护理杂志》
2016
8
原文传递
2
工作场所暴力对实习护生职业认同的影响
王娟
王爱华
刘美满
高鸿雁
《中华现代护理杂志》
2016
8
原文传递
3
北京市6家三级甲等医院临床护士护理文献认知及利用情况调查
刘美满
钱莉
《中华现代护理杂志》
2016
4
原文传递
4
实习护生对工作场所暴力及应对认知和态度调查
王娟
易蕊
常娟
刘美满
《中华现代护理杂志》
2016
0
原文传递
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