初中数学实验教学的加强措施 被引量：4

1

作者 胡忠芝 《中国教育技术装备》 2014年第1期114-115,共2页

近些年来，随着我国教育改革的不断深入，课堂上的教学方式也越来越丰富。许多新的教学方式也在数学课堂上广泛运用，其中最有效的教学方式之一就是数学实验教学。实验教学是通过对问题情境的创设，学生相互之间的交流与合作，发现问题... 近些年来，随着我国教育改革的不断深入，课堂上的教学方式也越来越丰富。许多新的教学方式也在数学课堂上广泛运用，其中最有效的教学方式之一就是数学实验教学。实验教学是通过对问题情境的创设，学生相互之间的交流与合作，发现问题、进行猜想、验证猜想。实验教学不仅能够提高学生的学习积极性，培养学爿的兴趣，同时能够提高学生的数学思维能力，加强知识的归纳和概括能力，有效地促进学生对于知识的理解。本文重点对加强初中数学实验教学的措旆讲行闺述． 展开更多

关键词 数学实验教学 初中 教学方式 数学思维能力 数学课堂 学习积极性 教育改革 问题情境

下载PDF 职称材料

初中思想品德教学课外课程资源开发探索 被引量：2

2

作者 刘双巧 《中国校外教育》 2019年第4期2-2,6,共2页

随着课程改革的普及与深入,各校对课内课程资源的开发与研究做得比较多,但是对于课外课程资源的开发与利用还略显不足,致使初中思想品德教学依然停留在围绕教材转的基本框架之内,往往与当下鲜活的社会生活相脱节,极大地影响了教育教学... 随着课程改革的普及与深入,各校对课内课程资源的开发与研究做得比较多,但是对于课外课程资源的开发与利用还略显不足,致使初中思想品德教学依然停留在围绕教材转的基本框架之内,往往与当下鲜活的社会生活相脱节,极大地影响了教育教学工作的成效。根据在教学实践中的体会与认知,结合开发课外课程资源中的一些做法,谈几点感想。 展开更多

关键词 初中思想品德 课外课程资源 开发 意义 原则 途径

下载PDF 职称材料

物理实验教学中微课的应用 被引量：2

3

作者 邹士生 《中国教育技术装备》 2014年第23期141-142,共2页

研究物理实验教学的现状以及一些建设问题,并且探讨新型教育方式——微课的应用。研究二者之间的联系,以及二者结合后所带来的意义。

关键词 物理 微课 实验教学

下载PDF 职称材料

基于“对话理解”的初中物理任务驱动教学范式的研究

4

作者 刘珍 丛玉凤 《课堂内外（初中教研）》 2021年第9期87-89,共3页

本文重点研究对话理解教学模式下初中物理教学工作的进行,整篇文章共分为三个部分:第一部分详细解读对话理解教学模式,主要涉及其基本内涵和主要作用这两个方面;第二部分阐述兑换理解教学模式的一般适用条件,主要包括课堂交流活跃和议... 本文重点研究对话理解教学模式下初中物理教学工作的进行,整篇文章共分为三个部分:第一部分详细解读对话理解教学模式,主要涉及其基本内涵和主要作用这两个方面;第二部分阐述兑换理解教学模式的一般适用条件,主要包括课堂交流活跃和议论性较强的教学话题这两项内容;第三部分提出对话理解教学模式在初中物理教学中的具体应用策略,主要包括教学方式的多样化、教学对话内容的有效规划以及对话总结的开展这三项。 展开更多

关键词 初中 物理 任务驱动教学

下载PDF 职称材料

折纸数理学在初中数学校本课程中的应用 被引量：1

5

作者 姜萍 《中国教育技术装备》 2017年第23期91-92,共2页

我国数学课程改革面临多元化需求,需要引入校本课程开发机制来提高学生学习的积极性。尝试开发与初中生学习需求相符的数学折纸校本课程,既能够激发学生学习的欲望,也能够培养学生分析问题和解决问题的能力。分析在初中数学校本课程中... 我国数学课程改革面临多元化需求,需要引入校本课程开发机制来提高学生学习的积极性。尝试开发与初中生学习需求相符的数学折纸校本课程,既能够激发学生学习的欲望,也能够培养学生分析问题和解决问题的能力。分析在初中数学校本课程中应用折纸数理学的可行性与必要性,并提出相应的应用对策,希望能够进一步提高初中生的数学学习水平,为他们在中考中取得好成绩奠定坚实基础。 展开更多

