-
题名风水模式对生态住宅选址的启示
被引量:10
- 1
-
-
作者
焦士兴
冷传明
张吉献
-
机构
河南大学环境与规划学院
焦作师专外语系
安阳师范学院地理系
-
出处
《重庆建筑大学学报》
CSCD
2003年第6期16-21,共6页
-
文摘
在阐述了风水起源的基础上,提出了基本的风水模式,然后从自然地理方面和实例角度进行了论证,并尝试将其运用于生态住宅选址中,最后指出了生态住宅选址中必须考虑的几个要素。
-
关键词
风水模式
生态住宅
选址
人工环境
自然环境
-
Keywords
Fengshui Pattern
ecological residence
enlightenment
artificial environment
natural environment
perfect harmony
-
分类号
TU241.99
[建筑科学—建筑设计及理论]
B992.4
[哲学宗教—宗教学]
-
-
题名英语教学中培养学生猜词能力的几种有效策略
- 2
-
-
作者
李斌
-
机构
焦作师专外语系
-
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2002年第4期120-121,共2页
-
文摘
英语阅读中所遇到的最大障碍莫过于生词了。阅读中有了生词,人们便会停下来查字典。这不仅费时费力,而且也得不到一个完整的概念,还直接影响了对文章的连贯理解。甚至词典中一词多义的现象还会使读者歪曲作者的写作意图,从而产生错误的信息。由此看来,具备一定的猜词能力,掌握有效的猜词技巧在培养学生阅读能力中已显得尤为重要。
-
关键词
英语教学
猜词能力
培养学生
猜测词义
阅读能力
英语阅读
猜词技巧
一词多义
东西方文化差异
确定词义
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
-
题名英语教学与文化教育
- 3
-
-
作者
王艳萍
-
机构
焦作师专外语系
-
出处
《山东省农业管理干部学院学报》
2002年第4期121-122,共2页
-
文摘
长期以来,我国英语教学只注重读音、词汇及语法等语言知识的传授以及听、说、读、写、译几项基本语言技能的培养和训练,而很少甚至基本不涉及文化传授的问题,因而培养出的学生虽然英语听、说、读、写等技能似乎都掌握得不错,但是在用外语进行实际交往的过程中,往往又不能畅通无阻。笔者认为,这与英语教学中不注重文化传授有关。
-
关键词
英语教学
文化传授
目的语文化
语言知识
语言技能
英语文化
交际习惯
语言的发展
社会文化
语言和文化的关系
-
分类号
H319.3
[语言文字—英语]
-
-
题名论影响师专综合英语课堂教学的主要因素
- 4
-
-
作者
金瑛
-
机构
焦作师专外语系
-
出处
《科技咨询导报》
2007年第25期158-158,160,共2页
-
文摘
综合英语是师专英语教育专业重要的专业基础课程。本文从当前影响综合英语课堂教学的主要因素入手进行分析,并提出相应对策。
-
关键词
师专
综合英语
主要因素
-
分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名职前职后教育教学方式一体化模式的探讨
被引量:8
- 5
-
-
作者
李新霖
-
机构
河南焦作师专外语系
-
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第12期149-151,共3页
-
基金
全国教育科学十五规划课题子课题(FBI0308370)
-
文摘
教师职前职后教育的一体化,实质上是组合教师教育的内容,变一次性、终结性的培养为连续性、终身性的教育,用职后教育来深化职前教育,又注意在职前教育中体现教师教育的实践性,并用不同于职前培养的方式解决教师职后教育的问题。根据青年学生和成人的身心特点以及不同的教学目标,积极探索适用于职前职后阶段行之有效、灵活多样的教学方式是实施初中英语教师职前职后教育一体化的关键。
-
关键词
教学方式
开放教育
互动教学
现代教育技术
教学实习
自主学习
-
分类号
G451.1
[文化科学—教育学]
-
-
题名浅谈多媒体课件设计中的用色原则
被引量:2
- 6
-
-
作者
于向涛
金瑛
-
机构
河南理工大学机械与动力工程学院
焦作师专外语系
-
出处
《科技咨询导报》
2007年第25期229-229,共1页
-
文摘
多媒体在日常教学中占有重要地位。本文从色彩的三属性和色彩的情感性出发,探讨了多媒体课件设计中的用色原则。
-
关键词
多媒体课件
明度
纯度
色相
-
分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-