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借助插图搞好低年级说话写话教学——人教社小学语文第三册教学体会 |
郭振虎
李鹏年
周爱君
陈爱华
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《当代教育科学》
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1996 |
0 |
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2
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加强朗读训练 提高朗读能力——人教社小学语文第三册新教材教学体会 |
李鹏年
郭振虎
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《当代教育科学》
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1996 |
0 |
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3
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《三角形》教学设计及评析 |
宣良东
郭振虎
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《山东教育》
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1995 |
0 |
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4
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小学环保夏令营活动之我见 |
王青
朱雷
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《当代教育科学》
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1999 |
0 |
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5
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充分利用新教材的直观性特点——人教社版数学一年级新教材试教体会 |
李华
郭振虎
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《山东教育》
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1994 |
0 |
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6
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把握两个“特定” 提高阅读教学效率 |
郭振虎
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《当代教育科学》
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1999 |
0 |
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7
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《再见了,亲人》教学设计 |
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《山东教育》
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1999 |
0 |
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8
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最累的姥姥 |
卢江坤
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《少年时代(低年级)》
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2016 |
0 |
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9
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“球球”,我想你 |
贾舒怡
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《少年大世界(小学4-6年级)》
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2011 |
0 |
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这个“礼物”不一般 |
路睿彤
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《课堂内外(小学版)》
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2016 |
0 |
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姥姥是我家最累的人 |
卢江坤
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《小星星(作文100分)(小学3-6年级)》
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2016 |
0 |
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高中语文情境教学的实践与探索 |
王拥军
赵艳芳
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《语文教学通讯》
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2021 |
8
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中小学班主任应增强几种能力 |
周鑫
王青
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
2
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“宽”“猛”相济──学校管理中的一条重要原则 |
于会兰
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《当代教育科学》
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1997 |
0 |
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15
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用计算机制作多媒体课件的几点思考 |
赵林明
王艳霞
于泽波
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《滨州职业学院学报》
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2004 |
0 |
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加强德育管理促使习惯养成 |
毕送军
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2020 |
0 |
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17
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“圆锥体积”教学片断 |
赵秀珍
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《山东教育》
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1994 |
0 |
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18
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小学英语阅读教学中学生思维能力的培养策略 |
张琳娜
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《中学生英语》
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2024 |
0 |
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19
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小学语文体验式写作教学策略 |
封志红
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《华夏教师》
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2023 |
1
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20
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浅析如何实现小学体育快乐教学 |
范希伦
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《当代体育科技》
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2018 |
2
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