关键词 折纸数理学 初中数学 校本课程 PPT

下载PDF 职称材料

初中物理实验教学中数字化实验室的建设 被引量：1

6

作者 李鑫 《新课程教学（电子版）》 2018年第9期106-107,共2页

随着课程改革的不断深化,多媒体和数字化实验相互结合的方式得到越来越多人的关注。数字化实验教学在初中物理教学中具有重要作用,初中物理教学中实验教学的引入,不仅可以提高物理教学效果,同时还有助于提高学生的观察能力以及实验操作... 随着课程改革的不断深化,多媒体和数字化实验相互结合的方式得到越来越多人的关注。数字化实验教学在初中物理教学中具有重要作用,初中物理教学中实验教学的引入,不仅可以提高物理教学效果,同时还有助于提高学生的观察能力以及实验操作能力,促进初中物理教学的实效性。 展开更多

关键词 初中物理 实验教学 数字化实验室

下载PDF 职称材料

初中物理废旧器材再利用

7

作者 刘太成 《中国教育技术装备》 2018年第11期135-136,共2页

在具体工作过程中对物理废旧器材进行修理和改造,并充分运用好,最大限度提高废旧器材再利用率,既能够开源节流,也能够保护校园环境。

关键词 初中物理 实验教学 电压表 生物显微镜 定值电阻 滑动变阻器 量热器

下载PDF 职称材料

《快乐阅读》七年级2012年上半年第2期 总第1456期 Module 4 Passage one My vacation教学案例

8

作者 李娟 《中华少年》 2017年第9期27-28,共2页

教学目标知识目标:(1)通过对本文的阅读,了解文中的假期活动,从而学习英语阅读中的概要策略。(2)通过对本文的阅读,获取本课文章的主旨大意和找出相应的细节信息。能力目标:(1)能初步掌握将阅读材料浓缩,进行概要的阅读方法。(2)通过对... 教学目标知识目标:(1)通过对本文的阅读,了解文中的假期活动,从而学习英语阅读中的概要策略。(2)通过对本文的阅读,获取本课文章的主旨大意和找出相应的细节信息。能力目标:(1)能初步掌握将阅读材料浓缩,进行概要的阅读方法。(2)通过对课文的信息检索,使学生能够用过去式来表达课文中自己的假期旅行经历。情感目标:(1)培养学生自主学习发现探究、积极与他人合作。 展开更多

关键词 七年级 快乐阅读 Module 4 Passage one My vacation 教学案例 运用语言 学困生 细节信息

原文传递

浅谈初中语文教学中德育渗透的具体策略 被引量：14

9

作者 汪进东 《中国校外教育（中旬）》 2018年第8期38-39,共2页

近年来,我国在教育方面投入大量人力物力财力以培养国家栋梁,同样的在教育制度上也做出了一些改革。初中语文的教育教学应当首先重视课堂的人文内涵,学生刚踏进初中的校门,初中语文教师应当以课堂感染力作为教育重点,培养学生正确的思... 近年来,我国在教育方面投入大量人力物力财力以培养国家栋梁,同样的在教育制度上也做出了一些改革。初中语文的教育教学应当首先重视课堂的人文内涵,学生刚踏进初中的校门,初中语文教师应当以课堂感染力作为教育重点,培养学生正确的思想观念和健全的人格。在初中语文教学工作中,应该寓教于乐,充分发挥初中语文这门课程的引导性。 展开更多

