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1
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转型发展背景下地方高校音乐表演专业应用型人才培养模式改革实践——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例 |
汤洁
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《教书育人（高教论坛）》
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2018 |
14
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2
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高校音乐教育与地方音乐文化产业发展互动研究——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例 |
汤洁
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《教书育人（高教论坛）》
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2017 |
9
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3
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静物遗响:豫西北地区戏曲文物考略 |
王建设
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《焦作师范高等专科学校学报》
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2013 |
8
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4
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以舞台表演式教学激活音乐表演专业课堂——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例 |
汤洁
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《教书育人（高教论坛）》
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2017 |
7
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5
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论新时代学校美育工作的精神——基于“习近平给中央美术学院老教授的回信” |
耿广涛
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《焦作师范高等专科学校学报》
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2024 |
0 |
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6
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高职院校舞蹈课程教学存在的问题与解决对策 |
穆瑾
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《铜陵职业技术学院学报》
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2021 |
4
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7
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探讨舞蹈艺术活动中的创造性思维 |
李佩
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《戏剧之家》
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2020 |
4
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8
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音乐在电视新闻节目中的应用价值探讨 |
张伟
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《采写编》
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2017 |
4
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9
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音乐产业的创新发展探索 |
张伟
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《产业与科技论坛》
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2017 |
4
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10
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强化实践教学 突显应用型人才培养——以焦作师范高等专科学校音乐表演专业为例 |
汤洁
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《和田师范专科学校学报》
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2016 |
3
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11
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地方戏曲文化进入高校音乐专业课程体系 以焦作师范高等专科学校音乐学院为例 |
汤洁
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《中国戏剧》
北大核心
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2015 |
3
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12
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论当地音乐文化在高校音乐教育中的融入与传承 |
张伟
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《艺术评鉴》
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2022 |
2
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13
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徐沛东创作歌曲的民族性和时代性 |
吴威
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《音乐创作》
北大核心
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2017 |
3
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14
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应用型地方高校音乐表演专业的实践教学模式 |
汤洁
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《教书育人（高教论坛）》
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2017 |
3
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15
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背景音乐对新闻节目的作用探讨 |
张伟
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《采写编》
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2017 |
3
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16
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舞蹈艺术与服装美学的融合研究——评《服装美学(第5版)》 |
穆瑾
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《上海纺织科技》
北大核心
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2022 |
2
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17
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音乐教育专业学生声乐艺术审美能力培养的探究与实践——以焦作师范高等专科学校为例 |
王景
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《黄河之声》
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2014 |
3
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高校教学改革应强化“德、学、行”教育理念——以焦作师专音乐表演专业为例 |
汤洁
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《教书育人（高教论坛）》
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2019 |
3
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辉县平甸玉皇庙戏楼与碑刻研究 |
冯青林
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《河南科技学院学报（社会科学版）》
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2017 |
2
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20
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传统戏曲走进地方高校的思考 |
刘海利
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《焦作师范高等专科学校学报》
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2015 |
2
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