关键词 初中语文 德育渗透 德育氛围

下载PDF 职称材料

试论初中道德与法治课教学模式中社会主义核心价值的融入 被引量：14

10

作者 曹小梅 《中国校外教育（中旬）》 2017年第12期18-18,37,共2页

道德与法治课教学肩负着推动社会主义核心价值观的重要使命,只有将社会主义核心价值观融入在初中的道德与法治课堂教学中,才能够把学生培养成优秀的社会主义共产党接班人。据相关研究得知,现阶段初中学生对社会主义核心价值观的了解程... 道德与法治课教学肩负着推动社会主义核心价值观的重要使命,只有将社会主义核心价值观融入在初中的道德与法治课堂教学中,才能够把学生培养成优秀的社会主义共产党接班人。据相关研究得知,现阶段初中学生对社会主义核心价值观的了解程度还远远不够,在初中的道德与法治课程的教学中相关知识的融入也严重不足。基于此类情况,有计划地进行课程调整安排,创新教学课程,做到社会主义核心价值观真的的融入在课堂上面,使得学生可以从中学习。 展开更多

关键词 初中道德与法治课 教学模式 社会主义核心价值

下载PDF 职称材料

依托项目化学习创新教学评一体化新路径

11

作者 李鑫 马雪 赵曼 《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 2024年第3期0111-0114,共4页

教学评一体化、项目化学习是新课改背景下初中物理课程改革的新趋势。项目化学习是以提高学生的整体素质为目的的一种学习方法。在一体化教学评价的大环境下,在初中物理课程实施过程中引入项目化学习,是目前初中物理教师面临的一个重要... 教学评一体化、项目化学习是新课改背景下初中物理课程改革的新趋势。项目化学习是以提高学生的整体素质为目的的一种学习方法。在一体化教学评价的大环境下,在初中物理课程实施过程中引入项目化学习,是目前初中物理教师面临的一个重要项目。本文的研究目的在于探索在教学评一体化的新形势下,初中物理项目化学习的实现途径,以提高学生的核心素养和实操能力。 展开更多

关键词 项目化学习 初中物理 教学评一体化

下载PDF 职称材料

翻转课堂在初中地理教学中的实施与思考 被引量：6

12

作者 顾梦梦 《中国校外教育（中旬）》 2017年第12期121-121,127,共2页

翻转课堂是一种优质的教学模式,在这种教学模式,下师生的角色得以调换,教学模式得以改革,被动的学习变成了主动的探索,教育教学的实效性因此大幅度提高。在初中地理教学中应用翻转课堂的优势是毋庸赘述的,然而翻转课堂的落实需要依赖良... 翻转课堂是一种优质的教学模式,在这种教学模式,下师生的角色得以调换,教学模式得以改革,被动的学习变成了主动的探索,教育教学的实效性因此大幅度提高。在初中地理教学中应用翻转课堂的优势是毋庸赘述的,然而翻转课堂的落实需要依赖良好的师资水平、先进的信息技术、完善的教学评价机制等,上述这些恰好是现阶段我国教育教学领域欠缺的。因此,深入研究初中地理教学中的翻转课堂,基于我国教育实际情况设计针对性的措施解决翻转课堂教学模式落实中存在的各种问题已成"当务之急"。就此展开讨论,希望能够为相关者提供借鉴。 展开更多

关键词 翻转课堂 初中地理教学 教学实效

下载PDF 职称材料

对初中物理探究教学模式的探讨 被引量：6

13

作者 曲波 《中国校外教育》 2017年第12期100-101,共2页

知识对于人类有着各方面的影响。同样,在新的社会下,教育教学也面临着新的机遇以及挑战。当今的科技发展,促使世界的各方面快速变化,新的科学教育运动正在悄无声息的融入世界各个角落。如日本提出了"新科技立国""个性化... 知识对于人类有着各方面的影响。同样,在新的社会下,教育教学也面临着新的机遇以及挑战。当今的科技发展,促使世界的各方面快速变化,新的科学教育运动正在悄无声息的融入世界各个角落。如日本提出了"新科技立国""个性化方针"等,而我国则提出了"科教兴国"的战略决策。明显的提出了关于"探究"的话题。强调要给予学生进行科学探究的过程以及方法的机会。2002年的新课标进入校园,其重要理论之一,就是鼓励实行探究性教学。尤其是物理课程,重视学生在教学过程中的参与程度,强调学生主体在教学活动中的体验,实践等的重要性。教学模式是指在一定的教学理论和教学思想指导下的相对稳定的教育教学活动的框架和教学活动程序,作为教育教学的结构和框架,突出教育教学模式是从宏观上对教育教学活动的整体和各个要素之间内部的功能和关系进行把握,作为活动的程序则突出了教学模式具有有序性和可操作性等特点。但在具体的课堂教育教学过程中,教学模式不是一个简单而有形的标准样式,而是无形的过程,是教育工作者在教育教学的科学理论的指导下通过自身思维的加工建立起来的一整套设计、调控等教育教学活动的方法理论体系。 展开更多

关键词 初中物理 探究教学模式 案例

下载PDF 职称材料

兴安地块南段哈达地区中晚侏罗世侵入岩成因及对蒙古-鄂霍茨克洋演化的制约 被引量：1

14

作者 王志强 李娟 +1 位作者 王丽娟 李猛兴 《华东地质》 CAS 2023年第4期386-401,共16页

中晚侏罗世是东北地区构造演化中的一个重要转折时期,但该时期岩浆岩出露相对少,研究程度低。文章对兴安地块南段的中晚侏罗世侵入岩首次进行了LA-ICP-MS锆石U-Pb年代学、岩石地球化学研究,分析岩石成因与地质意义,进一步限定蒙古-鄂霍... 中晚侏罗世是东北地区构造演化中的一个重要转折时期,但该时期岩浆岩出露相对少,研究程度低。文章对兴安地块南段的中晚侏罗世侵入岩首次进行了LA-ICP-MS锆石U-Pb年代学、岩石地球化学研究,分析岩石成因与地质意义,进一步限定蒙古-鄂霍茨克洋在兴安地块南段的闭合时限。研究表明:侵入岩包括花岗斑岩、闪长玢岩2种岩性,成岩年龄分别为(167.0±0.5)Ma、(160.0±0.7)Ma,为中晚侏罗世岩浆作用的产物;岩石具有富钠(Na 2O含量分别为4.57%~4.97%、3.21%~3.98%)、准(弱)铝质(A/CNK分别为1.00~1.07、0.93~1.10)的特点,属于高钾钙碱性系列的I型花岗岩;具有富集Rb、Th和K等大离子亲石元素,亏损Ta、Nb、P和Ti等高场强元素,稀土元素总量中等(ΣREE分别为(90.5~153.1)×10^(-6)、(111.6~128.8)×10^(-6)),轻稀土元素相对重稀土元素分馏明显(LREE/HREE值分别为6.74~10.26、5.14~8.84,(La/Yb)N分别为5.61~9.58、4.92~10.38),中低负铕异常(δEu分别为0.58~0.68、0.83~1.02)的微量元素特征。推断侵入岩成因很可能与蒙古-鄂霍茨克洋的闭合有关,形成于加厚陆壳坍塌或拆沉作用下的构造背景,即挤压向伸展构造转换阶段。 展开更多

关键词 兴安地块 蒙古-鄂霍茨克洋 I型花岗岩 中晚侏罗世

下载PDF 职称材料

初中数学教学中学生创新思维的培养 被引量：5

15

作者 尉晓琳 《中国校外教育（中旬）》 2017年第11期112-113,共2页

在初中数学教学中,十分有必要将培养学生的创新思维作为教学研究重点,并采取有效措施以及方式方法,来强化学生创新思维培养的有效性以及科学性,以此来为学生今后的数学学习铺平道路。

关键词 初中数学教学 创新思维 措施

下载PDF 职称材料

论养成教育离不开中国传统文化的启迪 被引量：3

16

作者 顾梦梦 《中国校外教育（中旬）》 2017年第5期9-10,共2页

班级管理是学校管理的核心,而在班级管理中最应该引起班主任重视的则是学生的养成教育。初中阶段是习惯养成的重要阶段,也是接受民族文化熏陶、进行民族文化传承的重要阶段。学习中国优秀的传统文化,对学生人格的熏陶、习惯的养成,都具... 班级管理是学校管理的核心,而在班级管理中最应该引起班主任重视的则是学生的养成教育。初中阶段是习惯养成的重要阶段,也是接受民族文化熏陶、进行民族文化传承的重要阶段。学习中国优秀的传统文化,对学生人格的熏陶、习惯的养成,都具有重要的意义。因此,从优秀的传统文化中寻求班级管理的方法,培养学生形成良好的行为习惯也成为一个重要的研究课题。 展开更多

关键词 传统文化 班级管理 行为习惯

下载PDF 职称材料

浅论传统文化在现代班级管理中的必要性 被引量：3

17

作者 王婷婷 《中国校外教育（中旬）》 2017年第12期10-10,17,共2页

中国文化博大精深、源远流长。传统文化是前人所留下的知识遗产,是前人知识的结晶,更是中华民族长期的社会发展中积淀的精神文明。传统文化涉及的范围很广,有建筑、美食、服饰、风俗、民族特色等,现代人的传统文化意识薄弱,将传统文化... 中国文化博大精深、源远流长。传统文化是前人所留下的知识遗产,是前人知识的结晶,更是中华民族长期的社会发展中积淀的精神文明。传统文化涉及的范围很广,有建筑、美食、服饰、风俗、民族特色等,现代人的传统文化意识薄弱,将传统文化渗透到班级管理中去,将对传统文化有一个巨大的改变,同时对于班级管理来说也是一种创新。 展开更多

关键词 传统文化 现代班级 班级管理 传承发展

下载PDF 职称材料

浅析传统文化在初中校园文化建设中的应用 被引量：2

18

作者 张妮 《中国校外教育（中旬）》 2017年第12期16-17,共2页

当前,不少学校都十分注重校园文化建设。就校园文化与传统文化的内涵与作用加以研究,并且就其当前初中校园文化建设中的不足加以论述,提出传统文化在初中校园文化建设中的具体应用策略,希望能够为我国初中校园文化建设提供一定的帮助,... 当前,不少学校都十分注重校园文化建设。就校园文化与传统文化的内涵与作用加以研究,并且就其当前初中校园文化建设中的不足加以论述,提出传统文化在初中校园文化建设中的具体应用策略,希望能够为我国初中校园文化建设提供一定的帮助,达到学生学习环境优化的效果。 展开更多

关键词 传统文化 初中校园 文化建设 应用

下载PDF 职称材料

简析初中物理实验教学策略 被引量：2

19

作者 曲波 《中华少年》 2017年第36期140-141,共2页

随着教学改革的深入,物理实验教学模式逐渐实施起来了,物理实验教学是研究物理学一种重要的手段和方法,能够加强物理的教学效率,提升学生的实验素质,在很大程度上培养了学生的创造性和独立思考能力。对于初中阶段的物理学习来说,主要的... 随着教学改革的深入,物理实验教学模式逐渐实施起来了,物理实验教学是研究物理学一种重要的手段和方法,能够加强物理的教学效率,提升学生的实验素质,在很大程度上培养了学生的创造性和独立思考能力。对于初中阶段的物理学习来说,主要的物理实验包括学生分组实验,课外活动实验以及演示实验这三种类型,优化物理课堂,做到探索性教学,创新性教学等来让学生全面发展。本文主要针对现阶段物理实验教学模式的现状进行了分析,以及提出了物理实验教学模式实施的优点和方式。 展开更多

关键词 初中物理 实验教学 策略分析.

原文传递

探究小组合作的英语写作课 被引量：2

20

作者 周楠 《新课程研究（下旬）》 2011年第4期151-153,共3页

文章针对初中英语写作教学中普遍存在的问题，提出使用小组合作的方法，以学生为主体，通过阅读、分析范文，小组成员讨论、展示、评价和修改，使学生逐步提高写作能力。

关键词 初中学生 小组合作 互评互改 有效途径

下载PDF 职称材料